北京市師大附中2011-2012學年七年級語文上學期期末考試試卷

1、用心 愛心 專心1北京市師大附中北京市師大附中 2011-20122011-2012 學年上學期初中七年級期末考試語文試卷學年上學期初中七年級期末考試語文試卷 試卷說明：本試卷滿分 100 分，考試時間為 120 分鐘。 本試卷分三卷第一卷 基礎知識及運用（共 30 分）一、選擇：（每題 2 分，共 20 分） 1. 下列詞語中加點字注音無誤的一項是（ ） A. 悄然（qio） 懲罰（chng） 一霎間（sh） B. 軀殼（qio） 檔案（dng） 窸窣（s）作響 C. 勻稱（chn） 日暈（yn） 頃刻間（qng） D. 低劣（l） 狩獵（shu） 更勝一籌（chu） 2. 下列句中沒有錯別

2、字的一項是（ ） A. 你看，電影中重現(xiàn)的遠古林木多么的蔥籠、幽雅。 B. 他看到這兩個騙子正以全副精力織布，但是一根絲的影子也看不見。 C. 小東西接著一陣興高彩烈的跳躍和歡呼，表示他獲得生命的歡樂。 D. 任何不稱職的或者愚蠢得不可救要的人，都看不見這衣服。 3. 下面詞語解釋有誤的一項是（ ） A. 粼粼：微風吹起的水的波紋。 莽莽榛榛：草木叢生的樣子。 B. 靜謐：安靜。 里程碑：比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標志的大事。 C. 呈報：報告（上級） 。 喑?。荷ぷ痈蓾l(fā)不出聲音或發(fā)音低而不清楚。 D. 匿笑：偷偷的笑。 精致：精巧細致。 4. 下面橫線處依次填入成語最恰當?shù)囊豁検牵?）

3、他_、跌跌爬爬地往家走，沒走多遠，他就跌倒在水坑里。 日本侵略者在南京制造了_的南京大屠殺，這是鐵的事實，不容篡改。 我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，_，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。 A. 踉踉蹌蹌 駭人聽聞 各得其所 B. 手足無措 聳人聽聞 兩全其美 C. 手足無措 駭人聽聞 各得其所 D. 踉踉蹌蹌 聳人聽聞 兩全其美 5. 下列病句修改不正確的是（ ） 用心 愛心 專心2 A. 十五年來，父母為了我辛苦付出，我發(fā)自內心地由衷地感謝他們。 修改：刪去“發(fā)自內心地” 。B. 通過開展“節(jié)能環(huán)保我先行”主題實踐活動，同學們的低碳意識進一步增加。修改

4、：將“增加”改為“增強” 。C. 食物總有互相抵觸發(fā)生反應的時候，所以牛奶中切忌不要添加果汁等酸性飲料。 修改：在“食物”前增加“因為” 。D. 林丹能成為羽毛球超級“大滿貫”第一人靠的是平時刻苦訓練和臨場出色發(fā)揮取得的。 修改：刪去“取得的” 。6. 下列各組加點字意義相同的一組是（ ） A. B. C. D. 然數(shù)年恒不一見 塵氣莽莽然 然后知松柏之后凋也 始悟為山市 此何遽不能為禍乎 項為之強 見宮殿數(shù)十所 居數(shù)月 數(shù)年恒不一見 必將有盜 其馬將胡駿馬而歸 將相和 7. 下列文言語句翻譯有誤的一項是（ ）A. 天雨墻壞：天下大雨，墻坍塌下來 B. 居然城郭：竟然像一座城市C. 高垣睥睨：

5、高高低低的城墻 D. 往來屑屑：形容來往的人影很小8. 結合語境，將下列句子填入橫線處，順序最恰當?shù)囊豁検牵?） 我十分欽佩楊絳先生關于讀書的觀點：讀書好比串門兒隱身的串門兒。_。如果我們真的能夠像楊絳那樣去看待讀書，把讀書當做是去拜訪高人名流，那讀書就純粹是一件風雅樂事了。把讀書看成了拜師訪友，是那種沒有任何功利的讀書，優(yōu)雅而閑適翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就登堂入室 要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見也不怕攪擾主人如果不得要領，還可以不辭而別或者另請高明，和他對質。而且可以經(jīng)常去，時刻去用心 愛心 專心3A. B. C. D. 9. 對下列句子運用的修辭方法理解有誤的一項

6、是（ ）A. 這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲說：“你們放心吧，這兒準保暖和。 ” 理解：運用夸張、擬人的修辭方法，生動形象地寫出了濟南小山安靜、秀氣的特點。B. 在書法家的筆下，漢字更能生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或滑如凝脂。 理解：運用排比、比喻的修辭方法，生動形象地寫出了漢字字形變化無窮、充滿魅力的特點。C. 在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。 理解：運用設問的修辭方法，引起讀者對時間流逝的思考，也表現(xiàn)出作者對時間飛逝卻無能為力的無限感慨。D. 金黃的麥子都張了口，幾

