【贏在中考】2016屆中考化學：第1單元-走進化學世界課件

1、第一單元第一單元走進化學世界走進化學世界考點一考點二考點三考點四考點一化學研究的對象化學是一門在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學。考點一考點二考點三考點四考點二物質(zhì)的變化和性質(zhì)1.物理變化和化學變化考點一考點二考點三考點四溫馨提示認識物質(zhì)變化的兩個誤區(qū):不能根據(jù)現(xiàn)象來判斷是物理變化還是化學變化。例如,電燈通電時的發(fā)光、放熱是物理變化。爆炸不一定是化學變化。例如蒸汽鍋爐爆炸、車胎爆炸等沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;火藥爆炸、鞭炮爆炸等生成了新物質(zhì),屬于化學變化。原子彈爆炸是由于原子核發(fā)生了變化,不屬于化學變化研究的范疇,它屬于核反應?？键c一考點二考點三考點四2.物

2、理性質(zhì)和化學性質(zhì) 考點一考點二考點三考點四溫馨提示單個的分子只能體現(xiàn)物質(zhì)的化學性質(zhì),不能體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì);物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途,但不是唯一的決定因素。在考慮物質(zhì)的用途時,還需要考慮價格、資源、是否美觀、使用是否便利以及廢料是否易于回收和對環(huán)境的影響等多種因素?？键c一考點二考點三考點四考點三科學探究科學探究的步驟:提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗方案、進行實驗、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論、反思與評價、表達與交流。考點一考點二考點三考點四考點四化學實驗的基本操作1.常用儀器的用途及使用時的注意事項(1)試管用于少量試劑的反應容器,也可用作收集少量氣體的容器。使用時可直接加熱,加熱后不能

3、驟冷,防止炸裂。(2)燒杯用于配制溶液或作較大量試劑之間的反應容器。加熱時需要墊石棉網(wǎng),使其受熱均勻;加熱時,燒杯外壁應無水滴。(3)量筒用于量度液體的體積,常與膠頭滴管配套使用。量筒不能加熱,也不能用作反應容器。精確度為0.1 mL,無零刻度,刻度下小上大?？键c一考點二考點三考點四考點一考點二考點三考點四(7)玻璃棒常用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體。攪拌時應避免與器壁接觸;用后要及時用水沖洗干凈。(8)錐形瓶可用作較大量液體反應的容器和制取氣體的發(fā)生裝置。在常溫或加熱時使用,加熱時,需墊石棉網(wǎng)。(9)漏斗用作加液器,將液體加入小口徑容器中;在裝上濾紙后也可用作過濾器,用于分離液體與固體混合物。溫馨

4、提示可直接加熱的儀器有:試管、蒸發(fā)皿;可加熱但需墊在石棉網(wǎng)上的儀器有:燒杯、燒瓶、錐形瓶等。考點一考點二考點三考點四2.藥品的取用規(guī)則 考點一考點二考點三考點四溫馨提示聞氣體氣味正確的操作:用手輕輕地在瓶口扇動,使少量氣體飄進鼻孔。考點一考點二考點三考點四3.固體藥品的取用(1)塊狀固體藥品的取用固體藥品一般存放在廣口瓶中。取用塊狀固體用鑷子。操作步驟:“一橫二放三豎立”。即先把試管橫放,把藥品放在試管口,再慢慢豎立試管,使藥品緩緩地滑落至試管底部。切忌將塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒投入豎直的試管中,以免打破試管。考點一考點二考點三考點四(2)粉末狀固體藥品的取用取用粉末狀的固體用藥匙。操作步

5、驟:“一傾二送三直立”。將試管傾斜,把盛有藥品的藥匙或紙槽送入試管底部,然后將試管直立起來。(3)一定量藥品的取用托盤天平的使用托盤天平只能用來稱量固體藥品,托盤天平能精確到0.1 g。稱量前應先調(diào)節(jié)托盤天平平衡,游碼放到零刻度處;稱量時應將稱量物放在托盤天平左盤,砝碼放在右盤,最后移動游碼。 考點一考點二考點三考點四溫馨提示托盤天平的使用技巧:稱量藥品時不能把藥品直接放在托盤上,要在托盤上各放一張等質(zhì)量的紙。易潮解的藥品,必須放在玻璃器皿(如小燒杯、表面皿等)里稱量。若稱量物與砝碼放反,則稱量物的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量。稱量步驟:先調(diào)零點;然后在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的白紙;

