統(tǒng)編部編版語文七年級下冊語文專項突破：基礎(chǔ)知識(含答案)

1、Mark11專項突破：基礎(chǔ)知識、選擇題1 .給畫線字選擇釋義，全都正確的一項是（情有可原諒最初的本來莫名其秒名字說出聲譽千W塔古代長度單位找不久A.原 名尋B.原 名尋C.原 名尋D.原 名尋2.下列畫線詞語在句中含褒義色彩的是（）A.我的家里一有些小風(fēng)也不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關(guān)系。B.元旦辟頭的磨難,總算已經(jīng)受完。C.然而我有一時也對她發(fā)生過空前的敬意。D.總之：都是些煩瑣之至,至今想起來還覺得非常麻煩的事情。3.下列詞語的解釋，有誤的一項是（）A.平沙：平曠的沙地。闊別：長時間的分別。B.萋萋：形容草長得茂盛的樣子。 修潤：修改潤色。C.太古：最古的時代。吟唱：吟詠歌唱。D.

2、無虞：沒有問題。絮說：絮絮叨叨地說。4 .依次填入文段中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）齊白石的畫大體是某植物和一兩只草蟲結(jié)合在一起，植物用意筆，草蟲用工 筆，那些蓮葉啦，樹叢啦，區(qū) 好像是用大筆飽蘸了墨汁隨便揮灑而成；而那些 蟬啦，蜂蜻啦，則畫得細致極了，那真是描繪出來的，纖細的觸須，蟲翅上的脈絡(luò)，都這兩種筆墨結(jié)合在一起，彼此村托，:物更顯得欣欣向榮，草 蟲更顯得顯A.用墨如潑惜墨如金清晰可見相映成趣生氣蓬勃B.濃墨重彩C.粗礦豪放輕描淡寫刻意求工依稀可見歷歷可辨相映成輝相得益彰勃勃生機栩栩如生D.寥寥數(shù)筆煞費苦心歷歷可數(shù)互相配合呼之欲出5 .下列句子中，標(biāo)點符號使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.事后我追想

3、為什么會有那樣大的感情震蕩：是為了民族而自豪？還是為了稼 先到驕傲？一一我始終想不清楚。B.禾稻的香氣是強烈的，碾著新谷的場院轆轆地響著，多么美麗，多么富饒 C.她說：“都吃下去吧，這是仙桃；含著桃核做一個夢，誰夢見桃花開了， 就會幸福一生呢?！盌.這時我第一次向地面報告飛船狀態(tài)：“神舟五號報告，整流罩打開正常!6 .下列句子稱點符號使用有誤的一項是（）A.她沉默了，似乎連呼吸都停止了，但幾秒鐘后，她突然驚叫：”呀，花，有 花??！上次我來時沒有的！”B.父親磨好了 “刀”。去煙灰時，把煙槍的銅盞對著青石板嗅嗅地敲一敲，就 匆忙地下田去。C.我正失望的時候，突然看到了這片梨花林和這小屋，屋里有柴

4、，有米，有水， 就是沒有主人。D.韓麥爾先生發(fā)給我們新的字帖，帖上都是美麗的圓體字：“法蘭西” “阿爾 薩斯” “法蘭西” “阿爾薩斯”。7 .下面句中引號作用不同于其他三項的一項是（）A.德國強占山東膠州灣，“租借” 99年。8 .他并沒有先“說”，但他“做” 了，做出了卓越的成績。C.幸虧有一位老先生愿把自己降格為“貨”，讓老王運送。D.在“神舟六號”飛行時，情況有了很大改善，在后來的航天飛行中再也沒出 現(xiàn)過。9 .下列句子中沒有語病的一句是（）A.從這件小事，說明了一個大問題。8 .通過這件小事，使我明白了一個道理。C.我國將努力改善生態(tài)環(huán)境，保證了綠色和諧的發(fā)展理念。D.水滸傳這部小說

5、塑造了 108個栩栩如生的人物形象。9 .對下列句子所使用的修辭手法，依次判斷正確的是（）Mark惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的看吧，狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，翡翠摔成塵霧和碎末。朋友，當(dāng)你聽到這段事跡的時候，你的感想如何呢？你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？你不以我們的祖國有著這樣的英雄而自豪嗎？1.為下列畫線字注音?？M繞（）不懈（） 熾熱（）拯救（） 斕語（）滯笨（） 揩拭（）鎬頭（） 猥瑣（）修葺（） 2.根據(jù)字音寫漢字。奠基（）鍥而不舍（ 卓越（）悲天憫人（ 哺育（）目不窺園（ 嗥鳴（）撲朔迷離（ 污穢（） 海市蜃樓（選 p in () zh i (田 l g ( ) 取 d i 書