7、乎要叫出聲來。 理解：運用擬人的修辭方法，生動形象地寫出了麥子等待收割的情形。10. 下列文學常識連線有錯的一項是（ ）A. 魯迅現(xiàn)代風箏野草B. 韓非戰(zhàn)國塞翁失馬韓非子C. 法布爾法國綠色蟈蛔昆蟲記D. 李清照宋代易安居士漱玉詞二、填空（共 10 分）11. 默寫（每題 1 分，共 7 分）（1） 錢塘湖春行的首聯(lián)是：_，_。（2）商女不知亡國恨，_。（3）無可奈何花落去，_。（4）_，沉醉不知歸路。（5）_，為有源頭活水來。（6）子曰；“學而時習之，_？”（7）_，小橋流水人家，古道西風瘦馬。用心 愛心 專心412. 名著填空（每空 1 分，共 3 分） 冰心的繁星 春水主要包括三個方面的

8、內容，分別是_、_和_。第二卷 閱讀理解（共 30 分）三、閱讀理解（共 30 分）（一）閱讀塞翁失馬 ，完成 13-15 題。 （10 分） 近塞上之人有善術者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。13. 解釋加點的詞。 （4 分） 近塞上之人有善術者： 人皆吊之： 此何遽不為福乎： 此獨以跛之故： 14. 翻譯下列句子。 （4 分）（1）居數(shù)月，其馬將胡駿馬而

9、歸。（2）胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。15. 請你先說說這個寓言告訴我們一個什么道理。再用一個八字成語概括出來。 （2 分）（二）閱讀下面說明文森林醫(yī)生啄木鳥 ，完成下列 16-19 題。 （7 分）森林醫(yī)生啄木鳥一個醫(yī)生嘴巴尖，天天出診到林間；敲敲聽聽多仔細，要動手術把頭點。 上面這個謎語猜一種動物，謎底是啄木鳥?？墒瞧鸪跷也坏虏恢校胰思医伊酥i底后，我還不懂為什么把啄木鳥譽為“森林醫(yī)生” 。后來我隨一支森林科學考察隊去林區(qū)調查研究，通過一位生物學家對啄木鳥的介紹，和我自己對它的觀察，我才真正認識到， “森林醫(yī)生”這個稱號，啄木鳥是當之無愧的，因為啄木鳥專門捕食危害樹木的昆蟲，保護了樹木

10、的健康成長。 啄木鳥每天都起得很早，起身后第一件事就是給樹木“檢查身體” 。它用嘴將一棵棵樹從根到梢篤篤地輕輕敲打一通，聽聽有沒有空聲。經(jīng)驗告訴它，敲打時如發(fā)出空聲，樹干里面一定有蟲，就立刻“動手術” 。它的嘴長而直，末端尖銳，不但能啄破樹皮和腐敗的樹干，而且能啄開堅硬的木質部；它的舌骨很發(fā)達，包圍著頭骨，舌骨起著特殊的彈簧作用，能使用心 愛心 專心5細長的舌頭伸縮自如；舌面富含黏液，能把樹中昆蟲的幼蟲和蟲卵粘?。簧喽松邢蚝蟮归L的小鉤，能鉤取樹中較大的昆蟲。它的鼻孔上覆蓋著保護性的剛毛，可以防止碎木屑飛入鼻孔。值得一提的是，它的操作路線也很科學，工作時總是圍繞著樹干螺旋式地向上攀登，這樣既可

11、避免重復勞動，又不會有所遺漏。啄木鳥就憑著這套完備的“醫(yī)療器材”和獨特的“醫(yī)術” ，專門捕食危害樹木的昆蟲，保護樹木健康地成長。 由于長期過著樹棲生活，啄木鳥的翼變得既短又鈍，不適于快飛和遠翔，只能在林間通道或林中曠地作短距離滑翔，但是它的足趾卻特別強勁有力，趾的排列也不像一般鳥類那樣三趾向前，一趾向后，而變成二趾向前，二趾向后，而且具有銳利的鉤爪，因此即使攀緣在筆直的樹干上也不會滑落下來。此外，它的尾羽強韌堅直，羽軸特別粗硬，有彈性，可以當做支柱頂住身體，與兩條岔開的腿形成一個“三足鼎立”之勢，增加了懸立時的穩(wěn)固性。16. 本文為什么將啄木鳥譽為“森林醫(yī)生”？（1 分）17. 文章開頭引用謎

