2020版【5年高考3年模擬】新課標(biāo)高考語(yǔ)文;專題五擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段_第1頁(yè)
2020版【5年高考3年模擬】新課標(biāo)高考語(yǔ)文;專題五擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段_第2頁(yè)
2020版【5年高考3年模擬】新課標(biāo)高考語(yǔ)文;專題五擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段_第3頁(yè)
2020版【5年高考3年模擬】新課標(biāo)高考語(yǔ)文;專題五擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段_第4頁(yè)
2020版【5年高考3年模擬】新課標(biāo)高考語(yǔ)文;專題五擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段_第5頁(yè)
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1、專題五擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段挖命題【考情探究】考點(diǎn)內(nèi)容要求考題不例??碱}型預(yù)測(cè)熱度擴(kuò)展語(yǔ)句鑒賞評(píng)價(jià)型:對(duì)古典詩(shī)詞及格言警句等以賞析的方式進(jìn)行擴(kuò)展E級(jí)2021 浙yX,6選擇題主觀題添枝加葉型:對(duì)一個(gè)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的句子,采用記敘描寫的表達(dá)方式,通過添加修飾成分或運(yùn)用修辭手法等,使之具體、生動(dòng)補(bǔ)寫續(xù)寫型:提供一句話或一段話,要求能根據(jù)所提供的具體的語(yǔ)言環(huán)境進(jìn)行補(bǔ)寫或續(xù)寫串聯(lián)豐富型:提供一組看似沒有聯(lián)系的詞語(yǔ),要求考生寫一段話,將這些詞語(yǔ)包含在內(nèi)壓縮語(yǔ)段概括事物特征式壓縮取信息對(duì)事物特征進(jìn)行歸納2021江蘇,4選擇題主觀題準(zhǔn)確為人物定位式壓縮物簡(jiǎn)介或評(píng)價(jià)人物篩選概括材料信息式壓縮寸運(yùn)用不同表達(dá)方式的文段的要

2、點(diǎn)進(jìn)行歸納摘取重要詞語(yǔ)式壓縮所給文段中提取能展示文本內(nèi)容的詞語(yǔ)總結(jié)新聞重要信息式壓縮擬一句話新聞,擬寫標(biāo)題,擬寫新聞導(dǎo)語(yǔ)歸納材料主旨式壓縮?言故事、生活故事等意義的總結(jié)分析解讀擴(kuò)展語(yǔ)句是指根據(jù)題目提供的語(yǔ)言情境 ,對(duì)指定的t言單位詞語(yǔ)或句子進(jìn)行擴(kuò)展,使其表達(dá)更具體、更明白、更豐富.擴(kuò)展語(yǔ)句著重考查聯(lián)想和想象等發(fā)散思維水平、語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用水平以及創(chuàng)新應(yīng)用水平.壓縮語(yǔ)段就是對(duì)一段話或者一個(gè)長(zhǎng)句進(jìn)行提煉或概括,使原來(lái)的段落或句子的主旨更顯露、更明朗.主要考查辨析篩選信息和概括歸納內(nèi)容要點(diǎn)的水平.這類題目往往要求把一段話中的主要內(nèi)容和重要信息提取出來(lái),再用簡(jiǎn)練的文字準(zhǔn)確無(wú)誤地概括出來(lái).壓縮的關(guān)鍵是分清主

3、次,辨明輕重,既要簡(jiǎn)潔明了,又要不遺漏重要信息.這種題型能夠在很大程度上考查閱讀理解水平、概括綜合水平和語(yǔ)言表達(dá)水平.【真題典例】2021山東,17. 4分閱讀下面的文字.逐及性括中國(guó)古代木構(gòu)房屋的特點(diǎn) 每個(gè)特點(diǎn)不超過IO個(gè)宇| .中國(guó)古代女的年年常時(shí)潮防衛(wèi),故行高出地而幽臺(tái)法扣出述靚大的吃M力運(yùn)料點(diǎn)房?jī)?nèi)部于門殳部打通,也哨按需將用木材進(jìn)行裝修分用.分隹方式限實(shí)可慮,案的和符門.恒/學(xué).虛的如掠地革.大伸堂等工醞們謨計(jì)息度的基秒枸件I*果、隹時(shí),在保有其功能的上修上,4tMi涮林、位班"藝術(shù)為 工,使之更加淳良美魄.如把互梁加工展月梁,設(shè)蛀人混業(yè)考典之再為預(yù)防表材離法,工底韻降未構(gòu)瓊

