推測怎樣從乙烯合成乙酸乙酯學習教案_第1頁
推測怎樣從乙烯合成乙酸乙酯學習教案_第2頁
推測怎樣從乙烯合成乙酸乙酯學習教案_第3頁
推測怎樣從乙烯合成乙酸乙酯學習教案_第4頁
推測怎樣從乙烯合成乙酸乙酯學習教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、會計學1推測怎樣從乙烯推測怎樣從乙烯(y x)合成乙酸乙酯合成乙酸乙酯第一頁,共40頁。 宇航員的服裝能使太空的人處于加壓狀態(tài),供給宇航員生命所需的氧氣,控制溫度和濕度,防止輻射,還要經得起微流星的沖擊。 宇航服中已經應用了一百三十多種新型材料。其中多數(shù)是有機合成材料。 密閉頭盔(tu ku)由透明聚碳酸酯組成,密閉服由耐高溫的防火聚酰胺纖維織物等特殊材料組成。宇航服面罩是由碳材料制成的金剛石膜。第2頁/共40頁第二頁,共40頁。我們世界上每年(minin)合成的近百萬個新化合物中約70%以上是有機化合物。第3頁/共40頁第三頁,共40頁。醇醛酸酯簡單(jindn)有機物的合成第4頁/共40頁

2、第四頁,共40頁。一 .有機合成(yuj hchng)1. 定義(dngy): 利用簡單、易得的原料,通過有機反應,生成具有特定結構(jigu)和功能的有機化合物的過程。第5頁/共40頁第五頁,共40頁。交流(jioli)與討論 根據(jù)乙酸乙酯的分子結構特點,運用已學的有機化學知識(zh shi),推測怎樣從乙烯合成乙酸乙酯。設計可能的合成路線,并寫出發(fā)生反應的化學方程式。第6頁/共40頁第六頁,共40頁。2、有機合成(yuj hchng)的關鍵 合成有機物要依據(jù)被合成物質的組成和結構特點。精心設計并選擇合理(hl)的合成方法和合成路線一般思路(sl):可由原料出發(fā),正向思維 也可由目標產物出發(fā)

3、,逆向思維 也可由原料和目標產物同時出發(fā),雙向思維第7頁/共40頁第七頁,共40頁。問題(wnt)探究二 根據(jù)以下信息推測從乙烯(y x)合成乙酸乙酯。設計可能的其它合成路線。催化劑2CH2CH2 + O2 2CH3CHOCH2CH2 + O2 CH3COOH催化劑第8頁/共40頁第八頁,共40頁。 乙烯(y x) CH2CH2乙醇(y chn)CH3CH2OH 乙醛(y qun)CH3CHO 乙酸 CH3COOH 乙酸乙酯CH3COOC2H5知識網絡第9頁/共40頁第九頁,共40頁。3、有機合成(yuj hchng)遵循的原則 一種物質的合成路線可能有多條,到底采用(ciyng)哪一條,主要

4、考慮的因素有:1、合成路線的簡約性。2、實際生產的可操作性。3、還要綜合考慮原料來源、反應物利用率、反應速率、設備和技術條件、是否有污染物排放、生產成本等問題來選擇最佳的合成路線。第10頁/共40頁第十頁,共40頁。酯化反應聚合反應加成反應取代反應4、有機合成(yuj hchng)的基礎-有機(yuj)反應類型第11頁/共40頁第十一頁,共40頁。有機物分子里的原子或原子團被其他原子或原子團所代替的反應取代反應: CH4+Cl2CH3Cl+HCl光照1818 O OCH3COH+HOC2H5 CH3COC2H5 + H2O濃H2SO4 CH3COOC2H5+H2O CH3COOH+C2H5OH

5、H+第12頁/共40頁第十二頁,共40頁。有機物分子中雙鍵(或叁鍵)兩端的碳原子與其他原子或原子團直接結合生成新的化合物的反應CH2=CHClCHCH + HCl催化劑CH2=CH2 + H2O C2H5OH催化劑、加熱、加壓催化劑 加熱CH3CHO + H2 C2H5OH第13頁/共40頁第十三頁,共40頁。C2H5OH CH2=CH2 + H2O 濃H2SO4 1700C有機物在一定條件下,從一個分子中 脫去一個小分子,而生成不飽和的化合物。消去反應:第14頁/共40頁第十四頁,共40頁。由分子量小的化合物分子相互結合成 分子量大的高分子的反應。聚合反應通過加成反應完成的是加聚反應nCH2

