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文檔簡介
1、秀屏中學(xué)秀屏中學(xué) 潘璠逵潘璠逵課題2 純水純水 是無色、無臭、清澈透明的液體。是無色、無臭、清澈透明的液體。 屬于純凈物。屬于純凈物。 天然水天然水 自然界中的河水、湖水、井水、海水自然界中的河水、湖水、井水、海水 等等,由于含有許多可溶性和不溶性等等,由于含有許多可溶性和不溶性 雜質(zhì),常呈渾濁。雜質(zhì),常呈渾濁。 屬于混合物屬于混合物不溶的不溶的雜質(zhì)雜質(zhì)可溶的雜質(zhì)可溶的雜質(zhì) 微生物微生物想一想:如何對水進(jìn)行凈化?想一想:如何對水進(jìn)行凈化?自來水廠凈水過程圖自來水廠凈水過程圖除去不溶性雜質(zhì)除去不溶性雜質(zhì)除去可溶性雜質(zhì),顏除去可溶性雜質(zhì),顏色、異味色、異味殺死殘存的細(xì)菌殺死殘存的細(xì)菌吸附水中懸浮的
2、雜質(zhì)吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)沉降雜質(zhì)一、凈化水的常用方法一、凈化水的常用方法1、 靜置沉淀靜置沉淀把河水引入沉淀池,靜置一段時(shí)間后,底部有沉淀,上面把河水引入沉淀池,靜置一段時(shí)間后,底部有沉淀,上面的水變得相對澄清。但有一些懸浮物存在。的水變得相對澄清。但有一些懸浮物存在。沉淀物沉淀物u讓部分讓部分不溶不溶的雜質(zhì)的雜質(zhì)沉到沉到水底。水底。u不能去除不能去除懸浮懸浮在在水中及水中及浮浮于水面于水面的固體物質(zhì)。的固體物質(zhì)。2 2、吸附沉淀、吸附沉淀:向水中加入某些凈水劑如明礬,利用向水中加入某些凈水劑如明礬,利用明明礬礬溶于水后生成的溶于水后生成的膠狀物膠狀物對雜質(zhì)進(jìn)行對雜質(zhì)進(jìn)行吸附吸附,使雜質(zhì)
3、,使雜質(zhì)沉降沉降來來達(dá)到凈水的目的。達(dá)到凈水的目的。吸附懸浮物吸附懸浮物渾水變澄清渾水變澄清想一想想一想:如何除:如何除去水中的沉淀?去水中的沉淀?常用吸附劑:活性炭、明礬等常用吸附劑:活性炭、明礬等.吸附劑的作用是吸附劑的作用是:除去可溶性雜質(zhì)除去可溶性雜質(zhì),顏色及異味顏色及異味.木炭、木炭、活性炭活性炭具有吸附性?;钚蕴繉硬粌H可以過濾掉具有吸附性?;钚蕴繉硬粌H可以過濾掉不溶不溶性性雜質(zhì),還可以利用它的強(qiáng)吸附性,吸附雜質(zhì),還可以利用它的強(qiáng)吸附性,吸附氣體(色素)和氣體(色素)和可溶性可溶性雜質(zhì),除去雜質(zhì),除去臭味臭味。從下端進(jìn)水的進(jìn)水的目的是什么?目的是什么?便于便于活性炭活性炭充充分地吸收
4、氣味分地吸收氣味和色素。和色素。問題:問題:現(xiàn)在得現(xiàn)在得到的水可以放到的水可以放心飲用了嗎?心飲用了嗎? 過濾可以分離過濾可以分離 與與 的混合物的混合物固體固體液體液體3 3、 過濾過濾鐵架臺(tái)鐵架臺(tái)濾紙濾紙漏斗漏斗燒杯燒杯玻璃棒玻璃棒漏斗、濾紙、玻璃棒、燒杯、鐵架臺(tái)漏斗、濾紙、玻璃棒、燒杯、鐵架臺(tái):一貼:一貼:二低:二低:三靠:三靠:濾紙要緊濾紙要緊貼貼漏斗的內(nèi)壁。漏斗的內(nèi)壁。濾液的液面要濾液的液面要低低于濾紙的邊緣。于濾紙的邊緣。漏斗的下端要緊漏斗的下端要緊靠靠燒杯內(nèi)壁。燒杯內(nèi)壁。一貼;二低;一貼;二低; 三靠。三靠。玻璃棒的作用:引流。玻璃棒的作用:引流。濾紙濾紙低低于漏斗邊緣;于漏斗邊
