小學三年級字詞句拓展練習

1、一、準確運用字詞（一）形近字、同音字的區(qū)別1、選字填空壯 狀形（ ）2 克刻（ ）苦3 在再（ ）見4 因應（ ）該5 映 應（ ）照6 到（ ）達7 座（ ）位8 飄（ ）蕩9 托（ ）拉道坐 漂 拖（ ）士（ ）服（ ）三（ ）為 答（ ） 遲（ ） 就（ ）（ ）揚 拜（ ）強（ ）（ ）制（ ）正（ ）此（ ）該（ ）理講（ ）（ ）帶花（ ） 獎（ ） 立（ ） （ ）現(xiàn)（ ）當 放（ ） （ ）路 （ ）車）浮（ ）后腿）路彩（帽子愛（）爭）問拜（預（）早南（積（年（）升（）格）怒振（興（悲（）氣（喝（）云（神（）集精（風（熟（鍛（教（老（白（）苦慶（）艱（）好（ ）動（ ）草（

2、）開（ ）苗助長（ ）河（ ）號（ ）弄選（ ）2.去掉括號里錯誤的漢字（辛 幸）福鼓（厲勵）爭（辨辯）（以 已）經(jīng) （藍籃）球（記 紀）念（折 拆）除 （幻幼）兒模（形型）舍（己 已）救人省吃（儉箭）用嚴寒酷（暑 署）天氣晴（郎朗）毫不松（馳 弛）山崩地（列裂）一（奔 蹦）一跳一年一（渡度）寒冬（蠟 臘）月歡（欣 心）鼓舞二）近義詞的辨析1、畫去不恰當?shù)脑~ 王維更加（懷念 思念）家鄉(xiāng)的親人。 奶奶七十多歲了，可身體還（硬朗結實）。 3 我們?nèi)嗤瑢W都去（參觀參加）拔河比賽。 4 小明去動物園（觀察觀賞）海豚的表演。5 爺爺年紀大了，手腳不太（靈活靈便）。6 同學們要（保持 堅持）教室干凈。7

3、 張醫(yī)生（細致 詳細）詢問了我的病情。8 我們（美滿 圓滿）地完成了老師交給的任務。9 媽媽的話語（暖和 溫暖）著我的心房。這個新品種是王叔叔長期培育的（成就成果）。有了錯，（改進改正）了，就是好同學。電影放映了，同學們眼睛都（注視 注意）著大銀幕。愛迪生從小愛動腦筋動手，長大后成了（發(fā)現(xiàn)發(fā)明）家。O寫字時，老師（請求 要求）同學們姿勢端正。青蛙是莊稼的好朋友，我們要（保護愛護）青蛙。我們在祖國的懷抱中健康地（生長成長）。近年來，我國體壇上涌現(xiàn)出許多（優(yōu)異優(yōu)秀）的運動員。O抗洪救災中，解放軍戰(zhàn)士克服了重重困難，（保護 維護）了人民群眾的生民財產(chǎn)。我十分（感動 感謝）他對我的幫助。（20李明的字

4、寫得真（美麗漂亮）。只有（辛苦 辛勤）地勞動，才能過上幸福的生活。022秋天，老師帶領我們到玄武湖去（觀察參觀）菊花展覽。023 滕王閣序成了千古（背誦傳送）的名文。024天下起了雨，紅軍隊伍仍在（陸續(xù)繼續(xù)）前進。025青海島的鳥島（著名 聞名）中外。026 （尊敬 敬愛）的老師，您太辛苦了。027李爺爺一向樂于助人，因此得到全村人的（尊敬敬佩）。028 老校長常常教育我們要（愛護愛惜）公物。029我們從小要認真學習文化知識，長大為（建造建設）祖國貢獻力量。（30對于（準確 正確）的意見，我們要虛心接受。2、選詞填空01 懇切親切劉伯承（ ）地對醫(yī)生說：“眼睛離腦子太近，我擔心使用麻醉 藥會損

5、傷腦神經(jīng)。 ” 奶奶（）地囑咐我要好好學習，長大做個有出息的人。02 感動激動同學們熱烈的掌聲讓小明（）得流下了眼淚。 小華看到劉翔得了跨欄第一， （）地說：“劉翔，你是我們中國人 的驕傲！”03 珍惜愛惜你不可以隨便倒飯倒菜，我們要（）糧食?。?他希望自己成為一個（）時間的人。04 飄揚飄蕩操場上的那面國旗正迎著晨風（） 。 雄壯、高昂的歌聲（）在廣場上空。05 擺放攤放書桌上（）著一本很厚的詞典。 玻璃櫥柜里（）著各種精美的獎杯。06 注視注意他鶴發(fā)童顏，引起了人們的（） 。 我（）著他的滿頭銀發(fā)，心中充滿了敬意。學問 知識你的（）那么大，為什么要天天讀書呢？（）就像無邊的海洋， 我們所知

