5冊第四單元練習

1、5冊 第四單元練習班級_ 姓名_1、 基礎(chǔ)知識(30分)1、 給下列加點字注音。(2分) 出差( ) 投奔( ) 沮喪( ) 過分( )2、 找出下列詞語中的錯別字，并改正。(2分) 杯盤狼籍( ) 平談無奇( ) 蕩氣回常( ) 翻來復去( )3、 從下列漢字中找出兩個與其他不同類的字。(2分) 捶 豌 茉 挫 肝 嫉 郭 掖_4、 照例子組詞。(2分) 例：月月色 月亮 朽 ( ) ( ) 慘( ) ( )5、 指出下列短語的類型。(2分) 調(diào)查研究 ( ) 完全相信( ) 敬畏生命 ( ) 陽光燦爛( ) 6、 按照示例擴展短語。(2分) 例：纏綿纏綿的話語 纏綿的流水裊娜圣潔7、 寫出

2、下列各詞的反義詞。(4分)暴躁 沉寂 深沉 憎惡艱難 淡雅 甜美 慷慨8、選詞填空(2分)、她就像一塊石頭一樣，久久地_（聳立、佇立）海邊，等著她的親人歸來。同學們，我們要趁現(xiàn)在好好學習，不要在那里_( 消磨、折磨)時間。9、下列句式判斷錯誤的是（ ）(2分)A、草原多美呀！（感嘆句）B、我要回家了。（陳述句）C、你出去?。ǜ袊@句）D、你是誰？（疑問句）10、把下列的詞語組成句子。(4分)(1)不 很 他 喜歡 早上 跑步 _(2) 問題 下 輕易 對 結(jié)論 不要 任何_ (3)永遠 這 訣別 沒有 想到 竟是 的_ (4)疑惑 問題 次仁 很 這個 對_11、 修改下列病句。(2分) (1)

3、天空的薄云，是往往天氣晴朗的象征。_ (2)這個計劃由于他不同意，最終只好放棄了。_12、用括號中的詞語完成句子。(2分) (1)_，家鄉(xiāng)變化太大了。(光景) (2)_，扎西開始努力學習。(以后)13、文學常識表述正確的一項是（ ）(2分) A、文章按體裁可以分為：記敘文、散文、說明文、議論文。 B、春、背影、匆匆都是朱自清寫的散文。 C、常見的說明方法有：比喻、擬人、設問等。 記敘文有四要素：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。2、 現(xiàn)代文閱讀(40分)閱讀下面文段，然后完成1420題。(20分)(一)我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可以過去。他便又忙著和他們

4、講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒，不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢。托他們只是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去，你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客，走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上來。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著

5、黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手_(扶、攀、抓)著上面，兩腳向上_(抬、提、縮)；他肥胖的身子向左微_(斜、傾、側(cè))，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會兒說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去幾步。他走了幾步，回過頭

6、看見我，說：“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。14、 從括號中選擇恰當?shù)脑~語填在文中的橫線上。(3分)15、 判斷下列解釋是否正確。正確的打“”，錯誤打“×”(4分) (1)文中的“漂亮”是指說話得體，有文采、通暢。 ( ) (2)文中的“聰明”是指愚蠢，不聰明。用了反語。 ( ) (3)“迂”在本文中指他反應遲鈍、愚笨。 ( ) (4)“蹣跚”是連綿詞，指腿腳不靈活，走路緩慢、搖擺的樣子。( )16、文中描寫父親背影的外貌特征的句子是_ _(2分)17、 文中劃線的句子，是“我”前后兩次流淚的語句，請概括各次流淚 表達的情

7、感。(4分) 第一次：_ _第二次：_18、“我趕緊拭干了淚”是因為 _(2分)19、分析“我買幾個橘子去，你就在此地，不要走動?！边@句話所蘊含的感情。(3分)答：20、選出能表明第二段所寫事情內(nèi)容的小標題( )(2分)A、 父親的背影 C、父子情深B、 依依惜別 D、買橘送別(2) 閱讀下列文段，完成2127題。(20分)雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會( A )把面前的玻璃砸碎；聽著李谷一甜美的歌聲，我會( B )把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時就( C )地躲出去，在我看不見的地方( D )地聽我的動靜。當一切恢復沉寂，她又( E )地進來，眼圈紅紅的

8、，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨腿，喊著：“我活著有什么哦勁！”母親撲來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊，好好兒活21、本段文字選自課文 ，作者_(2分)22、給文中加點字注音。(2分) 癱瘓( )( ) 侍弄( ) 捶打( )23、 從下列詞語中選擇恰當?shù)奶钤谖亩蔚腁、B、C、D、E。(5分) 突然 悄悄 猛地 偷偷 24、 為什么我的脾氣會變的“暴躁無?！?？(2分) 答：25、 文中的我是怎樣對待母親的？(2分) 答：26、 作者從那些方面來描寫母親對“我”的關(guān)心的？請舉例說明。(5分) 答：27：“咱娘兒倆在一塊，好好兒活”這句話中省略號起什么作用？(2分) 答：3、 寫作(30分)1、小作文。按照要求寫