初中重點(diǎn)文言文考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題：登泰山記附答案和內(nèi)容中心要點(diǎn)梳理

1、:五個(gè)動(dòng)詞，便寫出"蒼山負(fù)雪”是,顯出;“負(fù)雪”“擊面”“承”等詞，以人擬物，登泰山記是記游，描寫泰山的壯麗景色，抒發(fā)第二部分：考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題集錦乂子吊識(shí)詞語(yǔ)解釋句子翻譯8.按要求完成下列表格（6分）1/17喜歡本文檔，請(qǐng)?jiān)诎俣任膸?kù)搜索關(guān)鍵詞“初中重點(diǎn)文言文考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題”登泰山記第一部分：內(nèi)容中心要點(diǎn)梳理本文是作者辭官離京回籍的前幾個(gè)月寫的，記敘了L描繪了表達(dá)了作者的思想感情。本文以為線索，清楚地寫出了的推移、的轉(zhuǎn)換、的變化。簡(jiǎn)略地寫上山沿途所見，山上的古跡、木石，而細(xì)致的寫,抓住了泰山的特點(diǎn)，詳略得當(dāng)?shù)貙懗隽恕?全文可分為五部分：第一部分（第1段）：介紹。第二部分（第23

2、段）：寫。這部分先敘述從京城到泰安的旅程，接著寫登山過(guò)程，再寫到達(dá)山頂時(shí)所見的景色。第三部分（第4段）：。第四部分（第5段）：介紹泰山的:第五部分（第6段）：寫所見泰山的。本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、精工，富有表現(xiàn)力。如作者連用旅途跋涉情景，用詞相當(dāng)精確。描繪山頂晚景，"半山居霧"又,顯出。描繪泰山日出奇景，更是神采飛動(dòng)，絢麗多姿。賦予生物以靈性；"_"等比喻，以小喻大，突出了泰山的.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，錯(cuò)落變換的句式，構(gòu)成了文章內(nèi)在的韻律美。古代的"記"是。這種文體，可,可,可,目的往往在于。闡述作者的某個(gè)觀點(diǎn)。?初中階段學(xué)過(guò)的一些文章。如小石潭記是寫景

3、，借打發(fā)彳者之情；核舟記是狀物，通過(guò)對(duì),贊揚(yáng)桃花源記是敘事和寫景，表現(xiàn)作者岳陽(yáng)樓記則是借為重修岳陽(yáng)樓作記的機(jī)會(huì)寫景抒情，表明考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（1）泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑,磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂徒如畫，而半山居霧若帶然。喜歡本文檔，請(qǐng)?jiān)诎俣任膸?kù)搜索關(guān)鍵詞“初中重點(diǎn)文言文考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題”本文選自課文作者蒼山負(fù)雪，明燭天南崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天是（人名）負(fù)

4、：門云。9.下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是（而A.“我”從東谷進(jìn)入，經(jīng)過(guò)中嶺、西谷到達(dá)山巔。B.古時(shí)候一般人都是從東谷登山，經(jīng)過(guò)天門溪水。C. “我”登山時(shí)遇到的困難有道路冰滑、迷霧等。D. “我”登上山巔看到了汶水、徂徒如畫的景致?？记皩?shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（2）泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂俅如畫，而半山居霧若帶然。8、節(jié)選語(yǔ)段的作者是清朝派古文家

5、（姓名）。（2分）9、解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。（4分）（1）崖限當(dāng)?shù)勒撸ǎ?）半山居霧若帶然（）10、下列對(duì)劃線句理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A描繪了泰山頂上時(shí)而日照時(shí)而迷霧的奇特氣象。日“半山居霧若帶然”一句從側(cè)面表現(xiàn)了泰山之高。C“蒼山負(fù)雪，明燭天南”表現(xiàn)了積雪的厚實(shí)白亮。D表達(dá)作者歷盡艱險(xiǎn)領(lǐng)略到美景后的興奮暢快之情。考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（3）登泰山記（節(jié)選）亭西有岱祠，又有碧霞元君祠；皇帝行宮在碧霞元君祠東。是日，觀道中石刻，自唐顯慶以來(lái)，其遠(yuǎn)古刻盡漫失。僻不當(dāng)?shù)勒撸圆患巴?。山多石，少土；石蒼黑色，多平方，少圜。少雜樹，多松，生石罅，皆平頂。冰雪，無(wú)瀑水，無(wú)鳥獸音跡。至日觀數(shù)里內(nèi)無(wú)樹，而

