2021年青島版三年級數(shù)學(xué)下冊第五單元測試題及答案一

1、第五單元檢測卷(時間:60分鐘分數(shù):) 一、填空題。(13分)1.如圖,如果用邊長是1厘米的小正方形擺,可以擺( )排,每排擺( )個小正方形,一共擺()個小正方形,面積是()平方厘米。2.把一個正方形的邊長擴大到原來的2倍,周長擴大到原來的()倍,面積擴大到原來的()倍。3.一根長4米的繩子正好繞方桌一周,這個方桌的面積是()平方米。4.兩個邊長是1分米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的面積是()平方分米,周長是()分米。5.邊長是1分米的正方形,能分割成()個邊長是1厘米的小正方形。6.至少用()個邊長是1厘米的小正方形,能拼成一個較大的正方形。這個正方形的面積是()平方厘米,

2、周長是()厘米。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(12分)1.將4個邊長是1厘米的小正方形拼成一個長方形和一個大正方形,它們的面積相比,(),它們的周長相比,()。A.相等B.正方形比較大C.長方形比較大2.邊長4厘米的正方形,周長與面積相比,()。A.一樣大B.面積大C.無法比較3.一個長方形長2分米,寬10厘米,它的面積是()。A.20平方分米B.20平方厘米C.2平方分米4.正方形的邊長是3厘米,它的面積是()。A.12厘米B.12平方厘米C.9平方厘米5.一個長方形長18厘米,寬12厘米,當長減少2厘米,寬增加2厘米后,它的周長(),面積()。A.不變B.增加C.減少6.一個

3、邊長是30分米的正方形,若它的邊長增加了10分米,則它的面積增加了()平方分米。A.700B.100C.1600三、判斷題。(對的畫“”,錯的畫“”)(6分)1.10個1平方厘米的正方形,無論拼成什么圖形,它的面積大小不變,周長也相等。()2.正方形和長方形周長相等時,正方形的面積大。()3.一個正方形的周長是32米,它的面積是64平方米。()4.1平方米的正方形可以分割成10000塊1平方厘米的正方形。()5.面積相等的兩個長方形,周長不一定相等。()6.面積是1平方米的圖形,一定是邊長1米的正方形。()四、在括號里填上合適的數(shù)。(8分)70平方分米=()平方厘米5000平方分米=()平方米

4、7平方米=()平方厘米700平方厘米=()平方分米五、計算下圖的周長和面積。(28分)1.先動手量一量,再求出它們的周長和面積。(測量結(jié)果取整厘米數(shù))(8分)2.用邊長是1厘米的小正方形拼成下面的圖形,它們的周長和面積各是多少?(8分)3.用12個邊長為1分米的正方形,拼成一個長方形,有多少種拼法,完成下表。(12分)長(分米)寬(分米)面積(平方分米)周長(分米)六、解決問題。(23分)1.草坪中的數(shù)學(xué)問題。(8分)(1)公園內(nèi)的一塊長方形草坪,長24米,寬4米。這塊草坪的面積是多少平方米?合多少平方分米?(2)根據(jù)草坪中警示牌的長和寬,算出它的面積是多少平方厘米?合多少平方分米?2.一根鐵

5、絲能做一個長2分米、寬8厘米的長方形,如果用這根鐵絲做兩個同樣大的正方形,那么每個正方形的邊長應(yīng)是多少厘米?面積是多少平方厘米?(5分)3.一塊長方形菜地寬30米,長40米,給這塊長方形菜地圍上籬笆,要用多少米的籬笆?每平方米可以種8棵白菜,這塊菜地一共可以種多少棵白菜?(5分)4.有一個邊長為8厘米的小正方形,把它的邊長增加6厘米,做成一個大正方形。大正方形的面積比小正方形的面積多多少?(5分)七、動腦筋,做一做。(10分)至少要用幾個下面形狀的紙板,才能拼出一個正方形?畫圖表示你的拼法。第五單元檢測卷一、1. 24882. 243. 1 4. 265. 1006. 448二、1. AC2.

6、 C3. C4. C5. AB6. A三、1. 2. 3. 4. 5. 6. 四、700050700007五、1. 略2. 周長:12厘米面積:8平方厘米周長:12厘米面積:5平方厘米3. 長(分米)1264寬(分米)123面積(平方分米)121212周長(分米)261614六、1. (1)24×4=96(平方米)96平方米=9600平方分米(2)50×90=4500(平方厘米)4500平方厘米=45平方分米2. 2分米=20厘米(20+8)×2÷2=28(厘米)28÷4=7(厘米)7×7=49(平方厘米)3. (30+40)×2=140(米)30×40×