6、道的只不過是滄海中的一粟罷了 8 贊美贊嘆望著雄偉壯觀的長江大橋，人們 （） 不已。 我們（）碩果累累的金秋。9 神秘秘密李坤沖我（）地眨了眨眼睛，捂著口袋跑開了。 這是我倆的（）秘密，你一定要守口如瓶。10 保管保存這些圖書就交給你（）吧！ 這些珍貴的文物 （） 完好。11 建議意見他老是拖班級后腿，大家對他 （）很大。 老師 （） 我們多親近自然。12 純凈純潔湛藍的天空是多么（）呀！ 少先隊員都有一顆金子般（）的心。13 寬敞寬闊這條路（）平坦。這個活動室（）整潔。14 喜悅喜歡小朋友都很喜歡（）聽故事。妹妹懷著（）的心情走了進來。O痛心 痛苦孫中山再也看不到姐姐的笑臉，聽不到姐姐的歌聲

7、，非常（） 纏足的陋習使中國婦女遭受了巨大的（） 。O愉快 愉樂六一兒童節(jié)那天，大家唱歌、跳舞、做游戲，心情十分（） 小青蛙問媽媽 : “做什么事最（） ?”理解 解釋自然課上，老師給我們（）一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。 要真正（）這個詞的意思，不僅要會查有字的字典，還要學會查 身邊的“無字詞典” 。圍繞 環(huán)繞月亮（）著地球旋轉(zhuǎn)。小村四周有青山（） 。迪熱烈 激烈那掌聲（）、持久，小英感動得流下了眼淚。 在今天的班會上，大家爭論得很（） 。（20珍惜珍藏王輝一直（）著那張來之不易的郵票。 我們要（）別人的勞動成果。021損傷損失劉伯承擔心麻醉藥會使腦神經(jīng)受到（） 我們不能讓集體的利益受到（） 。懇

8、求 要求 請求我們要以一個少先隊員的標準（）自己。 打掃衛(wèi)生時，一組同學（）老師把最臟的活兒交給他們?nèi)ジ伞?董存瑞怒視敵人的暗堡， （）連長 :“我去炸掉它！ ” 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 下課了，同學們（）走出了教室。蝸牛毫不氣餒，摔下來了再（）向上爬。 戰(zhàn)士們（）作戰(zhàn)，已經(jīng)幾個晚上沒合眼了。（24高興興奮 愉快聽說明天要秋游，同學們都很（） 。 今天是六一兒童節(jié)，我們的心情非常（） 。 我們（）地拍著手說： “太好了！”景象 氣象 情景祖國城鄉(xiāng)各地，到處是一派新（） 。 月光下的西湖是一番迷人的（） 。公園里孔雀開屏的（）還浮現(xiàn)在我眼前。述親切 親熱 親密鄰居家的小姐妹平時總是那么（） ，形影不離

9、。 周總理（）地和同學們握手。每天我放學回家，小狗便跑過來， （）地蹭我的腿。盼望 愿望 希望我有一個美好的（） ：長大當一名教師。 海峽兩岸的同胞都（）祖國能夠早日統(tǒng)一。 老師和家長都（）我們長大能成為祖國有用的人。（28發(fā)現(xiàn)發(fā)覺 發(fā)明愛迪生經(jīng)過反復試驗，終于（）了電燈。 我（）了母雞下蛋的秘密。我（）天氣變冷了。829 珍惜惋惜 可惜我非常（）我們之間的友誼。 今天爸爸不能帶我去公園了，真（） 。 媽媽（）地說： “多好看的花瓶被打破了。 ”830 果然突然 雖然 竟然天氣預報說今天下雨，早晨（）下起小雨。 （）他身體不好，可是他仍堅持打掃衛(wèi)生。這件好事（）是一向表現(xiàn)不好的小明做的。剛剛還

10、是晴空萬里，（）狂風大作，一會兒下起了大雨。（三）詞語搭配要恰當1、用“”把相應的詞連起來，再讀一讀。81 歡樂的樂曲82 美麗的山河歡快的樣子艷麗的花朵歡喜的歌聲壯麗的校園激烈的炮火4 英勇地思索熱烈的戰(zhàn)斗苦苦地抵抗猛烈的掌聲認真地分析優(yōu)美的笛聲6 笑得滿臉通紅悠揚的環(huán)境氣得合不攏嘴明凈的玻璃惹得哄堂大笑熟練的技巧看得不好意思明亮的環(huán)境8 仔細地鉆研碧藍的比賽耐心地澆灌激烈的天空刻苦地觀察整潔的眼睛辛勤地說服9 明媚的神情10 飛快地灑落新鮮的家園好奇地歡迎美麗的陽光熱烈地追問寧靜的物產(chǎn)12 熱烈地講解閃爍的星星耐心地呼喚雪白的海底熱情地鼓掌豐富的浪花大聲地招待打開問候14 免費清香轉(zhuǎn)達紙團