6、雪與人膝齊。8 .選文的作者是朝代的（人名）。（2分）9 .選出對(duì)“僻不當(dāng)?shù)勒撸圆患巴狈g正確的一項(xiàng)（3分）A.（那些）偏僻不在路上的游人，都沒(méi)來(lái)得及去觀看。B.（那些）偏僻不對(duì)著道路的石刻，都沒(méi)趕得上去觀看。C.（那些）處在偏僻的不靠道路的游人，都沒(méi)趕得上去觀看。D.（那些）偏僻不擋住路的石刻，都沒(méi)來(lái)得及去觀看。10.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括上文內(nèi)容：第段介紹,第段描繪。（4分）2/17喜歡本文檔，請(qǐng)?jiān)诎俣任膸?kù)搜索關(guān)鍵詞“初中重點(diǎn)文言文考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題”考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（4）登泰山記（節(jié)選）戊申晦，五鼓，與子穎坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫，稍見云中白若樗蒲數(shù)十立者，山也

7、。極天云一線異色，須臾成五彩；日上，正赤如丹，下有紅光,動(dòng)搖承之。或曰，此東海也?；匾暼沼^以西峰，或得日，或否，絳皓駁色，而皆若僂。8 .本文作者是清朝派古文家。（2分）9 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子（3分）極天云一線異色10 .下列對(duì)內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.“大風(fēng)皆云漫”，用大風(fēng)、揚(yáng)雪、云霧創(chuàng)造了日出前的環(huán)境和氣勢(shì)。B.文中“若樗蒲”、“若僂”，以小喻大，突出了泰山的雄偉。C.作者“回視日觀以西峰”的視角是由近向遠(yuǎn)的平視。D.整段文字按“日出前一一日出時(shí)一一日出后”的順序來(lái)描寫景物的變化?？记皩?shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（5）及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南，望晚日照城郭，汶水、徂徒如畫，而半山居霧若

8、帶然。戊申晦，五鼓，與子潁坐日觀亭待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面，亭東自足下皆云漫。稍見云中白若樗蒲數(shù)十立者，山也。極天，云一線異色，須臾成五采。日上，正赤如丹，下有紅光,動(dòng)搖承之?；蛟唬捍藮|海也?；匾暼沼^以西峰，或得日，或否，絳自高駁色，而皆若僂。9、這段文字選自登泰山記，作者為10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子（3分）,清代的派古文家。（2分）及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南11.下列理解不正確的一項(xiàng)是。3A.第一段是泰山夕照?qǐng)D，第二段是泰山日出圖，前者寫“靜”，后者寫“動(dòng)”，動(dòng)靜相宜。B.第二段寫觀日出，從日出前的風(fēng)、雪、云寫起，與上文“蒼山負(fù)雪”相照應(yīng)，章法嚴(yán)謹(jǐn)。C.作者回頭看西邊山峰，由高向低俯視，“

9、絳皓駁色”，顯示了“紅裝素裹，分外妖燒”的日出美景。D.作者抓住日出時(shí)色彩變化的特點(diǎn)，以鮮明的色彩勾勒出了雄偉、壯麗的日出景象。9、選文作者為考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（6）,他是清代派古文家。（2分）10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子（3分）3/17喜歡本文檔，請(qǐng)?jiān)诎俣任膸?kù)搜索關(guān)鍵詞“初中重點(diǎn)文言文考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題”及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南11、下列理解不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A、第一段描繪的是泰山夕照?qǐng)D，第二段描繪的是泰山日出圖。B、第二段從日出前的風(fēng)、雪、云寫起，與上文“蒼山負(fù)雪”相照應(yīng)。C作者回頭看西邊山峰，由高向低俯視，“絳皓駁色”，顯示了“紅裝素裹，分外妖燒”的日出美景。D作者抓住日出時(shí)

10、色彩變化的特點(diǎn)，以鮮明的色彩勾勒出了雄偉、壯麗的日出景象?？记皩?shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（6）戊申晦，五鼓，與子穎坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫，稍見云中白若樗蒲數(shù)十立者，山也。極天云一線異色，須臾成五彩。日上，正赤如丹，下有紅光,動(dòng)搖承之，或曰，此東海也。回視日觀以西峰，或得日或否，絳皓駁色，而皆若僂。亭西有岱祠，又有碧霞元君祠；皇帝行宮在碧霞元君祠東。是日，觀道中石刻，自唐顯慶以來(lái)，其遠(yuǎn)古刻盡漫失。僻不當(dāng)?shù)勒?，皆不及往? .選文的作者是朝的（人名）。（2分）10 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。（3分）僻不當(dāng)?shù)?，皆不及往?1 .下列理解不正確的一項(xiàng)是（3分）A.待日出時(shí)，由風(fēng)、

