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文檔簡介
1、小學(xué)生課外活動設(shè)計方案It was last revised on January 2, 2021小 學(xué) 生 課 外 活 動 設(shè) 計【活動意圖】小學(xué)生一天中的大部分時間,除按照課程計劃安排上課外,還有一部分時間由學(xué) 生自由分配。小學(xué)生正處于發(fā)育階段,他們精力充沛,活潑好動,富于幻想,對周圍 的一切事物感興趣。但是想要滿足學(xué)生的好奇心和求知欲,單靠課堂教學(xué)是不夠的, 這是因為傳統(tǒng)課堂教學(xué)有局限性。因此,為了彌補傳統(tǒng)課堂教學(xué)的局限性,我們應(yīng)提 倡開展積極的課外活動。隨著時代的變遷,社會的發(fā)展,城市的擴大,人們的生活越來越城市化、信息 化、網(wǎng)絡(luò)化。因為遠離農(nóng)村,缺失玩伴,家長的呵護,造成兒童通過自己
2、的體驗而 學(xué)習(xí)的機會急劇減少,從而剝奪了城市孩子享受大自然的權(quán)利。人是大自然之子, 是大自然中孕育誕生的,人與大自然有著天然的聯(lián)系。大自然不僅是人類賴以生存 和發(fā)展不可缺少的物質(zhì)環(huán)境,也是豐富人類精神世界的重要源泉。帶孩子走進大自 然,可以學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力,拓寬孩子的眼界,讓他們保持一顆純真的童心,獲 得一雙發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的眼睛.引導(dǎo)他們感受大自然的頑強生存、博大胸襟等生命 現(xiàn)象。因此,我們應(yīng)該想方設(shè)法為孩子創(chuàng)造盡可能多的親近自然的機會?!净顒幽繕?biāo)】(一)情感、態(tài)度、價值觀L通過一天的活動,幫助學(xué)生體驗農(nóng)家生活,獲得親身參與實踐活動的積極體驗 和豐富經(jīng)驗。2 .感受大自然的豐富美感、博大胸襟
3、、頑強生命,培養(yǎng)學(xué)生對自然、對家鄉(xiāng)、對 祖國的熱愛之情。3 .認識到自然、社會、自我之間的內(nèi)在聯(lián)系,發(fā)展對自然、對社會、對自我的責(zé) 任感。4 .激發(fā)探究自然的好奇心和求知欲。5 .培養(yǎng)吃苦耐勞的頑強意志,以及良好的心理素質(zhì)。6 .在活動中激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。(-)技術(shù)和能力1 .讓學(xué)生有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用相機拍下美好的瞬間,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2 .通過設(shè)計隊標(biāo)、隊旗,制作農(nóng)家食物,栽種植物等活動,提高學(xué)生的創(chuàng)造能 力。3 .學(xué)習(xí)種植物,包餛飩,制作南瓜餅,野炊等勞動,增強學(xué)生的動手實踐能力。4 .養(yǎng)成合作、分享、積極進取、樂于展現(xiàn)自我等良好的個性品質(zhì)。5 .增強自我保護意識。(三)知
4、識1 . 了解本地地理風(fēng)貌,感受家鄉(xiāng)的美麗富饒。2 .懂得莊稼播種、生長和收割的有關(guān)知識。3 .懂得野炊的方法和注意點?!净顒訙?zhǔn)備】1. *小學(xué)學(xué)生參加。2 .邀請電視臺工作人員隨隊采訪、拍攝活動鏡頭。學(xué)校小記者、小攝像師也參加 活動。3 .每班聘請2名家長志愿者和1名阿姨,聘請一名校醫(yī)隨隊。4 .每班分成4個小組,選好組長,聘請輔導(dǎo)老師(輔導(dǎo)老師由班主任、年級主任 或家長志愿者擔(dān)任),設(shè)計好組標(biāo),打印并貼好小組標(biāo)志。5 .各學(xué)科老師根據(jù)活動安排,設(shè)計相關(guān)學(xué)科的一些綜合實踐問題,開展相關(guān)板塊 的活動。6 .活動前準(zhǔn)備制作隊旗的布料、及時貼或彩筆、竹竿。7 .聯(lián)系好校車的接送工作。8 .校方與所
5、去地區(qū)當(dāng)?shù)厝藛T做好準(zhǔn)備工作?!咀⒁馐马棥? .學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩帶好紅領(lǐng)巾,并每人帶一件稍厚衣服御寒。2 .班主任教育好學(xué)生活動中的一些注意事項,活動前培訓(xùn)隨隊老師和家長志愿者 加強責(zé)任心,確?;顒拥馁|(zhì)量和安全。3 .活動期間聽從組委會的安排,一切行動聽指揮,學(xué)生有事向隨隊老師請假,不 得單獨行動。【活動過程】(從學(xué)校出發(fā)去之前聯(lián)系好的郊區(qū)農(nóng)村7:20-8:00 )(一)升旗儀式(時間安排:8 : 00-8 : 15)1 .校長致辭2 .老師代表發(fā)言3 .學(xué)生代表發(fā)言(二)找朋友(時間安排:8 : 158 : 50)L兩校各自將學(xué)生分成16組,每組8人左右。2 .分別將各組學(xué)生自己設(shè)計的小隊標(biāo)
6、志,貼于每個學(xué)生后背。(整個活動中各組 都要以各自的標(biāo)記尋找輔導(dǎo)老師、活動區(qū)域、活動內(nèi)容等。)3 .播放找朋友的歌曲.隨機分別圍成兩個大圓,共同做找朋友的游戲,直到 最后按照隊標(biāo)各自找到所有隊員。4 .各輔導(dǎo)老師身上貼好各自負責(zé)的小組標(biāo)志,帶好用于制作隊旗的材料。在指定 的區(qū)域等待隊員。當(dāng)各隊隊長找齊各自組員以后,按由矮到高的順序排好隊伍,尋找 與自己隊員佩帶相同標(biāo)志的對員。各隊在指定區(qū)域為自己小組設(shè)計隊名、隊旗,口號 以及隊歌。5 .隊名、隊旗、口號、隊歌設(shè)計完成后,由隊長介紹自己小隊的隊名、隊旗,小 組同學(xué)齊喊口號、唱隊歌。(三)農(nóng)趣(時間安排:9 : 0011 : 00)1 .觀看玉米的
7、收獲。(時間安排:9 : 00-9 : 30)。以小組為單位全校集中整隊 出發(fā),帶隊老師具體負責(zé)各隊紀(jì)律和安全。2 .掰玉米(時間安排:9:3010 : 30)。以小組為單位,準(zhǔn)備好存放玉米的工 具。體驗收獲的樂趣。(校方提前與農(nóng)民聯(lián)系,做好工作。)3 .手工脫粒(時間安排:10 : 30-11 : 00),以小組為單位手工脫粒,記錄一些 數(shù)據(jù),為“農(nóng)田里的數(shù)學(xué).作準(zhǔn)備。(四)自己動手飯兒香(時間安排11 : 0013 : 30)L分組進行野炊。學(xué)校負責(zé)準(zhǔn)備好材料,并放置在指定地點。各小組隊員尋找各 自標(biāo)記,分工合作,進行快樂的野炊。2 .邀請其他小組同學(xué)分享親手制作的食物:餛飩、南瓜餅、玉米粥、玉米餅、紅 薯食物等。3 .野炊結(jié)束,師生共同做好場地的清潔整理工作,教育學(xué)生保護環(huán)境。(回校)(五)栽種樂趣多(時間安排14:00-15:00)學(xué)校和學(xué)生
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