6、=CH2 CH2CH2nnCH CH CH = CH n 催化劑加熱、加壓催化劑加熱、加壓第15頁/共40頁第十五頁,共40頁。問題(wnt)解決幻 若有甲酸(HCOOH)、乙酸(CH3COOH)、甲醇( CH3OH)和乙醇(y chn)(CH3CH2OH)在一定條件下在同一體系內反應發(fā)生酯化反應。則理論上可以生成幾種酯?其中哪些是同分異構體?第16頁/共40頁第十六頁,共40頁。第17頁/共40頁第十七頁,共40頁。 已知乙烯在催化劑的作用(zuyng)下,可被氧化生成乙醛,試以乙烯,氧氣,水,溴水為主要原料合成問題(wnt)探究四幻燈片 27信息(xnx)提示:CH3ClCH2Cl H2O

7、 CH3(OH)CH2OH 2HClCH3COCH2CH2OCCH3 O O第18頁/共40頁第十八頁,共40頁。 合成目標 審題 新舊知識 分析 突破 設計合成路線 確定方法 推斷過程和方向 思維求異,解法求優(yōu) 結構簡式 準確表達(biod) 反應類型 化學方程式有機合成的思維(swi)結構第19頁/共40頁第十九頁,共40頁。二、有機(yuj)高分子的合成 第20頁/共40頁第二十頁,共40頁。第21頁/共40頁第二十一頁,共40頁。我們在日常生活中遇到過的有機(yuj)高分子化合物有哪些? 有機(yuj)高分子 天然高分子:淀粉(dinfn)、纖維素和蛋白質、天然橡膠等合成高分子: 塑料

8、、合成纖維、合成橡膠等第22頁/共40頁第二十二頁,共40頁。合成有機高分子材料(cilio)改變了我們的生活 高分子作為結構材料具有質輕、不腐、不蝕、色彩絢麗(xunl)等優(yōu)點,廣泛應用于工農業(yè)生產、醫(yī)療器械、家用器具、文化體育、娛樂用品,兒童玩具等,大大豐富和美化了人們的生活。一座年產8萬噸的合成橡膠(hchngxinjio)廠相當于145萬畝橡膠園的年產量。 一座年產萬噸的合成纖維廠相當于30萬畝棉田或250萬頭綿羊的棉毛產量。 耐高溫、耐腐蝕的塑料王特氟隆 塑料 合成纖維 合成橡膠第23頁/共40頁第二十三頁,共40頁。第24頁/共40頁第二十四頁,共40頁。聚乙烯產品(chnpn)

9、保鮮膜吹塑成型(chngxng)的聚乙烯薄膜無毒,化學穩(wěn)定性好,適合做食品(shpn)和藥物的包裝材料第25頁/共40頁第二十五頁,共40頁。CH2=CHC6H5 聚苯乙烯(泡沫塑料(pomslio))第26頁/共40頁第二十六頁,共40頁?;瘜W穩(wěn)定性好,耐酸堿腐蝕,使用溫度不宜(by)超過60,在低溫下會變硬分為:軟質塑料和硬質塑料單體(dn t): CH2=CHCl聚氯乙烯(j l y x)(PVC)第27頁/共40頁第二十七頁,共40頁。單體:CF2CF2聚四氟乙烯第28頁/共40頁第二十八頁,共40頁。單體(dn t):CH2=CCH3COOCH3聚甲基丙烯酸甲酯 (有機玻璃(yuj

10、b l))第29頁/共40頁第二十九頁,共40頁。形成高聚物的同時還生成了小分子化合物,這類聚合反應不同于加聚反應(ji j fn yn),稱之為縮聚反應 第30頁/共40頁第三十頁,共40頁。長期堆放會破壞土壤,污染地下水,危害(wihi)海洋生物的生存而且如果焚燒含氯塑料會產生有害氣體,從而對空氣造成污染第31頁/共40頁第三十一頁,共40頁。第32頁/共40頁第三十二頁,共40頁。第33頁/共40頁第三十三頁,共40頁??山到?jin ji)塑料的降解(jin ji)過程初放時1個月2個月2.5個月3個月已消納(xio n)第34頁/共40頁第三十四頁,共40頁。第35頁/共40頁第三十

11、五頁,共40頁。各類有機物的衍變(ynbin)關系烴RH鹵代烴RX醇類ROH醛類RCHO羧酸RCOOH酯類RCOOR鹵代消去取代水解氧化加氫酯化水解氧化一元(y yun)線CH3COOHCH3CH3CH3COOC2H5CH3CH2BrCH3CH2OHCH3CHOCH2=CH2第36頁/共40頁第三十六頁,共40頁。CH2=CH2CH2BrCH2BrCH2OHCH2OHCHOCHOCOOHCOOHO=CO=CCH2CH2OO第37頁/共40頁第三十七頁,共40頁。問題(wnt)探究三寫出由乙醇(y chn)制取乙二醇的有關化學方程式信息(xnx)提示:CH2CH2 +2 H2O CH2CH2 +2 HBr Br Br OH OH第38頁/共40頁第三十八頁,共40頁。由分子量小的化合物分子相互結合成 分子量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論