11、雪、云寫起，與上文“蒼山負(fù)雪”照應(yīng)。8 .日出時(shí)，抓住色彩變化的特點(diǎn)，勾勒出一幅雄偉、壯麗的景象。C.作者在日觀亭看遠(yuǎn)古的石刻，許多都磨滅消失了。D.在對(duì)泰山壯麗景色的描繪中，飽含作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛?？记皩?shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（7）9 .選文出自，作者是朝著名古文家。（3分）10 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫線的句子。（3分）極天云一線異色，須臾成五彩11 .下列理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.“極天云一線異色，須臾成五彩”描寫了太陽(yáng)將出時(shí)的景色，為噴薄欲出的太陽(yáng)蓄勢(shì)。B."正赤如丹動(dòng)搖承之?！蓖ㄟ^(guò)描摹色彩，把太陽(yáng)躍動(dòng)而雄渾的形象表現(xiàn)得氣勢(shì)磅礴。C.“皆若僂”運(yùn)用比喻，寫出西南諸峰的特點(diǎn)，

12、更顯日觀峰的雄峻，形象而生動(dòng)。D.選文依次描寫日出前、日出時(shí)和日出后不同景色，展示泰山日出迅速變化的動(dòng)人景象。4/17喜歡本文檔，請(qǐng)?jiān)诎俣任膸?kù)搜索關(guān)鍵詞“初中重點(diǎn)文言文考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題”考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（8）9、本文作者是代（朝代）桐城派古文家。（2分）10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子（3分）極天云一線異色，須臾成五彩。11、下列理解不正確的一項(xiàng)是（3分）A、第1段寫了觀日出所看到的壯麗景色，抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情；B、“大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面”交代了作者登泰山的季節(jié)是在冬季；C、“稍見云中白若樗數(shù)十立者，山也。”用比喻的修辭手法，襯托出入日觀峰的高大雄偉；H“皆不及往”是指作者來(lái)不及去

13、參觀泰山上的建筑群、石刻等古跡。考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（9）登泰山記（節(jié)選）余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，歷齊河、長(zhǎng)清，穿泰山西北谷，越長(zhǎng)城之限，至于泰安。是月丁未，與知府朱孝純子穎由南麓登。四十五里，道皆砌石為磴，其級(jí)七千有余。泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入。道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂徒如畫，而半山居霧若帶然。9 .上文的作者是（朝代）的（人名）。（2分）10

14、.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南。11 .下列理解不正確的一項(xiàng)是（3分）A.第段寫長(zhǎng)途跋涉用筆精簡(jiǎn)，而作者渴望一覽泰山之情卻蘊(yùn)含其中。B.作者選擇與古人不一樣的登山路線，是為了尋找真正的天門。C.“道中迷霧冰滑，磴幾不可登”僅一句，就寫出了登山途中的艱險(xiǎn)。D.作者運(yùn)用擬人和比喻手法，生動(dòng)地描繪出一幅壯麗的山頂晚景圖?？记皩?shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（10）登泰山記（節(jié)選）5/17喜歡本文檔，請(qǐng)?jiān)诎俣任膸?kù)搜索關(guān)鍵詞“初中重點(diǎn)文言文考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題”余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，歷齊河、長(zhǎng)清，穿泰山西北谷，越長(zhǎng)城之限，至于泰安。是月丁未，與知府朱孝純子穎由南麓登。四十五里

15、，道皆砌石為磴，其級(jí)七千有余。泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入。道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天匡水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔,崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂徒如畫，而半山居霧若帶然。9 .上文的作者是（朝代）的（人名）。（2分）10 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子，注意加點(diǎn)詞的含義。（3分）古謂之天門溪水，余所不至也。11 .下列理解不正確的一項(xiàng)是（）A.第段寫從京師到泰山長(zhǎng)途跋涉的歷程。B.第段寫登山過(guò)程，描繪山頂壯麗景色。C. “迷霧冰

16、滑，磴幾不可登”寫出登山的乏味。D. “半山居霧若帶然”形象地寫出云霧的情狀?？记皩?shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（11）（人名）。（2分）8 .登泰山記的作者是（朝代）的9 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）極天云一線異色，須臾成五彩。10 .下列理解不正確的一項(xiàng)是（3分）A.第句交代了“我”和友人靜待日出。B.第句敘寫太陽(yáng)未出時(shí)的冬日景象。C.第句表現(xiàn)日出過(guò)程中的蓬勃?dú)鈩?shì)。D.第句寫日觀以西峰都沐浴在陽(yáng)光中。考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（12）登泰山記（節(jié)選）戊申晦，五鼓，與子穎坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面，亭東自足下皆云漫。稍見云中白若樗蒲數(shù)十立者，山也。極天云一線異色，須臾成五采。日上，正赤如丹，下有紅光，