5、緣;燒杯口要緊燒杯口要緊靠靠引流的玻璃棒;引流的玻璃棒;玻璃棒的下端要玻璃棒的下端要靠靠在三層濾紙的一邊在三層濾紙的一邊過濾的目的:分離過濾的目的:分離固體固體和和液體液體的混合物的混合物注意:注意:1. 濾紙一定要和漏斗貼緊,不能留有氣泡(為什么濾紙一定要和漏斗貼緊,不能留有氣泡(為什么?)2. 濾紙的邊緣低于漏斗的邊緣(為什么濾紙的邊緣低于漏斗的邊緣(為什么?)3. 過濾后的水是純水嗎?過濾后的水是純水嗎?4. 過濾操作主要去除水中的什么雜質(zhì)?過濾操作主要去除水中的什么雜質(zhì)?【小結(jié)小結(jié)】去除不溶性雜質(zhì)的方法:沉淀去除不溶性雜質(zhì)的方法:沉淀、過濾。過濾。若有氣泡,過濾的速度會(huì)比較慢若有氣泡,
6、過濾的速度會(huì)比較慢防止液體從漏斗邊流出防止液體從漏斗邊流出不是不是去除不溶性去除不溶性的雜質(zhì)的雜質(zhì)【問題問題】過濾后,濾液仍然渾濁可能的原因有那些?過濾后,濾液仍然渾濁可能的原因有那些? (1)濾紙破損;濾紙破損; (2)濾液邊緣高于濾紙邊緣;濾液邊緣高于濾紙邊緣; (3)儀器不干凈等。儀器不干凈等。 此時(shí),濾液渾濁應(yīng)再過濾一次,直到澄清為止。此時(shí),濾液渾濁應(yīng)再過濾一次,直到澄清為止。 問:過濾后的水比較澄清但發(fā)紅。如何去掉顏色呢?問:過濾后的水比較澄清但發(fā)紅。如何去掉顏色呢?4 4、蒸餾、蒸餾凝結(jié)凝結(jié)水蒸氣水蒸氣沸騰沸騰不純凈的水不純凈的水進(jìn)進(jìn)水水出水出水蒸餾水蒸餾水冷凝管冷凝管作用:可使硬
7、水中的鈣、鎂留在容器作用:可使硬水中的鈣、鎂留在容器內(nèi),降低水的硬度,去除不可溶物質(zhì)內(nèi),降低水的硬度,去除不可溶物質(zhì)和微生物。和微生物。問:問:蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷 片?片? 答:答:防止加熱時(shí),出現(xiàn)液體防止加熱時(shí),出現(xiàn)液體暴沸暴沸。小結(jié):小結(jié):蒸餾:蒸餾:除去除去可溶性、不溶性可溶性、不溶性雜質(zhì)的方法雜質(zhì)的方法加熱至加熱至100100 天然水天然水 水蒸氣蒸餾水水蒸氣蒸餾水冷凝冷凝(蒸餾燒瓶)沸石(蒸餾燒瓶)沸石(冷凝管)(冷凝管)(錐形瓶)(錐形瓶) 在燒瓶中加入在燒瓶中加入1/31/3的液體的液體 加入幾粒碎瓷片以加入幾粒碎瓷片以防止防止加熱時(shí)
8、出現(xiàn)加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸暴沸 連接好裝置(各部緊密連接,連接好裝置(各部緊密連接,不能出現(xiàn)漏氣不能出現(xiàn)漏氣) 加熱燒瓶,不要使液體沸騰得太劇烈,加熱燒瓶,不要使液體沸騰得太劇烈,防止液體液體 通過導(dǎo)管通過導(dǎo)管直接流直接流到試管中。到試管中。 倒掉倒掉開始蒸餾出的部分液體開始蒸餾出的部分液體想一想:長期使用的水壺或暖水瓶內(nèi)部,你有長期使用的水壺或暖水瓶內(nèi)部,你有觀察過嗎?觀察過嗎?你有試過用了很多肥皂,卻出不了泡你有試過用了很多肥皂,卻出不了泡沫嗎?沫嗎?你穿過洗過后感覺硬梆梆的衣服嗎?你穿過洗過后感覺硬梆梆的衣服嗎?汰漬洗衣粉使用說明:汰漬洗衣粉使用說明:“手洗、機(jī)洗手洗、機(jī)洗、硬水、軟水都合適。、