12、語有什么作用？（2 分）18. 文中說“它（啄木鳥）的操作路線也很科學” 。請回答；啄木鳥工作時的操作路線是怎樣的？為什么說這種操作路線是科學的？（2 分） （1）第一問： （2）第二問：19. 文中畫橫線句子運用了哪種說明方法？有什么作用？（2 分） （1）說明方法： （2）作 用：（三）閱讀月是故鄉(xiāng)明 ，完成 20-23 題。 （共 13 分）月是故鄉(xiāng)明季羨林 （1）每個人都有個故鄉(xiāng)，人人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己的故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個樣子。 （2）但是，如果只有孤零零一個月亮，未免顯得有點孤單。因此，在中國古代詩文中，月亮總有什么東西當陪襯，最多的是山和水，什么“山高月小”

13、、 “三潭印月”等等，不可勝用心 愛心 專心6數(shù)。我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。我小的時候，從來沒有見過山，也不知山為何物。 （3）我曾幻想，山大概是一個圓而粗的柱子吧，頂天立地，好不威風。以后到了濟南，才見到山，恍然大悟：山原來是這個樣子呀！因此，我在故鄉(xiāng)望月，從來不同山聯(lián)系。像蘇東坡說的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間” ，完全是我無法想象的。 （4）至于水，我的故鄉(xiāng)小村卻大大地有。幾個大葦坑占了小村面積一多半。在我這個小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，但也頗有一點煙波浩渺之勢。到了夏天，黃昏以后，我在坑邊的場院里躺在地上，數(shù)天上的星星。有時候在古柳下面點起篝火，然后上

14、樹一搖，成群的知了飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。 （5）到了更晚的時候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個月亮相映成趣。我當時雖然還不懂什么叫詩興，但也頗而樂之，心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久，才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來，到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋，白白地一閃光，手伸向水中，一摸就是一個蛋。此時更是樂不可支了。 （6）我只在故鄉(xiāng)呆了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟南住了十多年，在北京度過四年，又回到濟南呆了一年，然后在歐洲住了近十一年，重又回到北京，到

15、現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間，我曾到過世界上將近三十個國家，我看過許許多多的月亮。在風光旖旎的瑞士萊茫湖上，在平沙無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮，這些月亮應該說都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。但是，看到它們，我立刻就想到我故鄉(xiāng)那葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下，無論如何我也感到這些廣闊世界的大月亮，萬萬比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉(xiāng)多少萬里，我的心立刻就飛來了。我的小月亮，我永遠忘不掉你！ （7）我現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋，住的朗潤園是燕園勝地?？浯笠稽c說，此地有茂林修竹，綠水環(huán)流，還有幾座土山，點綴其間。風光無疑是絕妙的。前幾年，我從廬山休養(yǎng)

16、回來，一個同在廬山休養(yǎng)的老朋友來看我。他看到這樣的風光，慨然說：“你住在這樣的好地方，還到廬山干嘛呢！”可見朗潤園給人印象之深。此地既然有山，有水，有樹，有竹，有花，有鳥，每逢望夜，一輪當空，月光閃耀于碧波之上，上下空，一碧數(shù)頃，而且荷香遠溢，宿鳥幽鳴，真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是誰來到這里，難道還能不顧而樂之嗎？ （8）然而，每值這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。用心 愛心 專心7見月思鄉(xiāng)，已經(jīng)成為我經(jīng)常的經(jīng)歷。思鄉(xiāng)之病，說不上是苦是樂，其中有追憶，有惘悵，有留戀，有惋惜。流光如逝，時不再來。在微苦中實有甜美在。 （9）月是故鄉(xiāng)明，我

17、什么時候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里。 旖旎（y n）柔和美麗。 耄耋（mo di）泛指老年。耄，指八九十歲的年紀；耋，指七八十歲的年紀。 望夏歷每月十五日。20. 作者在第（4） （5）段中追憶了哪些童年趣事？請按先后順序填寫。 （4 分）（ ）（ ）（ ）夢月亮（ ）21. 從全文看，作者為什么要寫世界各地美妙絕倫的月亮和朗潤園的奇景?（從寫法和目的兩方面結合文章原文內容回答。 ） （3 分）22. 從第 5 段中摘抄與第 6 段畫線部分相照應的文字。 （1 分）23. 請你針對文章的內容、語言或寫法中的一個角度談談自己的感受。 （字數(shù)在 150 字以內。 ） （5 分）第三卷 寫作（共 40 分）六、作文（40 分）24. 題目：非常初一要求：1. 選材切合初一實際，記敘生動形象，思想積極向上，情感健康。 2. 除詩歌外，文體不限。 3. 不少于 600 字。用心 愛心 專心8【試題答案試題答案】一、選擇：（每題 2 分，共 20 分）題號12345678910答案CBAACCDDAB二、填空（共 10 分（答案略）三、閱讀理解（共 30 分）（一）閱讀塞翁失馬 ，完成 13-15 題。 （10 分） （答案略）（二）閱讀森林醫(yī)生啄木鳥 ，完成第 16-19 題。 （共 7 分） 16. 因為啄木鳥專門捕食危害樹木的昆蟲，保護了樹木