17、動(dòng)搖承之，或日，此東海也。回視日觀以西峰，或得日，或否，絳皓駁色，而皆若僂。8、選文作者是清朝派古文家（人名）。（2分）9、聯(lián)系上下文，“稍見云中白若樗蒲數(shù)十立者，山也”一句作者描述“山”的視角是（）6/17喜歡本文檔，請(qǐng)?jiān)诎俣任膸?kù)搜索關(guān)鍵詞“初中重點(diǎn)文言文考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題”（3分）A.平視B.仰視C.側(cè)視D.俯視10、根據(jù)文意，下列分析理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.選文起筆交代戊申那天天氣陰晦，五更時(shí)分，作者與友人在日觀亭坐候日出的情景。B.“大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面，亭東自足下皆云漫?！鄙鷦?dòng)展現(xiàn)了日出前風(fēng)揚(yáng)積雪，云霧彌漫的環(huán)境和氣勢(shì)。C.選文第句，作者寫回視西峰“而皆若僂”，令人聯(lián)想到杜甫名句

18、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。A.選文主要通過(guò)日出前后云霞色彩的鮮明變化，勾勒出日出的雄偉、壯麗景象?？记皩?shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（13）登泰山記（節(jié)選）泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南；望晚日照城郭,汶水、徂徒如畫，而半山居霧若帶然。戊申晦，五鼓，與子穎坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫，稍見云中白若樗蒲數(shù)十立者，山也。極天云一線異色，須臾成五彩。日上，正赤如丹

19、，下有紅光，動(dòng)搖承之?；蛟?，此東海也。回視日觀以西峰，或得日，或否，絳皓駁色，而皆若僂。8 .選文是清代著名派文學(xué)家（人名）的作品。（2分）9 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線句。（3分）及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南。10 .選文第段內(nèi)容是：（3分）考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（14）登泰山記（節(jié)選）泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒撸澜灾^之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南，望晚日照城郭,汶水、徂徒如畫，而半山居霧若帶然。8

20、.（1）本文的作者是L朝代）桐城派的古文家（人名）。（2分）（2）東岳泰山為我國(guó)“五岳”之首，下列不屬于其他四岳的是（）（2分）A南岳衡山B.西岳華山C.北岳恒山D.中岳黃山9.選文主要寫了O選文中能表明冬季特征的句子有：（1)(2)(4分)7/17喜歡本文檔，請(qǐng)?jiān)诎俣任膸?kù)搜索關(guān)鍵詞“初中重點(diǎn)文言文考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題”考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（15）登泰山記（節(jié)選）姚鼐泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可

21、登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南；望晚日照城郭,汶水、徂徒如畫，而半山居霧若帶然。9 .姚鼐，代文學(xué)家。泰山，即（姓名）在望岳中吟詠的“岱宗”。（2分）10 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。（3分）及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南11 .下列對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（3分）A.登泰山可以從中谷起步，也可以沿東谷進(jìn)入。B.作者所經(jīng)過(guò)的天門并非古人口中所稱的天門。C.登山時(shí)沿途風(fēng)雪交加，石階濕滑，非常艱險(xiǎn)。D.作者大致是在黃昏時(shí)分終于攀上了泰山之巔?？记皩?shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（16）泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其.巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天

22、門。東谷者，古謂之.天門溪水,余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒撸澜灾^之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂徒如畫，而半山居霧若帶然。8 .上文作者J人名）是（朝代）桐城派古文家。（2分）9 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒撸澜灾^之天門云。10 .下列判斷正州的一項(xiàng)是（）（3分）A.上文加點(diǎn)的“其”和“之”所指代的對(duì)象一樣。B.作者登山?jīng)]有經(jīng)過(guò)東谷，而是沿中谷直走到山頂。C.“磴幾不可登”的“幾”讀“ji；意思是“石階”D.作者不避艱險(xiǎn)登山是為飽覽雪中泰山的瑰麗奇觀。8/17喜歡本文檔，請(qǐng)?jiān)诎俣任膸?kù)搜索關(guān)