11、撿起想象補養(yǎng)病房聞到旅行走進身體展開貝殼打起書包116 愛惜桌椅背起雨傘保護動物提起雙手珍惜糧食舉起籃子愛護時間品德遠大118 身材紅潤技術高尚臉色優(yōu)美經(jīng)驗高明姿勢協(xié)調(diào)理想豐富動作高大O照顧土地120 征求批評駕駛老人提出道理開墾汽車表示決心攀登高峰說明意見(21改進缺點122提高信心改善生活增加印象改正看法增強質(zhì)量改變方案加深數(shù)量123克服效率124 天氣嚴格提高困難態(tài)度嚴寒解決命令批評嚴肅傳達問題要求嚴厲125身體嚴重126 枝葉怒號問題繁重烏云茂密任務 沉重狂風密布心情 笨重大雨如注陽光閃爍（28暴露陰謀月光明媚透露機密星光無限泄露目標風光朦朧揭露消息（29光線劇烈（30精力充足討論強烈

12、時間充分爭論熱烈理由充沛疼痛激烈食品充裕2、填上合適的詞美麗的（ ）（）的陽光幸福的（ ）（）的葉子輕輕地（ ）（）的花朵悄悄地（ ）（）的琴聲盡情地（ ）（）的笑容刻苦地（ ）（）的伙伴傷心地（ ）（）的生活）地笑了）地成長）的大海）的禮物耐心地（）精彩的（）晴朗的（）美麗的（）金色的（)(）的香味敏捷地（)(）地囑咐柔軟的（)(）地扒開打掃得（)(）的樓房排列得（)(）的光線舉得（)(）的樹葉緩緩地（)(）的麥粒親切地（)(）的湖面認真地（)(）的馬路可愛的（)(）的山巒美麗的（)(）的孩子雪白的（)(）地工作玩得（)(）地鼓掌看得（)(）地觀察(）花草鍛煉（)(）琴弦整理（)(）報紙打掃

13、（)(）要求喜歡（)(）方向搬運（)(）文章觀察（)(）床鋪掌握（)(）工具建設（)整齊 清洗( )物品 愛護( )3、在下面每個詞的前面填寫三個不同的詞語)地說)地聽)地跑)地檢查)的路)的山溝)的草原)的湖水四)正確使用“的” 、“地”、得”1、用“的”“地”“得”填空高大()梧桐樹刻苦()學習嚇()直跑美麗()花壇努力( )工作氣()大喊大叫響亮()聲音辛勤( )勞動疼()直甩手烏黑()頭發(fā)大聲( )說話擦()雪亮激動()說 美麗( )荷花 開心()一蹦三尺高明亮（ ）眼睛 激動（ ）淚花 吃（ ）津津有味鮮艷（）紅領巾強烈（）陽光 哭（）傷心勇敢（）飛翔陌生（ ）朋友 推（ ）一干二凈

14、興奮（）跳起來歡樂（）歌唱 偉大（）理想通紅（）臉蛋問（ ）莫名其妙 慢慢（、+辛）走著2、把相應的詞語用“”連起來高大的花壇2 悄悄地爭論美麗的清潔工盡情地離開辛苦的梧桐樹激烈地歌唱3 金色的梨花4 輕輕地飄蕩雪白的稻田辛勤地成長綠色的草地幸福地培育5 清清的天空6 叫得響藍藍的太陽逃得哭紅紅的溪水嚇得快7 金色的草原8 自由自在地叫嚷挺拔的秋天聚精會神地飛翔湛藍的高粱興高采烈地游玩遼闊的天空氣勢洶洶地學習9 急得亂七八糟堅強的立場凍得通紅堅決的態(tài)度笑得一句話也說不出來堅定的石頭撕得 喘不過起來堅硬的 意志3、在括號里填上“的” 、“地”、“得” 六一兒童節(jié)是我們自己（）節(jié)日。 我們迎著金色

15、（）太陽去上學。天熱（）叫人透不過起來。 李剛正在專心（）看書。 爺爺高興（）合不攏嘴。 那位扎辮子（）小姑娘正是李佳。 在一陣熱烈（）掌聲中，我走上了主席臺。8 我們唱著歌，快樂（）向公園走去。9 花瓣從空中均勻（）灑落下來。妹妹聞到了玫瑰（）香味。11 熱鬧（ ）夫子廟人山人海。12 他跑（ ）上氣不接下氣。秋風一吹，樹葉（）嘩嘩落了下來。14 蘋果（ ）味道怎么樣？風呼呼（）刮著，大家感覺更冷了。我們認真（）完成了老師布置（）作業(yè)。17 紅紅（ ）石榴花開（ ）真艷。18 大家異口同聲（）說：“唱（ ）真好！”19 你（ ）字怎么寫（ ）這么漂亮？20 我拎著滿滿（ ）一桶水吃力（ ）走

16、著，累（ ）氣喘吁吁。五）學習運用象聲詞1、用“”把下面的詞語搭配起來1 蜜蜂汪汪2 小鴨呱呱小狗嗡嗡青蛙嘎嘎小鳥啾啾小雞哞哞小貓喵喵小牛嘰嘰3 書聲隆隆4 唧唧唧流水聲鼓聲咚咚嗚嗚嗚蟲叫聲笑聲朗朗刁曰刁曰刁曰得得得汽笛聲雷聲瑯瑯勺宀勺宀勺宀淙淙淙馬蹄聲5 火車嘟嘟叫6 溪水叮咚汽車嘩啦啦河水潺潺小雨嗚嗚叫泉水嘩嘩大雨淅瀝瀝雨水滴答7 怦怦甩鞭聲8 霹靂啪啦說話聲砰砰心跳聲咕咚咕咚倒塌聲咚咚木板倒地聲嘰里呱啦喝水聲啪啪敲門聲稀里嘩啦鞭炮響2、在下面的橫線中填上表示聲音的詞 他彎弓搭箭，“”的一聲，箭像流星一般飛向一頭野豬，野豬應聲倒地。 河水“”地流淌著，一直流向遠方。 雨下個不停，“”地打在