9、硬水、軟水都合適?!倍?、硬水和軟水二、硬水和軟水硬水:含有較多可溶性硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物鈣、鎂化合物的水的水1 1、硬水和軟水:、硬水和軟水:軟水:不含或含較少可溶性軟水:不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物鈣、鎂化合物的水的水2 2、硬水和軟水的檢驗(yàn)方法:、硬水和軟水的檢驗(yàn)方法:硬水硬水易起浮渣易起浮渣(泡沫(泡沫少、浮渣多)少、浮渣多)軟水軟水有較多泡沫有較多泡沫(泡沫多、浮渣少)(泡沫多、浮渣少)加加肥皂水肥皂水?dāng)嚢?,攪拌,泡沫少、浮渣多泡沫少、浮渣多的為的為硬水硬水;泡沫多、浮渣少泡沫多、浮渣少的為的為軟水軟水。硬水的危害硬水的危害浪費(fèi)燃料,易出事故浪費(fèi)燃料,易出事故。長期飲用硬
10、水,易患結(jié)石。長期飲用硬水,易患結(jié)石。浪費(fèi)洗滌劑,洗不凈且衣物變硬。浪費(fèi)洗滌劑,洗不凈且衣物變硬。長期灌溉使用,溶解性鹽類會(huì)在土壤中長期灌溉使用,溶解性鹽類會(huì)在土壤中 沉積,導(dǎo)致土壤鹽堿化程度加重。沉積,導(dǎo)致土壤鹽堿化程度加重。3 3、硬水的軟化方法:、硬水的軟化方法:生活中生活中:實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室:煮沸煮沸蒸餾蒸餾小結(jié):幾種凈水方法的比較:小結(jié):幾種凈水方法的比較:學(xué)完本課題你應(yīng)該知道:學(xué)完本課題你應(yīng)該知道: 1、自然界的水都不是純水,通過多、自然界的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈種途徑可以使水得到不同程度的凈化?;?。 2、硬水易生水垢、與肥皂作用不易、硬水易生水垢、與肥皂作
11、用不易起泡沫;硬水可以軟化為軟水。起泡沫;硬水可以軟化為軟水。 3、利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等、利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水。方法可以凈化水。 1、下列各組混合物可用過濾法進(jìn)行分離的是、下列各組混合物可用過濾法進(jìn)行分離的是 ( ) A. 酒精和水酒精和水 B. 食鹽和泥沙食鹽和泥沙 C. 食鹽水食鹽水 D. 鐵粉和銅粉鐵粉和銅粉 2、天然水分別經(jīng)過下列凈化操作后天然水分別經(jīng)過下列凈化操作后,一定能得到一定能得到軟水的是軟水的是( ) A. 沉淀沉淀 B. 過濾過濾 C. 吸附吸附 D. 蒸餾蒸餾BD反饋練習(xí)、盤點(diǎn)收獲反饋練習(xí)、盤點(diǎn)收獲3、下列混合物可用過濾方法來分離的是(、下列
12、混合物可用過濾方法來分離的是( ) A、水和二氧化錳、水和二氧化錳 B、鐵粉和銅粉、鐵粉和銅粉 C、酒精和水、酒精和水 D、泥沙和食鹽水、泥沙和食鹽水A、D4、下列凈化水的操作過程中,發(fā)生化學(xué)變化過程的是下列凈化水的操作過程中,發(fā)生化學(xué)變化過程的是 ( ) A、沉淀、沉淀 B、消毒、消毒 C、過濾、過濾 D、蒸餾、蒸餾5、下列凈化的操作,凈化程度最高的是(下列凈化的操作,凈化程度最高的是( ) A、靜置、靜置 B、吸附、吸附 C、過濾、過濾 D、蒸餾、蒸餾BD 6、下列方法能區(qū)別硬水與軟水的是下列方法能區(qū)別硬水與軟水的是( ) A. 觀察顏色觀察顏色 B. 加入明礬加入明礬 C. 溶解食鹽溶解食鹽 D. 加入肥皂水加入肥皂水D7、指出右圖中的錯(cuò)誤
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