23、鍵詞“初中重點(diǎn)文言文考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題”登泰山記清姚鼐第一部分：內(nèi)容中心要點(diǎn)梳理本文是作者姚鼐辭官離京回籍的前幾個(gè)月寫的,記敘了自己在農(nóng)歷除夕氣候惡劣的條件下與友人一起登泰山觀日出的經(jīng)過(guò),描繪了在泰山頂上所見的壯麗雄渾的景象,表達(dá)了作者熱愛祖國(guó)河山的思想感情。本文以作者的游蹤為線索,清楚地寫出了時(shí)日的推移、拽息的轉(zhuǎn)換、盤魚的變化。簡(jiǎn)略地寫上山沿途所見，山上的古跡、木石，而細(xì)致的寫山頂觀日出，抓住了泰山高出云表、雄偉壯麗的特點(diǎn),詳略得當(dāng)?shù)貙懗隽颂┥姜?dú)有的風(fēng)貌。全文可分為五部分：第一部分（第1段）：介紹泰山及日觀峰的地理位置。第二部分（第23段）：寫登泰山的經(jīng)過(guò)。這部分先敘述從京城到泰安的旅程，接

24、著寫登山過(guò)程，再寫到達(dá)山頂時(shí)所見的景色。第三部分（第4段）：寫觀日出的情景。第四部分（第5段）：介紹泰山的在誣：建筑群和石刻。第五部分（第6段）：寫所見泰山的冬季景色。本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、精工，富有表現(xiàn)力。如作者連用“乘、歷、穿、越、至"五個(gè)動(dòng)詞，便寫出旅途跋涉情景，用詞相當(dāng)精確。描繪山頂晚景，“蒼山負(fù)雪”是以動(dòng)寫靜，顯出雪的厚度；“半山居霧”又以靜寫動(dòng)，顯出霧的重量。描繪泰山日出奇景，更是神采飛動(dòng)，絢麗多姿?！柏?fù)雪”“擊面”“承”等詞，以人擬物，賦予生物以靈性；“妙”“蒼境”“若樗蒲”等比喻，以小喻大，突出了泰山的皿。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，錯(cuò)落變換的句式，構(gòu)成了文章內(nèi)在的韻律美。古代的"

25、記”是散文的一種體裁。這種文體，可敘笠，可與豆，可史迪，目的往往在于抒發(fā)作者的情懷和抱負(fù)，闡述作者的某個(gè)觀點(diǎn)。?初中階段學(xué)過(guò)的一些文章。如小石潭記是寫景，借凄清的環(huán)境抒發(fā)作者被貶后的凄亂之情；核舟記是狀物，通過(guò)對(duì)核舟的介紹說(shuō)明，贊揚(yáng)古代民間藝人高超的雕刻技藝；桃花源記是敘事和寫景，表現(xiàn)作者對(duì)理想社會(huì)的追求和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿；岳陽(yáng)樓記則是借為重修岳陽(yáng)樓作記的機(jī)會(huì)寫景抒情，表明作者"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)；登泰山記是記游,描寫泰山的壯麗景色，抒發(fā)作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情。第二部分：考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題集錦考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（1）泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)

26、水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑,磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂徒如畫，而半山居霧若帶然。9/17喜歡本文檔，請(qǐng)?jiān)诎俣任膸?kù)搜索關(guān)鍵詞“初中重點(diǎn)文言文考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題”8.按要求完成下列表格（6分）乂子吊識(shí)詞語(yǔ)解釋句子翻譯本文選自課文作者是（人名）蒼山奧雪，明燭天南負(fù)：崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。9.下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是（3分）A.“我”從東谷進(jìn)入，經(jīng)過(guò)中嶺、西谷到達(dá)山巔。B.古時(shí)候一般人都是從東谷登山，經(jīng)過(guò)天門

27、溪水。C. “我”登山時(shí)遇到的困難有道路冰滑、迷霧等。D. “我”登上山巔看到了汶水、徂徒如畫的景致。8.登泰山記姚鼐背，覆蓋，以背載物像門檻一樣橫在路上的山崖，人們都叫它（稱之為）天門。（關(guān)鍵詞：當(dāng)、道）9.A考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（2）泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂俅如畫，而半山居霧若帶然。8、節(jié)選語(yǔ)段的作者是清朝派古文家（姓名）。（2分）

28、9、解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。（4分）（1）崖限當(dāng)?shù)勒撸ǎ?）半山居霧若帶然（）10、下列對(duì)劃線句理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A描繪了泰山頂上時(shí)而日照時(shí)而迷霧的奇特氣象。日“半山居霧若帶然”一句從側(cè)面表現(xiàn)了泰山之高。C“蒼山負(fù)雪，明燭天南”表現(xiàn)了積雪的厚實(shí)白亮。D表達(dá)作者歷盡艱險(xiǎn)領(lǐng)略到美景后的興奮暢快之情。8. （2分）桐城（1分）姚鼐（1分）9. （4分）（1）占著，擋著（2分）（2）停留（2分）10. （3分）A考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（3）登泰山記（節(jié)選）亭西有岱祠，又有碧霞元君祠；皇帝行宮在碧霞元君祠東。是日，觀道中石刻，自唐顯慶以來(lái)，其遠(yuǎn)古刻盡漫失。僻不當(dāng)?shù)勒撸圆患巴?。山多石，少土；石蒼黑