17、樹葉上，像一首歡快的樂曲。 盡管西北風“”地刮著，爺爺任然堅持鍛煉身體。 “”，上課鈴響了，同學們飛快地跑進教室。 一陣疾風吹來，樹木野草發(fā)出“”的聲音。 小鬧鐘“”一個勁兒地往前跑。 小溪“_”地唱著歡快的歌。 大明聽到這個消息，慌了神，心“”直跳?！啊?不知是誰一個勁兒地敲著門。幾道刺眼的電光之后，天邊“_”滾起了響雷。“” 一聲，青蛙跳進了池塘里?！啊?一聲，樹枝被大風吹折了。我端起一杯水“”喝了個痛快。弟弟把水龍頭擰開，“”,水一個勁地流著?！啊?，爸爸按了兩下汽車喇叭?！啊?，煙花在空中炸響?！啊钡囊宦暎S著鼠夾打開，“”，傳來了幾聲老鼠痛苦的 尖叫。二、正確表達句子的意思（一）句式的變

18、換1、把下面的句子改成把字句、被字句 我打破了一個杯子。 鮮血染紅了整捆教科書。 我攻下了一道數(shù)學題。 狡猾的狐貍騙了烏鴉。 滿山的紅葉映紅了媽媽的臉。 海風吹得小船東搖西擺。 7 雨水淋濕了我的衣服。8 茂密的樹葉擋住了視線。9 狂風吹得柳枝亂舞。我輕輕地關上了房門。2、把句子換個說法，使句子的意思不變1 不對呀，大晴天怎么會下雨呢？2 我剛搬到大田來不久，正需要營養(yǎng)，怎么可以交給你們呢？3 姐姐纏了腳，還能下田干活嗎？4 沒有付出努力，怎么能取得成績呢？5 聽了你的一番話，我怎么能不感動呢 ?6 你嗓子啞了，怎么能唱歌呢？7 聽了奶奶的這番話，怎能不傷心地落淚呢？8 這樣做難道不對嗎？9

19、那條街不是很熱鬧嗎？那不是鄰居張伯伯嗎？二）修改病句1、成分殘缺 光榮地戴上了紅領巾 有了很大的進步。 在公園里，一起做“捉迷藏”的游戲。李小平正在認真地。我在班級擔任了。6 讀了雷鋒這篇課文，受到了很大的教育。7 小英雄光榮地獻出了。8 文娛晚會上，表演了精彩的節(jié)目。9 爸爸在沙發(fā)上認真地。是我國杰出的畫家。布魯斯王子的第八次抵抗。學習很自覺，是我的榜樣。老師批評不守紀律。我們從小要不吃零食的習慣。通過學習，使大家提高了思想覺悟。坐滿興高采烈的觀眾。學習了狼和鹿這篇課文，使我知道了人們要保護生態(tài)平衡。老師講了越王勾踐臥薪嘗膽。讀了軍神這篇課文，受到了很大教育。20 爺爺在燈下聚精會神地。2、

20、詞語搭配不當1 同學們非常愛護時間 考試前，我已做好了充足的準備。 我的學習成績比過去增高了。 老師帶領我們?nèi)⒓由賰簳嬚褂[。 同學們的心都在熱烈地跳動。 小男孩長著一頭茂密的頭發(fā)。7 我們要做到講衛(wèi)生的習慣。8 他熱烈地和我握手。9 老師和同學之間建立了深刻的友誼。老師應該嚴肅地要求學生。我們在教室里緊急地勞動。約在6500萬年前，這種動物突然神秘地消滅了張老師經(jīng)常鼓舞我要好好學習。聽到這個不幸的消息，我們的心情十分繁重。媽媽鼓動我克服困難，好好學習。同學們練寫毛筆字的積極性很大。會場上響起了一陣熱情地掌聲。早晨，我喝了一杯牛奶和兩片面包。我們分別騎著自行車和汽車出發(fā)了。鄭明穿著棉衣和圍巾

21、上學去了。3、詞語堆砌，語意重復1 今天開家長會，各位家長們都到齊了。2 任何一切困難都嚇不倒我們少先隊員。 突然，天暗下來了，漂潑大雨、傾盆大雨從天而降。 這是一幅多么美麗好看而又漂亮的圖畫呀！ 各種顏色的彩旗在空中飄揚。 我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著這朵花。 他上氣不接下氣，氣喘吁吁地跑來了。 老農(nóng)搶起鋤頭，把口袋里的狼用鋤頭打死了。 9 聯(lián)歡會上，大家表演了一個個許多精彩的節(jié)目。 他爬上了危險的險峰。老師布置的所有的一切習題，他都做完了。李奶奶總愛回憶過去的往事。13 我們把教室打掃得干干凈凈，整整齊齊。我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。我把今天所有的一切的家庭作業(yè)都做完了。果樹上結滿了許許多多又