4、屏走上#鑫,方事在木材泰通用恥蚣艇的保護(hù)能起到推好的巧護(hù)件mO,橇心考點(diǎn)率跳與與田的語(yǔ)理的詵力審題關(guān)鍵盟空術(shù)“塞取鞫#T.*為每原都市耍點(diǎn)2, “看十韓點(diǎn)不知過I的宇要求育薯慨括 解地方法提取龍啜間7號(hào)注fI關(guān)汴1美任何期 總是曲行個(gè)訪 噩愿樂體觀露牌的域句或所科注思第 墟信息2美汁關(guān)灌句洛段中的有"句子起的關(guān) 照的作用,或領(lǐng)下支+或總結(jié)匕文.或 重以白卜二或g星氽蕭抓住,戲句子, 就能理出此桂信也的力問.席球拽心.比 能晁利用也出美館同1立七沐同鬢信兔步離黃得酒i Mitill, f?i R fl較界的相同羯謠或者內(nèi)那么RIS的詔句. 孜們只嚶.HH一箱一招職工HJ詞火方 便套了易

5、錯(cuò)占示閑I! 1支段工二瀉網(wǎng).工不按需求字?jǐn)?shù)£介濟(jì)案.命頻規(guī)例毒熱切覦五軍段有號(hào)苴.m眸號(hào)立的可 能性姆不是很大.也仍屬商多熱比黜小.高 T的“塘曲段的號(hào)勝目與其他首力貼杳的心勢(shì)水平要求IW 句總而要具的較強(qiáng)的以幽慨招Wi-.,矍矚文網(wǎng)W容分費(fèi)也指的催力O命融技巧I曲現(xiàn)MtMiM;累柴咕喜出M濁三#腿I手自學(xué)生時(shí)多個(gè)對(duì)酊覘現(xiàn)刖求設(shè)掂的莖¥處片|匕謔答案解析斛析材科總共有四段.法段堵讀.端地出就要信息并加以班括即可.第喊強(qiáng)調(diào)中國(guó)古代本樹用扉什履島和不頂比諾上的 監(jiān)點(diǎn);第咬蜀蠲席屋內(nèi)部可打沏、tfl.nl fHff:索第堀強(qiáng)陽(yáng)斯麻量爵種梅仲道行之 KJJ11T,便之虹*|齷品美

6、觀*第4盤蹴!答案CI冶基高.山橢人,.:2內(nèi)部同池可鼎SMHZUM ;七有心心坊科2021浙江,配6分讖據(jù)下面的由也寫要求:堀用第七人稱.有心理播寫;倒語(yǔ)言連就.«O糧心考點(diǎn)1#現(xiàn)事查擴(kuò)齷珊*1的釐力 mm運(yùn)用輔邛止L *語(yǔ)聲表達(dá)逢IL施踝、生而, 宙履關(guān)排1魁干云求 ' 根群正面的行句.摘丐卜場(chǎng)版 之幅陽(yáng)第三人株.有心加指局工語(yǔ)AT來(lái)?yè)?jù)連我一也班一不動(dòng)3不少J Igf字解就方法I埼定T裝方向.它求號(hào)生踽要從原有的設(shè) 句中超EU陽(yáng)暗示觸區(qū)他身閨斤F% 乂誓在蝌 句收岬制帆刪W號(hào)盤發(fā)攫.觸拿由地 «小學(xué),伯脫世,想象潴力hi詼洋戰(zhàn)冷戰(zhàn) 水平 工輸注由性二優(yōu) 合雙安排

7、除屈A. ft*5 照句f期盛利麻瘠 帝唐自然.要求用生 糧據(jù)口件匿求.總甌有句戶孑行技國(guó),加4 用述、駕展成劇審.使句子更豐富,表達(dá)更 充分n 詢期語(yǔ)言2=通用恰當(dāng)?shù)男捺捠址?蟒 加小伸一 E火史品.£ U附tiftj A愛打4.雪案青鵬您話圖我中央卜易揖魯示1.也由以由句力出發(fā)電L也由期據(jù)要求現(xiàn)行艇3.也有汴意“跖川菜三人理、有心西«憫的赍里 命翅規(guī)律本中胡四廣省.注»系t溫拿際.美計(jì)時(shí)代 熱點(diǎn):防空國(guó)整近h牛役號(hào)也.迎1叫號(hào)貴的 可能性依魅缺乏很大,仲川?苗專翻點(diǎn)屜型.席 4考闔獷展出句的章查君與期t號(hào)點(diǎn)期合的塔弟 水平要求JGfliiS解所給內(nèi)容的宜思.情