29、色，多平方，少圜。少雜樹，多松，生石罅，皆平頂。冰雪，無(wú)瀑水，無(wú)鳥獸音跡。至日觀數(shù)里內(nèi)無(wú)樹，而雪與人膝齊。8 .選文的作者是朝代的（人名）。（2分）9 .選出對(duì)“僻不當(dāng)?shù)勒?，皆不及往”翻譯正確的一項(xiàng)（3分）10/17喜歡本文檔，請(qǐng)?jiān)诎俣任膸?kù)搜索關(guān)鍵詞“初中重點(diǎn)文言文考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題”A.（那些）偏僻不在路上的游人，都沒(méi)來(lái)得及去觀看。B.（那些）偏僻不對(duì)著道路的石刻，都沒(méi)趕得上去觀看。C.（那些）處在偏僻的不靠道路的游人，都沒(méi)趕得上去觀看。D.（那些）偏僻不擋住路的石刻，都沒(méi)來(lái)得及去觀看。10.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括上文內(nèi)容：第段介紹,第段描繪。（4分）8. （2分）清（1分）姚鼐（1分）9. （3

30、分）B10. （4分）泰山的古跡（泰山的建筑群和石刻）泰山的冬季景色考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（4）登泰山記（節(jié)選）戊申晦，五鼓，與子穎坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫，稍見云中白若樗蒲數(shù)十立者，山也。極天云一線異色，須臾成五彩；日上，正赤如丹，下有紅光,動(dòng)搖承之?；蛉?，此東海也。回視日觀以西峰，或得日，或否，絳皓駁色，而皆若僂。8 .本文作者是清朝派古文家。（2分）9 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子（3分）極天云一線異色10 .下列對(duì)內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.“大風(fēng)皆云漫”，用大風(fēng)、揚(yáng)雪、云霧創(chuàng)造了日出前的環(huán)境和氣勢(shì)。B.文中“若樗蒲”、“若僂”，以小喻大，突出了泰山的雄偉。C

31、.作者“回視日觀以西峰”的視角是由近向遠(yuǎn)的平視。D.整段文字按“日出前一一日出時(shí)一一日出后”的順序來(lái)描寫景物的變化。8 .桐城姚鼐（1+1分）（有錯(cuò)字，不給分）9 .天邊的云彩形成一條奇異的顏色。（3分）（“極”、“異”、語(yǔ)句通順）10 .C（3分考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（5）及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南，望晚日照城郭，汶水、徂徒如畫，而半山居霧若帶然。戊申晦，五鼓，與子潁坐日觀亭待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面，亭東自足下皆云漫。稍見云中白若樗蒲數(shù)十立者，山也。極天，云一線異色，須臾成五采。日上，正赤如丹，下有紅光,動(dòng)搖承之。或日：此東海也?；匾暼沼^以西峰，或得日，或否，絳自高駁色，而皆若僂。9、這段文字選自

32、登泰山記，作者為10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子（3分）,清代的派古文家。（2分）及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南11 .下列理解不正確的一項(xiàng)是。（3分）A.第一段是泰山夕照?qǐng)D，第二段是泰山日出圖，前者寫“靜”，后者寫“動(dòng)”，動(dòng)靜相宜。B.第二段寫觀日出，從日出前的風(fēng)、雪、云寫起，與上文“蒼山負(fù)雪”相照應(yīng)，章法嚴(yán)謹(jǐn)。11/17喜歡本文檔，請(qǐng)?jiān)诎俣任膸?kù)搜索關(guān)鍵詞“初中重點(diǎn)文言文考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題”C.作者回頭看西邊山峰，由高向低俯視，“絳皓駁色”，顯示了“紅裝素裹，分外妖燒”的日出美景。D.作者抓住日出時(shí)色彩變化的特點(diǎn)，以鮮明的色彩勾勒出了雄偉、壯麗的日出景象。9. （2分，每空1分）姚鼐桐城10. （

33、3分）到達(dá)山頂，看到青山覆蓋著白雪，雪光明亮亮地照亮南方的天空。11. （3分）C考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（6）9、選文作者為,他是清代派古文家。（2分）10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子（3分）及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南11、下列理解不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A、第一段描繪的是泰山夕照?qǐng)D，第二段描繪的是泰山日出圖。B、第二段從日出前的風(fēng)、雪、云寫起，與上文“蒼山負(fù)雪”相照應(yīng)。C作者回頭看西邊山峰，由高向低俯視，“絳皓駁色”，顯示了“紅裝素裹，分外妖燒”的日出美景。D作者抓住日出時(shí)色彩變化的特點(diǎn)，以鮮明的色彩勾勒出了雄偉、壯麗的日出景象。9、（2分，每空1分）姚鼐桐城10、（3分，得分點(diǎn)：既、及、負(fù)、燭