6、在天平的右盤上放上適當?shù)捻来a(或用鑷子調(diào)節(jié)游碼);取藥品放在天平的左盤上至天平平衡;稱量結(jié)束后,應使游碼歸零,砝碼放回砝碼盒?？键c一考點二考點三考點四4.液體藥品的取用(1)滴取少量液體:取用少量液體時,可用滴加法?？键c一考點二考點三考點四(2)倒取液體藥品:取較多量時,可用傾倒法?？键c一考點二考點三考點四(3)取用定量藥品時,可用量筒量取溫馨提示正確讀取量筒內(nèi)液體體積的方法:量筒必須放平;視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平;讀數(shù)保留一位小數(shù)?？键c一考點二考點三考點四(2)用酒精燈給固體加熱 考點一考點二考點三考點四(3)用酒精燈給液體加熱 考點一考點二考點三考點四6.儀器的連接(1)儀器

7、連接的順序儀器連接的順序:從下到上,從左到右(拆卸相反)。考點一考點二考點三考點四(2)儀器的連接把玻璃管插入帶孔橡皮塞左手拿橡皮塞,右手拿玻璃管,先把插入玻璃管的一端用水潤濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動,使它插入。連接玻璃管和膠皮管左手拿膠皮管,右手拿玻璃管,先把插入的玻璃管口的一端在水中潤濕,稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。在容器口塞橡皮塞左手拿容器,右手拿橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動,塞進容器口(切不可把容器放在桌上再使勁塞進塞子,因為這樣做容易壓破容器)。考點一考點二考點三考點四(3)檢查裝置的氣密性手焐法如圖1,先把導管的一端浸入水中,再用兩手緊貼容器外壁。若導管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣。水壓法如圖2,

8、用彈簧夾夾住膠皮管,從長頸漏斗口處注水,觀察長頸漏斗下端是否形成一段穩(wěn)定的水柱。若有,說明裝置不漏氣;反之,則說明裝置漏氣。考點一考點二考點三考點四液封法如圖3,先用適量的水將長頸漏斗下端封住,然后將導管一端浸入水中,再用手焐法檢查。溫馨提示如果沒有氣泡冒出,要仔細找出原因,并且采取相關(guān)措施,如是否應塞緊或更換橡膠塞,直至裝置不漏氣后才能進行實驗?？键c一考點二考點三考點四7.儀器的洗滌(1)玻璃儀器洗滌干凈的標準:玻璃儀器上附著的水既不聚成水滴,也不成股流下。(2)儀器上附著的油脂用熱的純堿溶液或洗衣粉洗滌,再用水沖洗干凈。(3)儀器上附著的難溶性氧化物或難溶性鹽用稀鹽酸洗滌,再用水沖洗干凈。

9、考點一考點二考點三考點四8.過濾(1)適用范圍:適用于分離難溶性固體與液體或可溶性固體與難溶性固體混合物。(2)使用的儀器:鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、漏斗、玻璃棒等。(3)操作注意事項:過濾時要注意“一貼”“二低”“三靠”。考點一考點二考點三考點四9.蒸發(fā)(1)適用范圍:適用于分離溶解在液體中的固體物質(zhì)。(2)儀器:蒸發(fā)皿、鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒等。(3)操作要點:加熱時,要用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高造成液滴飛濺;當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,防止固體燒焦,利用余熱使溶劑蒸干?？挤?考法2考法3考法4考法5考法1化學的研究對象及其作用化學的研究對象是物質(zhì);化學對人類生產(chǎn)生

10、活有利有弊,我們需要用辯證的觀點來看待。例1(2015甘肅蘭州)下列不屬于化學研究范疇的是()A.納米銅的性質(zhì)B.C60的組成C.單晶硅的結(jié)構(gòu)D.無人機的研發(fā)解析:納米銅的性質(zhì)、C60的組成、單晶硅的結(jié)構(gòu)都屬于化學研究的范疇;無人機的研發(fā)是軍事科技方面研究的范疇。答案:D方法點撥:化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學?？挤?考法2考法3考法4考法5考法2物質(zhì)的變化(1)判斷依據(jù):是否有其他物質(zhì)產(chǎn)生;(2)熟記物理、化學變化中常見的關(guān)鍵詞。例2(2015貴州畢節(jié))下列成語或典故中,涉及化學變化的是()A.春風得意B.如魚得水C.百煉成鋼D.草木皆兵考法1考法2考法3考法4考法5解析