22、紅又大的果子，許多同學們都想吃。去梅花山游玩的人很多，真是人山人海，黑壓壓一片。我把作文中不正確的錯別字改正了。馬上就要下大雨了。大家連忙把曬在外頭的衣服收進來。媽媽在風雪交加，寒風刺骨的情況下趕回來了。4、前后矛盾1 聽了他的妙計，我不約而同地說： “好！”2 練武術和舞蹈動作要領有點截然不同。3 我敢肯定今天可能會下雨。 她遲了大約整整一刻鐘。 同學們的作業(yè)本，基本上都交齊了。 三（1）班的同學差不多全到齊了。 我們要講究衛(wèi)生，防止不生病。 秋天的北京是美麗的季節(jié)。 9 我斷定李小明這次語文考試可能考 95 分。同學們輕聲地默讀課文。草地上盛開著五顏六色的黃花。12 老師提醒我們注意安全，

23、防止不發(fā)生事故。毛毛細雨嘩啦啦地下著。西湖的春天是個游覽的好地方。下雨了，五顏六色的紅傘成了街上的一道風景線。溫柔的海風猛烈地吹拂著。昨天早晨，下了一整天大雨。18 經(jīng)過努力，我的錯別字大大進步了。你的意見我基本上同意，完全贊成。荷花的作者是葉圣陶爺爺寫的。5、歸類不當1 蘋果、葡萄和絲瓜都是很有營養(yǎng)的水果。2 我的書包里有語文、外語、數(shù)學等課外書。3 媽媽買了西紅柿、黃瓜、青椒和蔬菜。4 中國的人口是世界上最多的國家。 人參是東北的三大特產(chǎn)。 我認真地完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)。 中山陵是南京六大園林。 春天，花園里開滿了桃花、杏花、荷花、菊花。 9 動物園的爬行館里展出了各種蛇和許多鳥。媽媽

24、拿出了蘋果、橘子和一些水果招待我的同學。中午，我吃了土豆、牛肉、青菜、西紅柿這些蔬菜。12 晚上，我或者看書報，或者看電視，或者看小說。淘氣的小弟弟把我的鉛筆、小刀、尺子和文具攤了一桌子。在所有的水果中，我最愛吃香蕉和花生。水星、土星、火星、月亮、太陽、地球都是大家熟悉的行星。16 爸爸去過倫敦、紐約、巴黎、東京等世界著名首都。小學生愛看小學生周報、故事大王、少年報等書。弟弟手上拿了寫字本、學與玩、故事大王等書。晚上，姐姐吃了米飯、蔬菜、瓜子和一些零食。開學了，同學們帶了一些衛(wèi)生工具： 掃帚、抹布、抽紙、拖把、 灑水壺等。6. 詞序混亂1. 在幾門功課中，語文對我最感興趣。 2山坡上長著枝葉繁

25、茂的綠樹一片。 3大隊部小記者了解到許多小明的先進事跡。4. 飛機飛上了天空，離開地面。5. 我在動物園里看到頑皮的一只猴子6. 他想問個究竟，找到智慧老人。7. 他寫了非常好的作文兩篇。8. 在運動會上，五個三年級（ 2）班的學生得了名次。9. 他每天學習堅持八個小時。10. 明明把鞋子穿好，套上襪子站了起來。11. 數(shù)學對我最感興趣，所以特別愛做數(shù)學作業(yè)。12. 羅盛教聽到呼救聲，飛奔過去，猛地跳了下去，脫去棉衣，從冰 水里把朝鮮兒童救了上來。13. 小濤帶著爸爸去北京旅游。14. 這是有趣的一本神話故事書。15. 辛勤的園丁是李老師。16. 早晨，我鎖好大門，走出家門，上學去了。17.

26、過年了，我換上了漂亮的新衣服，把舊衣服脫了下來。18. 兩個好差班級，真有明顯的區(qū)別。19. 聶將軍精心照料兩個日本的孤女。20. 我們必須認真改正并仔細檢查作業(yè)中的錯誤。7. 標點用錯1. 班長向軍長敬了個禮，說： “軍長 ,有事嗎”？2. 風把地上的黃葉吹起來，我們拍手叫道： “一群黃蝴蝶飛起來了！3. 父親笑著說：“不開花哪來的果。 ”4. 西游記是一本古典名著5. 王老師，你能借給我三國演義嗎？6. 一天，兩天，三天，十天過去了。7. 超市里有毛巾，肥皂，火柴及許多日用小商品。8. 張寧說：“明天秋游嗎？9. “明天秋游啰！”明明大聲叫道：10. “你去拿桌上的書。 ”叔叔繼續(xù)說道：“