34、）到達(dá)山頂后,看到青山覆蓋著白雪，雪光明亮亮地照亮南方的天空。11、（3分）C考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（6）戊申晦，五鼓，與子穎坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫，稍見云中白若樗蒲數(shù)十立者，山也。極天云一線異色，須臾成五彩。日上，正赤如丹，下有紅光,動(dòng)搖承之，或曰，此東海也。回視日觀以西峰，或得日或否，絳皓駁色，而皆若僂。亭西有岱祠，又有碧霞元君祠；皇帝行宮在碧霞元君祠東。是日，觀道中石刻，自唐顯慶以來(lái)，其遠(yuǎn)古刻盡漫失。僻不當(dāng)?shù)勒?，皆不及往? .選文的作者是朝的（人名）。（2分）10 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。（3分）僻不當(dāng)?shù)?，皆不及往?1 .下列理解不正我的一項(xiàng)是（3分）

35、A.待日出時(shí)，由風(fēng)、雪、云寫起，與上文“蒼山負(fù)雪”照應(yīng)。8 .日出時(shí)，抓住色彩變化的特點(diǎn)，勾勒出一幅雄偉、壯麗的景象。C.作者在日觀亭看遠(yuǎn)古的石刻，許多都磨滅消失了。D.在對(duì)泰山壯麗景色的描繪中，飽含作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛。9 .清姚鼐（2分）10 .那些僻遠(yuǎn)不在路旁的石刻，都來(lái)不及去看了。（3分，關(guān)鍵詞“當(dāng)”、“及”）11 .C（3分）12/17喜歡本文檔，請(qǐng)?jiān)诎俣任膸?kù)搜索關(guān)鍵詞“初中重點(diǎn)文言文考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題”考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（7）9 .選文出自，作者是朝著名古文家。（3分）10 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫線的句子。（3分）極天云一線異色，須臾成五彩11 .下列理解不正確的一項(xiàng)是（）（2

36、分）A.“極天云一線異色，須臾成五彩”描寫了太陽(yáng)將出時(shí)的景色，為噴薄欲出的太陽(yáng)蓄勢(shì)。B."正赤如丹動(dòng)搖承之。”通過(guò)描摹色彩，把太陽(yáng)躍動(dòng)而雄渾的形象表現(xiàn)得氣勢(shì)磅礴。C.“皆若僂”運(yùn)用比喻，寫出西南諸峰的特點(diǎn)，更顯日觀峰的雄峻，形象而生動(dòng)。D.選文依次描寫日出前、日出時(shí)和日出后不同景色，展示泰山日出迅速變化的動(dòng)人景象。9、登泰山記清姚鼐（3分）10、天邊的云彩形成一條線（呈現(xiàn)出）奇異的顏色，一會(huì)兒又變成五顏六色。（關(guān)鍵詞：極天、異、須臾）（3分）11、C（2分）考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（8）9、本文作者是代（朝代）桐城派古文家。（2分）10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子（3分）極天云一線異色，須臾

37、成五彩。11、下列理解不正確的一項(xiàng)是（3分）A、第1段寫了觀日出所看到的壯麗景色，抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情；B、“大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面”交代了作者登泰山的季節(jié)是在冬季；C、“稍見云中白若樗數(shù)十立者，山也?！庇帽扔鞯男揶o手法，襯托出入日觀峰的高大雄偉；H“皆不及往”是指作者來(lái)不及去參觀泰山上的建筑群、石刻等古跡。9.清（1分）姚鼐（1分）（3分）10.天邊云彩上有一線奇異的顏色，一會(huì)兒又變成五顏六色。誓11.D（3分）考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（9）登泰山記（節(jié)選）余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，歷齊河、長(zhǎng)清，穿泰山西北谷，越長(zhǎng)城之限，至于泰安。是月丁未，與知府朱孝純子穎由南麓登。四十五里，道

38、皆砌石為磴，其級(jí)七千有余。泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入。道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴13/17喜歡本文檔，請(qǐng)?jiān)诎俣任膸?kù)搜索關(guān)鍵詞“初中重點(diǎn)文言文考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題”幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂徒如畫，而半山居霧若帶然。9 .上文的作者是（朝代）的（人名）。（2分）10 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南。11 .下列理解不正確的一項(xiàng)是（3分）A.第段寫長(zhǎng)途跋涉用筆精簡(jiǎn)

