一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一課時(shí)課件

1、識(shí)字識(shí)字4用韻文贊美夏天！用韻文贊美夏天！蜻蜓半空展翅飛，蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿，蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運(yùn)食糧。螞蟻地上運(yùn)食糧。蝌蚪池中游得歡，蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。春 曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。村 居草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。贊美春天的古詩(shī)！贊美春天的古詩(shī)！小結(jié)學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法： 初初 讀讀 認(rèn)認(rèn) 字字 理理 解解 朗朗 讀讀13 古詩(shī)兩首古詩(shī)兩首所所 見見 袁袁 枚枚牧牧童騎黃牛，童騎黃牛，歌聲振林樾。歌聲振林樾。意欲意欲捕捕鳴鳴蟬蟬，忽然忽然閉閉口口立立。聽范讀

2、，聽準(zhǔn)字音。聽范讀，聽準(zhǔn)字音。輕聲讀，讀準(zhǔn)字音。輕聲讀，讀準(zhǔn)字音。大聲朗讀，模仿老師大聲朗讀，模仿老師讀，注意停頓。讀，注意停頓。所所 見見 袁袁 枚枚牧牧童童 騎騎 黃牛，黃牛，歌聲歌聲 振振 林樾。林樾。意欲意欲 捕捕 鳴鳴蟬蟬，忽然忽然 閉閉 口口立立。所所以以 牧牧童童 捕捕捉捉 蟬蟬鳴鳴 關(guān)關(guān)閉閉 站站立立讀音上注意：讀音上注意：識(shí)字方法：識(shí)字方法：su 所chn 蟬加一加組詞語(yǔ)猜字謎比一比說(shuō)句子生活中識(shí)字所以所以 所有所有 放牧放牧 牧草牧草 關(guān)閉關(guān)閉 閉路閉路電視電視牧童牧童 黃牛，黃牛，歌聲歌聲 。騎騎振振所所 見見林樾林樾 捕捕 ， 忽忽 然然 。 意意 欲欲閉口立閉口立鳴鳴

3、 蟬蟬 想想這首古詩(shī)，你能從中間找到什么想想這首古詩(shī)，你能從中間找到什么句子句子。擴(kuò)句：擴(kuò)句：“所見”所看見的所看見的事我所看見的一件事。 牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬回蕩。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止歌聲，一聲不響地站在了樹下。上停止歌聲，一聲不響地站在了樹下。所見所見： 我看見了一件我看見了一件 的事？的事？所所 見見 袁袁 枚枚牧牧童童 騎騎 黃牛，黃牛，歌聲歌聲 振振 林樾。林樾。意欲意欲 捕捕 鳴鳴蟬蟬，忽然忽然 閉閉 口口立立。蟬的歌聲是從哪里發(fā)出來(lái)的蟬的歌聲是從哪里發(fā)出來(lái)的? 雄蟬腹部長(zhǎng)有兩個(gè)小孔穴，叫共振室。由雄蟬腹部長(zhǎng)有兩個(gè)小孔穴，叫共振室。由蓋板、薄膜、音響板和通風(fēng)管等構(gòu)成。雄蟬收蓋板、薄膜、音響板和通風(fēng)管等構(gòu)成。雄蟬收縮肌肉，通過(guò)空氣的振動(dòng)發(fā)出聲音?？s肌肉，通過(guò)空氣的振動(dòng)發(fā)出聲音。 袁枚袁枚( (17161798) )，清代詩(shī)人。他的作品多寫清