6、 zh d ( ) x m ( f m ()密 1 6 ( ch du ( )密 O ()痛深xi衛(wèi)() di m ()沛)環(huán)y ou ()閑)弱嚴j in ()游w 4()藍ji Sg （）乎不同 無與lm （）比 心不在y出（）驚心動po （）告 q ing （）A.擬人比喻設(shè)問反問B.擬人夸張設(shè)問反問C.比喻夸張反問排比D.擬人比喻反問反復(fù)、填空題ll3.下列每組詞語中都有一個錯別字，請找出來并改正A.馬革裹尸鋒芒必露B.可歌可泣大庭廣眾C.婦儒皆知禍不單行D.家喻戶曉奈人尋味4.選字填空。（1）燥 躁 噪A.（）動 B .（D.煩（）E .（蓬斷草枯 當(dāng)之無愧（ 鞠躬盡粹 耀武揚威（

7、微不足道 風(fēng)餐露宿（ 忍俊不禁 天涯海角（熱F .急（Mark(2)酌 灼A.()熱 B .商( D.()量 E .燒( (3)遣 遺A.派() B .(D.()散 E .(4)羸 贏 贏A.輸()B .(5)迭 疊 跌A.高潮()起B(yǎng) .( 5.為下列多音字注音。氫更() 參數(shù)() 地正() 鉆探() 可注() 妥的() 累贅() 勒功() 6.選詞填空。)C .()情)F.()傷留C.()失棄F.消()弱C.()政 D .()得)羅漢C .()宕起伏D .忙不()密然() 羅布迫()(1)他一手拿著布，一手 錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。A.捏著B .抓著C .攥著(2)那 的身體好像不能坐，稍一彎

8、曲就會散成一堆骨頭。A.硬邦邦 B .直僵僵 C .直挺挺(3)花朵從來都稀落，東一穗西一用 地掛在樹梢，好像在察言觀色，試 探什么。A.零亂B .伶仃C .胡亂(4)花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無 的。A.終止 B .盡頭C .止境7 .參照畫線的文字，將下面句中畫線的部分刪改成兩個三字短語，使整段話更 加整齊、和諧。生活中有許多神秘而美好的東西，似乎難以尋覓，難以理解，難以登堂入室， 但只要你有勇氣,善于思考問題，敢于付諸行動，美好神秘的世界之門就會向你 敞開，原來它是虛掩著的。短語：8 .按要求仿寫。(1)依照例句，再寫三個比喻句，談?wù)勀銓φZ文的理解。例句：語文是滋味甘

9、醇的美酒，讓人回味無窮。仿句：語文是 讓人語文是 讓人語文是 讓人(2)仿照下列句子的句式和修辭手法，再寫一句語意相似、句式相同的句子。 例句：如果說一個人是一本書，那么我就是一本格林童話，充滿向往與浪漫。 仿句：9 .木蘭詩選自 ft 編白«>>,體裁是。詩中概括描述木蘭在戰(zhàn)場上的艱苦經(jīng)歷的兩句詩是： 10 .>>選自潮花夕拾，“朝花夕拾”的字面義是 ,比喻 義是;課文的作者是原名 6(筆名)，他是我國偉 大的> > 011 .俄國詩人 被譽為“俄國文學(xué)之父”，他的代表作有?等。12 .奧地利作家茨威格的傳記作品三位大師描寫的主人公是 ?11Ma

10、rk答案解析：一、選擇題1. C2. C3. D4. C5. A6. C7. D8. D9. A二、填空題1. y ing xi e b u ku i k d2. 聘 摯 宵 謹 魄 稠3. A.必一畢 B4. 略。5. d m c n y d du l 6 l e6. (1) C (2) B7. 善思考(有9din qi e ch i zhg出 h do shu o w迥 壟 締 顛遨蔚罄.粹一瘁C .儒一孺z mg w u：3） B （4） C:腦）敢行動（有魄力）lg zhu o m 日 q i hu i 倫齋循D .奈一耐jido y nin l n zh ish 由h n ti e p mg8 . （1）香濃可口的咖啡；陶醉其間美妙動聽的音樂