39、，而作者渴望一覽泰山之情卻蘊(yùn)含其中。B.作者選擇與古人不一樣的登山路線，是為了尋找真正的天門。C.“道中迷霧冰滑，磴幾不可登”僅一句，就寫出了登山途中的艱險(xiǎn)。D.作者運(yùn)用擬人和比喻手法，生動(dòng)地描繪出一幅壯麗的山頂晚景圖。9 .清姚鼐（2分）10 .等到已經(jīng)登上山頂，（只見）青山上覆蓋著白雪，雪光照亮了南面的天空。（3分）11 .B（3分）考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（10）登泰山記（節(jié)選）余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，歷齊河、長(zhǎng)清，穿泰山西北谷，越長(zhǎng)城之限，至于泰安。是月丁未，與知府朱孝純子穎由南麓登。四十五里，道皆砌石為磴，其級(jí)七千有余。泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始

40、循以入。道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門運(yùn)水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔,崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂徒如畫，而半山居霧若帶然。9 .上文的作者是（朝代）的（人名）。（2分）10 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子，注意加點(diǎn)詞的含義。（3分）古謂之天門溪水，余所不至也。11 .下列理解不正確的一項(xiàng)是（）A.第段寫從京師到泰山長(zhǎng)途跋涉的歷程。B.第段寫登山過(guò)程，描繪山頂壯麗景色。C. “迷霧冰滑，磴幾不可登”寫出登山的乏味。D. “半山居霧若帶然”形象地寫出云霧的情狀。9.

41、（2分）清代（1分）姚鼐（1分）10. （3分）古時(shí)候叫東谷為天門溪水，是我沒(méi)有到過(guò)的地方。11. （3分）C考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（11）14/17（人名）。（2分）喜歡本文檔，請(qǐng)?jiān)诎俣任膸?kù)搜索關(guān)鍵詞“初中重點(diǎn)文言文考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題”8 .登泰山記的作者是（朝代）的9 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）極天云一線異色，須臾成五彩。10 .下列理解不正確的一項(xiàng)是（3分）A.第句交代了“我”和友人靜待日出。B.第句敘寫太陽(yáng)未出時(shí)的冬日景象。C.第句表現(xiàn)日出過(guò)程中的蓬勃?dú)鈩?shì)。D.第句寫日觀以西峰都沐浴在陽(yáng)光中。8. （2分）清（1分）姚鼐（1分）9. （3分）天邊的云彩形成一條線（呈現(xiàn)出）奇異的顏

42、色，一會(huì)兒又變成五顏六色。10. （3分）D考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（12）登泰山記（節(jié)選）戊申晦，五鼓，與子穎坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面，亭東自足下皆云漫。稍見云中白若樗蒲數(shù)十立者，山也。極天云一線異色，須臾成五采。日上，正赤如丹，下有紅光，動(dòng)搖承之，或曰，此東海也。回視日觀以西峰，或得日，或否，絳皓駁色，而皆若僂。8、選文作者是清朝派古文家（人名）。（2分）9、聯(lián)系上下文，“稍見云中白若樗蒲數(shù)十立者，山也”一句作者描述“山”的視角是（）（3A.平視B.仰視C.側(cè)視D.俯視10、根據(jù)文意，下列分析理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.選文起筆交代戊申那天天氣陰晦，五更時(shí)分，作者與友人在日觀亭坐候

43、日出的情景。B.“大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面，亭東自足下皆云漫?！鄙鷦?dòng)展現(xiàn)了日出前風(fēng)揚(yáng)積雪，云霧彌漫的環(huán)境和氣勢(shì)。C.選文第句，作者寫回視西峰“而皆若僂”，令人聯(lián)想到杜甫名句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。B.選文主要通過(guò)日出前后云霞色彩的鮮明變化，勾勒出日出的雄偉、壯麗景象。8 .桐城姚鼐（2分）9 .D（3分）r10 .A（3分）考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題（13）登泰山記（節(jié)選）泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南；孥晚日照城郭,汶水、徂徒如畫，而半山居霧若帶然。戊申晦，五鼓，與子穎坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫，稍見云中白若樗蒲數(shù)十立者，山也。極天云一線異色，須臾成五彩。日上，正赤如丹，下有紅15/17喜歡本文檔，請(qǐng)?jiān)诎俣任膸?kù)搜索關(guān)鍵詞“初中重點(diǎn)文言文考前實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化訓(xùn)練題”光，動(dòng)搖承之?；蛉眨?/p>