27、翻到 72 頁，讀一讀11. 預習課文時，我查了新華字典。12. 晚上奶奶坐在燈下看報紙。13. 操場上同學們開心地玩著。14. 我站在高高的上頂上。欣賞著初升的太陽。15. 昨天晚上，我把趕海這篇課文讀了三遍。16. 看著這些可愛的小貓。我忍不住伸手摸了摸。17. 動物園里有許多動物：老虎、狗熊、狐貍、猴子，好玩極了。18. 明天，我們一塊兒去牧場好嗎。19. 三國演義是我國四大古典名著之一。20. 那一摞書是張光明的嗎。8. 寫錯別字1. 我們要認真鍛練身體。2. 我們要辨別事非。3. 昨天，我們開了一場辨論會。4. 李軍是個克苦學習的好學生。5. 青蛙頭的兩側(cè)有一對園而突出的眼鏡。6.

28、一架銀白色的飛機在籃天上盤旋著。7. 暖暖的春風清清地吹進了我們可愛的校園。8. 我們乘坐的汽車在高底不平的路上前進。9. 汽球慢慢地向上飛去。10. 人與人因該互相尊重，互相幫助。11老師鼓厲我要繼續(xù)努力。12. 爸爸來電話了，明明迫不急待地拿起話筒。13. 張娟神密地看了我一眼。14. 老師們在一起談笑風聲。15. 馬路上的汽車穿流不息。16. 明明以經(jīng)兩天沒來學校了，晚上，老師到他家去看望他17. 王爺爺送我一副畫，我把它貼在墻上。18. 孫悟空本事真大，能騰云架霧。19. 聽說明天要去春游，同學們個個興高彩烈。20. 大大小小的礁石星羅棋布。9. 綜合練習1. 今年，爸爸又光榮地被評為

29、“先進工作者”的稱號。2. 在聯(lián)歡會上又唱又跳，玩得很高興。3. 我要改掉不好的缺點。4. 同學們的臉上洋溢著愉快的心情。5. 他熱烈地和我握手。6. 我們從小要養(yǎng)成早晚刷牙。7. 我的書包里有許多書和課外書8. 玲玲學習成績好的主要原因是她平時刻苦學習的結果9. 活字印刷術是畢昇發(fā)現(xiàn)的。10. 不一會兒，狂風和暴雨從空中傾瀉下來。11. 這學期，我班差不多根本沒有遲到的現(xiàn)象。12. 在老師的幫助下，小剛的錯別字大大退步了。13. 一到夜晚，整個香港成了海洋的燈。14. 我的家鄉(xiāng)是南京市人。15. 我們改進了不守紀律的缺點。16. 我家有總共五口人。17. 五顏六色的紅旗在空中迎風飄揚。18.

30、 我想起了一件很有意思的趣事。19. 彎彎的月亮像個大圓盤掛在空中。20. 雖然今天下起了傾盆大雨，但是運動會延期。三）擴寫句子照樣子把句子寫得更具體例 1 媽媽（含著眼淚）把孫中山推出了房門1.美麗的仙女在抖動著（）的錦緞。2.田野里，）的稻穗笑彎了腰3.這件事（）刺痛了他幼小的心4.王維（）思念著家人5. 阿姨抱起（）的孩子6同學們（）地做著（）的游戲。7. 小軍正在（）地看圖書8明明（）完成了（）作業(yè)）眼淚）掌聲9.會場上爆發(fā)出（ 10他流下了例2海大得很，一眼望不到邊。1. 天上的星星多得很，。2. 這棵樹真粗，。3. 寧寧跑得真快，。4. 家里很干凈，。_5. 河里的水清得很，。6.

31、 他的故事講得真好，。_7. 天很黑，8. 閱覽室里真靜，。9. 今天可真熱，10. 早晨的霧可真大，例3上課了，老師夾著書，向四周環(huán)視了一下，走進了教室。1. 晚飯后，媽媽備洗碗。2. 爸爸 起了揚子晚報。3. 我回到家，起了作業(yè)。4. 孔雀慢地向我們走來。楊秋 學去。5. 我們到了公園。6. 牛牛打羽毛球。7. 紅紅 心地看演出。8. 大家 小杰加油。9. 熊起一家 個挨著一個上車。例4老師拉著我的手，鼓勵我說:“你一定行的！”1. 爺爺 :“這孩子發(fā)燒了?！?. 小華 :“你猜，我拿的是什么？”3. 胖胖 :“我猜的不錯吧？”4. 超超 :“不玩了！”5. “你看，這幾個字怎么寫得這么潦

32、草！”媽媽6. 常晶晶，你在學習上有困難，我會幫助你的?！崩蠋?. “快來看呀！童話大王到了！ ”欣欣說8. “走，一塊去跳長繩?！北蟊蟆?. “真甜！ ”我 ，“這蘋果真好吃。”10. “把廢紙撿起來”，我 ，“怎么能隨手亂丟紙屑呢？”（四）排列句序1.（）他們冒出了一個個像尖塔似的小腦袋。（）而且都戴著一頂有黃色穗子的小帽子，這就是筍。（ ）清明節(jié)過后，地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。（ ）這些裂縫不知在什么時候漸漸地長大了。（ ）筍在春天的懷抱里，迅速玩往上長。（ ）據(jù)老農(nóng)說，一個下春雨的夜晚，筍能長一尺多高呢！2. （ ）所以，人們叫它瓶子樹。（ ）在南美洲的高原上，生長著一種高大，奇特的樹。

