2011外科在職護(hù)士繼續(xù)教育計(jì)劃

1、.2011年外一科在職護(hù)士繼續(xù)教育計(jì)劃一、繼續(xù)教育的內(nèi)容及安排1、每月組織1次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括：院內(nèi)感染知識(shí)、專科知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案；2、每月組織1次護(hù)理查房3、每周2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)提問；4、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識(shí)等5、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。6、參加醫(yī)院組開設(shè)的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，要求所有人員繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)到25分。7、根據(jù)科室的實(shí)際情況安排人員到上級(jí)醫(yī)院做短期進(jìn)修。8、參加護(hù)理專業(yè)高等教育學(xué)習(xí)。9、自學(xué)。二、繼續(xù)教育的具體措施1、試用期護(hù)士的繼續(xù)教育（1）目標(biāo)：具有良好的護(hù)士形象和行為，能獨(dú)立完成臨床護(hù)理中小組護(hù)士的工作。（2）具體措施

2、到科室報(bào)到時(shí)，接受入科教育護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際情況，制定3個(gè)月培訓(xùn)計(jì)劃。與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。能熟練掌握晨間護(hù)理、晚間護(hù)理、鼻飼、吸痰、吸氧、氣管切開術(shù)后護(hù)理、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。專科知識(shí)主要是泌尿及腦外護(hù)理常規(guī)。以小組護(hù)士工作為主，適當(dāng)安排治療工作。護(hù)士長(zhǎng)每月對(duì)其進(jìn)行理論和操作考核，考試成績(jī)均在85分以上者方能參加轉(zhuǎn)正定級(jí)。2、護(hù)士階級(jí)的繼續(xù)教育畢業(yè)23年的護(hù)士：（1）目標(biāo)：具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能；熟練掌握各崗位工作程序和工作職責(zé)。能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)；能掌握床邊心電監(jiān)護(hù)儀、簡(jiǎn)易呼吸器、呼吸機(jī)等的使用；能掌握普外、泌尿、神經(jīng)外科常用藥品劑量及毒性反應(yīng)；能熟練掌握普外、神

3、經(jīng)外科、泌尿科常見病、多發(fā)病護(hù)理及圍手術(shù)期護(hù)理。掌握護(hù)理文書書寫；學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法，充實(shí)教育內(nèi)容，提高教育能力。（2）具體措施工作以臨床小組為主，適當(dāng)安排治療工作由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶；參與病房?jī)?nèi)的護(hù)理查房和患者健康教育工作。每年10次進(jìn)行理論考試，內(nèi)容包括：院內(nèi)感染知識(shí)、護(hù)理安全知識(shí)、?？浦R(shí)、護(hù)理基本理論。每月1次進(jìn)行技術(shù)操作考核。畢業(yè)45年護(hù)士：（1）目標(biāo)：具有熟練的基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理護(hù)理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護(hù)理；熟練掌握配合各科搶救的知識(shí)及技能；能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)；達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)水平；能參加護(hù)生帶教實(shí)習(xí)。（2）具體措施以小組護(hù)理工作為主，

4、特別是危重患者護(hù)理，適當(dāng)安排治療和辦公室工作。側(cè)重?？萍膊〉淖o(hù)理知識(shí)和技能，并參與病房授課和患者健康教育的組織和護(hù)理工作。參與病房護(hù)生和低年資護(hù)士的教育。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響其他護(hù)士。護(hù)士長(zhǎng)定期考核，同畢業(yè)23年的護(hù)士爭(zhēng)取派隆燕和包涵到上級(jí)醫(yī)院做短期進(jìn)修。3、護(hù)師階段的繼續(xù)教育（1）目標(biāo)：熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理技術(shù)，掌握危重病人的護(hù)理和急救技術(shù)；能獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作；掌握本?？菩录夹g(shù)、新知識(shí)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理；能參加護(hù)生帶教實(shí)習(xí)，能參加科研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或撰寫論文；能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等。（3）具體措施承擔(dān)護(hù)理小組長(zhǎng)的工

5、作。其他根據(jù)具體情況安排治療、辦公護(hù)士的工作。側(cè)重?？啤⒖茖W(xué)、管理等方面的內(nèi)容的培養(yǎng)。參與病房帶教，表現(xiàn)突出者可選拔為病房帶教老師。自學(xué)、進(jìn)修、有條件時(shí)參加?？七M(jìn)修班；每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考核；側(cè)重?？谱o(hù)理知識(shí)和技能。每月進(jìn)行技術(shù)操作考核；4、主管護(hù)師階段的繼續(xù)教育（1）目標(biāo)：具有護(hù)理?？啤⒆o(hù)理教學(xué)、護(hù)理管理的專項(xiàng)特長(zhǎng)，承擔(dān)科室教學(xué)工作。能夠及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，開展護(hù)理科研，逐步達(dá)到副主任護(hù)師水平。（2）：具體措施承擔(dān)辦公護(hù)士的工作。側(cè)重科室教學(xué)和管理工作。每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考核；側(cè)重專科護(hù)理知識(shí)和技能。每月進(jìn)行技術(shù)操作考核；每年至少有1篇文章或科研報(bào)告發(fā)表。2011年外一科護(hù)理技術(shù)操作考核計(jì)劃月 份考 核 內(nèi) 容考核老師一 月肌肉注射陳平 曹梅二 月心電監(jiān)護(hù)陳平 曹梅三 月氣管切開護(hù)理陳平 曹梅四 月中心負(fù)壓吸痰技術(shù)陳平 曹梅五 月氧氣吸入法陳平 曹梅六 月導(dǎo)尿術(shù)陳平