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文檔簡介

1、童話是兒童文學的一種童話是兒童文學的一種, 它它通過豐富的通過豐富的想象想象,幻想幻想和和夸夸張張來塑造形象,反映生活,來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言對兒童進行思想教育。語言通俗易懂,情節(jié)曲折離奇,通俗易懂,情節(jié)曲折離奇,往往采用往往采用擬人擬人的手法。的手法。體裁介紹體裁介紹作者簡介作者簡介安徒生(安徒生(18051875)全名是:漢)全名是:漢斯斯克利斯坦克利斯坦安徒生安徒生,19世紀丹麥文學巨世紀丹麥文學巨匠,世界著名的童話作家。他的匠,世界著名的童話作家。他的160余余篇童話在近篇童話在近150年中被翻譯成年中被翻譯成140多種多種文字,從丹麥傳向世界。安徒生生于文字,

2、從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活窮苦,早期寫有鞋匠家庭,童年生活窮苦,早期寫有詩歌、劇本和長篇小說等,詩歌、劇本和長篇小說等,1835年開年開始寫童話,著名的童話有始寫童話,著名的童話有丑小鴨丑小鴨、海的女兒海的女兒、賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩、夜鶯夜鶯、皇帝的新裝皇帝的新裝等。等。炫炫( )耀耀 陛陛( )下下 御御( )聘聘( ) 駭駭( )人聽聞人聽聞 頭銜頭銜( ) 滑稽滑稽( ) 欽欽( )差大差大臣臣1.1.正音正音檢查預習檢查預習3.3.一字多音一字多音2.2.詞語解釋詞語解釋欽差大臣:欽差大臣:更衣(更衣( )更多(更多( )自稱(自稱( )相稱(相稱( )xun

3、 p xinqn由皇帝派遣,代表皇帝出外辦理重大事件的官員由皇帝派遣,代表皇帝出外辦理重大事件的官員。指官銜、學銜等稱號。指官銜、學銜等稱號。駭人聽聞:駭人聽聞:頭頭 銜:銜:更衣的更:念更衣的更:念 ,當,當“改換改換”講。辨析與講。辨析與“更更多多”的的“更更”,念,念 ,當,當“越發(fā)越發(fā)”講,音、義講,音、義都不相同都不相同自稱的稱:念自稱的稱:念 ,當,當“說說”講。辨析與講。辨析與“相稱相稱”的的“稱稱”,念,念 ,當,當“適合適合”、“配得上配得上”講,音、義都不相同。講,音、義都不相同。使人聽了非常吃驚使人聽了非常吃驚( (多指社會上發(fā)生的壞事多指社會上發(fā)生的壞事) )。駭。駭:

4、 :震驚震驚 1 1、這篇課文的情節(jié)圍繞一個、這篇課文的情節(jié)圍繞一個“騙騙”字展開,請同字展開,請同學們說說文中各種人物是怎樣圍繞這個學們說說文中各種人物是怎樣圍繞這個“騙騙”字進字進行活動的。行活動的。騙騙皇帝皇帝大臣大臣百姓百姓小孩小孩助助傳傳揭揭受受昏庸、愚蠢虛偽、自私怕被嘲笑、怕被殺頭天真爛漫、無私無畏思考:思考:2 2、為什么在結尾處安排由孩子說出了真話?、為什么在結尾處安排由孩子說出了真話?3 3、“天真的聲音天真的聲音”給我們什么啟示?給我們什么啟示?誠信誠信誠實正直誠實正直 光明磊落光明磊落為為人人處處世世誠以待人誠以待人 信以立身信以立身討論1、你對騙子騙取皇帝的錢財并、你對騙子

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