33、（ ）這時，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。（ ）雨季一過，樹葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。（ ）到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。3. （ ）他的母親沒法用上那張好藥方，不久就去世了。（ ）他聽說自己的母親病了，連忙提起筆給家里寫了封信，信 上介紹了一劑良藥。（ ）從前，有個叫陶生的人，在城里讀書。（ ）事后，他非常后悔，但是已經(jīng)來不及了。（ ）可是他的字寫得太潦草，家里人怎么也看不懂。4（ ）蛇得到溫暖，蘇醒了。（ ）農(nóng)夫中了毒，臨死的時候說： “蛇是害人的東西，我不該憐 惜它?！保?）從前，一個很冷的冬天，有個農(nóng)夫在路上看見一條凍僵了 的蛇。( )它一醒來就要了農(nóng)夫一口。( )農(nóng)夫可

34、憐這條蛇，就解開自己的衣服，把它放在懷里。5.( )秋天，沉甸甸的柿子把樹枝壓彎了腰。( )春天，柿子樹上長出了嫩綠的葉子，開出了美麗的小花。( )漸漸地，樹上掛滿了一個個山楂大的青綠色的柿子。( )人們歡快地摘著樹上的柿子。( )柿子越長越大。6. ()這里到處是花：紅的、紫的、白的五顏六色，美麗極了。( )西雙版納是花的海洋。( )它早上是白的，中午變成藍色，到晚上變成紫色了。( )有一種帶紅斑的鳳凰花，樣子就像傳說中的鳳凰。( )還有一種圓形的愛變色的小花。7. ( )牽牛花往下一看，嗬，地面上的東西多么渺小??！( )他得意洋洋起來。( )那些花花草草，小得像一顆顆芝麻，不，簡直像一粒粒

35、灰 塵，小得看不見。( )牽?；樦豢每輼渫吓?，一直爬到了樹頂。( )不久，那棵枯樹倒下來，牽?；ㄒ搽S之摔下來，他再也驕這是馬克思先生的座位8. （ ）將軍高興極了，想試一下弓。（ ）于是，他請人在弓上刻上各種各樣的花紋。（ ）他很愛這張弓，想把它修飾一下。（ ）他用力一拉，沒想到弓斷了。（ ）那圖案看上去非常美麗。（ ）古時候，有一位將軍得到一張好弓。9. （ ）這部電影的情節(jié)怎么樣呢？大家一邊走一邊議論著。（ ）一點十分，我們排著隊伍出發(fā)了。（ ）今天下午，我們學校組織全體同學看電影。（ ）我們每人拿著一張票高高興興地走了進去。（ ）不一會兒，我們來到電影院。（ ）大家坐在自己的座位上

36、，急切地等著開演。10. （ ）管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天到這里來讀書（ ） 那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”（ ）話剛說完，馬克思果然跨門進來了。（ ）一大清早，倫敦大英圖書管理，有位讀者見有個座位空著， 便走了過去。（ ）他正想坐下，管理員對他說： “先生，請你不要坐在這里11. （ ）先是小朵小朵雪花輕輕地飄揚著。（ ）很快便天地一色，風雪迷漫了原野。（ ）雪開始下了。（ ）然后越下越大，一陣緊似一陣。（ ）雪伴著風，團團片片，紛紛揚揚。12. （ ）他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。（ ）他看見地上有一團白白的東西。（ ）忽然，他看見有幾個小同學在打掃操場，

37、爭做好事。（ ）下課了，小辰在操場上玩。（ ）他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團廢紙。（ ）想著，他就若無其事地走開了。（ ）走進一看，原來是一團廢紙。13. （ ）他一抬頭，見一只知了正在樹上叫得歡。（ ）不一會兒，他捉住了一只大知了，心里可高興了，就坐在 樹上玩起來。（ ）小明去上學，忽然聽到知了的歌唱聲。（ ）兩只腳來回晃蕩，早把上學的事丟到腦后了 。（ ）小明心里癢癢的，忍不住把書包往地上一放，就爬上了樹。（ ）這時，傳來了學校的上課鈴聲，小明愣了一下，馬上爬下 了樹，飛快地向?qū)W校跑去。14. （ ）我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就望見迎面墻 上的彩色畫。（ ）我想：這

38、就是我要訪問的那位退休老師吧。（ ）院子里靜悄悄的， 收拾得干干凈凈。 靠近院門有一棵松樹， 長得高大挺拔。（ ）屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人， 正在對一群孩子講著什 么。（ ）我輕輕推開院門。（ ）我朝屋里望去。15. （ ）借著樓道的光，我將教室的門鎖好，走下樓去。（ ）我關上樓道的燈，摸著黑下了樓。（ ）寫完作業(yè)，燈火通明的教室里只剩下那我一個人了。（ ）一夜要浪費多少電??！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。（ ）我快速地收拾好書包，熄滅教室的燈，走出教室。（ ）走到操場，我忽然想起樓道的燈沒關。16. （ ）到干旱的季節(jié)，小河就斷流了，形成了一片片的小水灣。（ ）我便到小水灣去釣魚。（ ）每次到河