11、:“春風得意”原指和暖的春風很適合人的心意,后形容人處境順利,做事如意,事業(yè)有成,其意與化學變化無關(guān);“如魚得水”是說好像魚得到水一樣,比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境,其意與化學變化無關(guān);“百煉成鋼”比喻經(jīng)過長期鍛煉,變得非常堅強,從化學角度分析,生鐵中含碳量較鋼高,“百煉成鋼”就是將生鐵中過多的碳氧化除去,涉及化學變化;“草木皆兵”是指把山上的草木都當作敵兵,形容人在驚慌時疑神疑鬼,其意與化學變化無關(guān)。答案:C方法點撥:解答此類題目關(guān)鍵要分清成語或典故中有無其他物質(zhì)生成,以此來判斷是物理變化還是化學變化?？挤?考法2考法3考法4考法5考法3物質(zhì)的性質(zhì)和用途(1)判斷物理性質(zhì)和

12、化學性質(zhì)的依據(jù):是否必須通過化學變化表現(xiàn)出來。(2)“變化”和“性質(zhì)”的區(qū)別,如“鐵生銹”和“鐵能生銹”前者是化學變化,后者是化學性質(zhì);表述性質(zhì)往往多一些關(guān)鍵的字詞,如“能”“易”“會”“難”“不能”等。(3)判斷物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)時,解題的關(guān)鍵是判斷過程中發(fā)生的是物理變化還是化學變化。考法1考法2考法3考法4考法5例3(2015山東煙臺)下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應錯誤的是()考法1考法2考法3考法4考法5解析:二氧化碳能作氣體肥料,是因為二氧化碳是光合作用的原料,能促進植物的光合作用,A項錯誤;熟石灰的主要成分是氫氧化鈣,是一種堿性物質(zhì),可用于中和酸性土壤,改良土壤結(jié)構(gòu),B

13、項正確;氮氣的化學性質(zhì)不活潑,在一般情況下不能和其他物質(zhì)發(fā)生反應,可以用作食品保護氣,C項正確;洗潔精清洗油污是因為洗潔精具有乳化作用,D項正確。答案:A方法點撥:解答時應該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的?？挤?考法2考法3考法4考法5考法4常見儀器的識別及用途儀器的名稱經(jīng)?？疾榈挠性嚬堋⒕凭珶?、鐵架臺、長頸漏斗、分液漏斗等;還經(jīng)?？疾樵嚬堋⒘客?、酒精燈等儀器的用途。例4(2015福建漳州)實驗室用于量取液體的儀器是()解析:試管、錐形瓶、廣口瓶,一般在反應中作為反應器或者盛接器,且沒有刻度,不能用來量取液體。量筒是實驗室用來粗略量取液體的儀器,故選D。答案:D考法1考法2考法3考法4

14、考法5考法5實驗基本操作向試管中滴加液體時膠頭滴管不能伸入試管中;稀釋濃硫酸時需要將濃硫酸加入水中;用托盤天平稱量固體時需要“左物右碼”;量取液體時,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平?？挤?考法2考法3考法4考法5例5(2015浙江臺州)科學實驗必須按規(guī)范進行操作,下列實驗操作中規(guī)范的是()解析:在取用固體藥品時,拿下的瓶塞必須要倒放在桌面上,防止污染廣口瓶內(nèi)的藥品,A項錯誤;聞氣體的氣味時,不能將鼻孔直接湊到容器口,應用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氣體飄進鼻孔,B項正確;向試管內(nèi)滴加液體時,為了防止污染試劑,膠頭滴管不能伸入試管內(nèi),應該豎直放在試管的上方進行滴加,C項錯誤;由于濃硫酸的密度比水大并且濃硫酸溶于水會放出大量的熱,所以在稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,D項錯誤。答案:B考法1考法2考法3考法4考法5【變式訓練】 托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器。如果僅用一個20 g的砝碼稱取19.5 g的食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟,正確的稱量方法是( )在托盤天平兩邊托盤上各放一張大小相同的白紙將20 g砝碼放