（人教新課標）五年級數(shù)學下冊課件2、5、3倍數(shù)的特征

1、人教新課標五年級數(shù)學下冊人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標 1.知識技能：掌握知識技能：掌握2、5、3倍數(shù)的特征，能夠清倍數(shù)的特征，能夠清楚地分出奇數(shù)和偶數(shù)。楚地分出奇數(shù)和偶數(shù)。 2.過程和方法通：過探索過程和方法通：過探索2、5、3倍數(shù)的特征，倍數(shù)的特征，培養(yǎng)學生的觀察比較判斷能力。培養(yǎng)學生的觀察比較判斷能力。 3.情感、態(tài)度：在大家發(fā)現(xiàn)新知的探究過程中，情感、態(tài)度：在大家發(fā)現(xiàn)新知的探究過程中，培養(yǎng)大家的學習能力。培養(yǎng)大家的學習能力。如果數(shù)如果數(shù)a能被數(shù)能被數(shù)b整除，整除，a就叫做就叫做b的倍數(shù)，的倍數(shù)，b就就叫做叫做a的約數(shù)。的約數(shù)。3的倍數(shù)有3、6、9、12、126、921這些數(shù)都能被3整

2、除。5的倍數(shù)有5、10、15、20、255、21240這些數(shù)都能被5整除。一個數(shù)的倍數(shù)總能這個數(shù)整除。即a的倍數(shù)能被a整除。2的倍數(shù)能被2整除能被2整除的數(shù)（2的倍數(shù)）2的1倍：2122的2倍：2242的3倍：2362的4倍：2482的6倍：26122的7倍：27142的8倍：28162的9倍：29182的10倍：210202468101214161820觀察規(guī)律： 個位上是0、2、4、6、8的數(shù)，都能被2整除。 能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù)；不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù)。0、2、4、6、8、10 是偶數(shù)。1、3、5、7、9、11 是奇數(shù)。能被2整除的數(shù)（2的倍數(shù)）*做一做做一做* 下面的數(shù)哪些是偶數(shù)？

3、哪些是奇數(shù)？ 12 24 37 128 567 319 146 203 下面的數(shù)能被2整除嗎？ 213 25 24 4578 78 9281(偶數(shù)偶數(shù))(偶數(shù)偶數(shù))(偶數(shù)偶數(shù))(偶數(shù)偶數(shù))(奇數(shù)奇數(shù))(奇數(shù)奇數(shù))(奇數(shù)奇數(shù))(奇數(shù)奇數(shù))一個數(shù)的倍數(shù)總能這個數(shù)整除。即a的倍數(shù)能被a整除。5的倍數(shù)能被5整除觀察：能被觀察：能被5整除的數(shù)有整除的數(shù)有什么特點？什么特點？5的1倍：5155的2倍：52105的3倍：53155的4倍：54205的5倍：5525個位上是個位上是0或或5的數(shù)，都能的數(shù)，都能被被5整除。整除。能被5整除的數(shù)（5的倍數(shù)）*做一做做一做* 下面的數(shù)能被下面的數(shù)能被5整除嗎？整除嗎

4、？ 215551205564457072859283一個數(shù)的倍數(shù)總能這個數(shù)整除。即a的倍數(shù)能被a整除。3的倍數(shù)能被3整除觀察：觀察：能被能被3整整除的數(shù)除的數(shù)有什么有什么特點？特點？3的1倍：3133的2倍：3263的3倍：3393的4倍：34123的15倍：31545一個數(shù)一個數(shù)的的各位上的各位上的數(shù)的和數(shù)的和能被能被3整除，這整除，這個數(shù)就能被個數(shù)就能被3整除。整除。1+2=34+5=97+8=15能被3整除的數(shù)（3的倍數(shù)）*做一做做一做* 找出既能被2整除又能被3整除的數(shù) 。 224 324 424 下面的數(shù)能被下面的數(shù)能被3整除嗎？整除嗎？ 21655122551435707245283 找出既能被3整除又能被5整除的數(shù) 。 215 315 415 一個數(shù)的一個數(shù)的各位上的數(shù)的和各位上的數(shù)的和能被能被3整除，這個數(shù)整除，這個數(shù)就能被就能被3整除。整除。課堂小結 個位上是0、2、4、6、8的數(shù)，都能被2整除。 能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù)(0 2 4 6 8) ；不能被2整除的數(shù)叫做奇