39、里去，我都能釣回滿滿一網(wǎng)兜。（ ）我們村外有條小河。（ ）小水灣里的魚可多啦，柳條魚，麥穗魚，還有金鱗紅尾巴 的鯉魚拐子。（ ）魚可愛咬鉤了，我那浸在水中的網(wǎng)兜里，魚越來越多。17. （ ）一天，我對小明說： “咱們捉知了好嗎？”小明愉快地答 應了。（ ）開始，我怎么也捉不到，小明卻一捉一個，我真羨慕小 明。（ ）于是，我們倆準備好了網(wǎng)罩，向大樹下跑去。（ ）秋天一到，村口的樹上總能傳來知了的叫聲我真想捉一 只。（ ）最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多（ ）我對小明說：“你幫幫我，好嗎？”18（ ）他為了看望自己的兒女，從東海里出來，走了整整一天（ ）看，他正在舉起紅頭巾，向兒女

40、們告別。（ ）太陽是世界上萬物的母親。（ ）這紅頭巾，映紅了水，也映紅了村邊的樹林。（ ）現(xiàn)在，他又要到西山后面去休息了。19()媽媽笑著對我說：“你真是個科學迷。 ”( )我對媽媽說：“我想買十萬個為什么 ?！?)我好不容易擠到書架前，翻了這本看那本( )星期天，媽媽帶我到書店去買書。( )媽媽問我：“你到底想買什么書?。俊? )書店里的人真多！20.( )每當春暖花開和果實累累的季節(jié)，小鳥經(jīng)常飛到村莊里 來。()當?shù)鼐用窬桶阉Q為禮鳥。()投下來的東西不是香氣撲鼻的野花，就是清甜可口的野果。()非洲某地，有一種十分討人喜歡的小鳥。()他將銜著的東西丟到人們身上或投到海里。三正確使用標點符號

41、 給下列的句子加上正確的標點符號1. 我們學校里組織了足球隊籃球隊 排球隊和乒乓球隊2. 場里的蔬菜可真多：蘿卜青菜 芹菜 黃瓜 西紅柿 應有盡有師語重心長地說 誠實是一個學生應有的品質(zhì)4.爸爸一回到家就告訴我他給我買了一本 不會作文怎么辦5. 我不再猶豫點點頭 仰起臉 問 老爺爺 我和您一起爬天都峰6. 川川不禁笑了起來說 這書上有字嗎7. 老人撫摸著小猴的頭興奮地說 你真聰明 你真能干8. 他猛地跳起來 喊道 我也要干第八次9. 化石 化石能說明什么呢 川川和磊磊一起問10. 休息了一會兒他把水壺裝滿水 塞上壺塞 又鄭重地在字條上加了一句話 愿此壺永遠裝滿生命之水11. 父親笑著說不開花哪

42、來的果 等到明年春天留心看吧12. 華佗心想 硬拉是不行的 我得想個辦法13. 騎驢的人說 我哪能那么傻 毛驢馱著我 已經(jīng)夠累了 再 把包袱放在它身上 不把毛驢給壓壞了嗎14. 小姑娘搖了搖頭 說 我答應了叔叔 一定得等他回來15. 風把地上的黃葉吹了起來我們拍手叫道 一群黃蝴蝶飛起來了16. 過來 叔叔向我招招手說 讓叔叔看看 你長高了沒有17. 我同意 他也同意 你同意嗎 張亮看著我說18. 苗苗說明天不是植樹節(jié)嗎 我們一起到學校里去種樹好嗎好 同學們異口同聲地回答媽媽問我 你今天怎么回來得這么晚 今天老師給我們班干部 開了一個會 我回答道20小明好奇地問我你的鉛筆盒里有什么呀我告訴他 有

43、鉛筆 橡皮 直尺小刀和鋼筆等21北京紫荊城有四座城門午門 神武門東華門和西華門22我是來工作的不是來休息的白求恩大夫說23用處可大了這本書會告訴我們哪座山下埋著煤炭哪塊地下藏著礦石24小馬虎滿不在乎地說你們沒有尾巴跟我有什么關系25.昨天在家里我把北大荒的秋天這篇課文讀了三遍26綠葉為大樹而生春天的時候葉子嫩綠夏天的時候 葉子肥美 秋天變黃 冬日飄零 回歸大樹地下的根27.夜幕降臨了草葉上 花朵上 禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠28沃克醫(yī)生不禁失聲喊道了不起你是一個真正的男子漢一塊會說話的鋼板你是一位軍神29天空中一輪紅日升上樹梢放射出光芒近處是荷花碧綠的大荷葉 粉紅色的花朵真是美極了30.陣涼風吹來 高聲叫著 冬爺爺來了 秋阿姨 你準備怎樣 迎接冬爺爺呢秋阿姨