8、感.上番HS開聯(lián)想與思能.起國(guó)恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技«比行十修O命艇技巧 一生x材料的選擇策第結(jié)弁學(xué)生峙羊日和q -;5 工爵*丁瘠宜學(xué)生表達(dá)我式亮修辭】上u 1腦要"學(xué)生曜系.里用材料,義學(xué)生快1 押模電答案解析耀析先矍審活期意.情意人即換.相附.崎甯人棒H柒為的二人薦;再就E擴(kuò) 學(xué)的餐點(diǎn).必抓有心理斷事 去詁叫在 鞏,就讓唐句桁接密門科:亶市航卜派 昆芾研司Ml田#的堂益;出牛動(dòng).律止通函網(wǎng)性辭手法注且宇熱胤*, 比mot卞精名即可 情批式V族.值由 圜£發(fā)揮想猊和展.但愿號(hào)詰句中的“教 N 個(gè)童t W劇得氈.侍中的工人公 熟一名療隼."小路"*自附

9、.月也.“蚪配尾附句中的京鼎他此時(shí)2心 理息怎杵的見?心中充演對(duì)青年的酊您? 時(shí)去求的迷而7 R或同如行府螞劉.崢丁 鼬再氣和力把7班1阿克分發(fā)揮國(guó)象道 行獷耳答案示閥j沿卉小I&.鼬片遍向k型在 1-穴里臺(tái)附上.四稹法傷,未耒的府在耳 里"也EiAH.;蚓I心空著蕩的,ttf 春倦.H色都P.冏犁婆婆 他胃且T 明«慢慢注上展.明卜身,扣就就削S理 ftftittrfrH '.噌土 .久小的隹擊發(fā)出生 k他但廂乂回利了書爐的野F.破考點(diǎn)【考點(diǎn)集訓(xùn)II考點(diǎn)一擴(kuò)展語(yǔ)句1.20.15.湖串,2.1根據(jù)首尾語(yǔ)句,發(fā)揮想象,有創(chuàng)意地補(bǔ)寫中間一段文字.100字左右.6

10、分蒼天有裂,補(bǔ)天迫在眉睫;蒼生有苦,女娟憂心如焚面對(duì)萬(wàn)民翹盼只見,青冥浩蕩,四海升平,萬(wàn)物回春,人們載歌載舞 答案例如女娟端坐云上,雙手合十,凝神靜氣,聚天地萬(wàn)物之正氣,凝結(jié)五彩之石以補(bǔ)蒼天,頓時(shí)山呼地應(yīng) 熊咆龍吟,正氣升騰,逆氣下沉,彩石凝結(jié).正氣凝結(jié)愈快,蒼天裂痕愈大,最后關(guān)頭,女知用銀河之心堵住裂口 , 天地澄澈.2 .2021河南六市二聯(lián),15擴(kuò)展下面的語(yǔ)句,使其內(nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng)形象.80字左右.4分田野被小溪?jiǎng)澇煞綁K,填滿了農(nóng)民的希望.答:一答案 舉目遠(yuǎn)眺,只見無(wú)數(shù)條小溪,像絲帶一般,把一望無(wú)際的田野劃成棋盤似的方塊.方塊里,紅一片,黃一片,白一片,整個(gè)田野如同一張偌大的彩色地圖,

11、填滿了農(nóng)民的希望.3 .2021山東濰坊期末,18閱讀?秋冷了月光?歌詞片段,按要求作答.4分天微涼,一路斜斜的夕陽(yáng),街道上景色被染黃.畫面很溫暖,開心的模樣,那笑聲如一串鈴鐺.故事里,說(shuō)書人語(yǔ)調(diào)很緩慢,孩子們?cè)谂_(tái)下輕輕唱.請(qǐng)將“一路斜斜的夕陽(yáng),街道上景色被染黃這句話擴(kuò)寫為一段與整個(gè)歌詞的意境相符的文字,字?jǐn)?shù)在5070字之間.答: 答案例如1一路走來(lái),斜斜的夕陽(yáng)總是相伴在身旁,青石鋪就的小街道上,景色被淡淡的夕陽(yáng)輕輕鍍?nèi)旧?一層淺黃,仿佛記錄了歲月的印痕,在時(shí)光中靜靜地流淌.例如2斜斜的夕陽(yáng)把街道染成溫柔的金黃,腳下的青石板路也染上了一層黃暈,樹木在微風(fēng)中泛著金光,就 連人們輕聲細(xì)語(yǔ)的問答也是

12、一派暖洋洋的金黃.考點(diǎn)二壓縮語(yǔ)段1.2021江蘇,4對(duì)下面一段文字主要意思的提煉,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)偏見可以說(shuō)是思想的放假.它是沒有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娛樂.假設(shè)我們不能懷挾偏見,隨時(shí)隨地必須得客觀公正、正經(jīng)嚴(yán)肅,那就像造屋只有客廳,沒有臥室,又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機(jī)前的姿態(tài).A.沒有思想的人往往更容易產(chǎn)生偏見.B.即使有思想的人也常常會(huì)懷挾偏見.C.人無(wú)法做到隨時(shí)隨地保持客觀公正.D.對(duì)思想而言偏見自有其存在的價(jià)值.答案 D2.2021山東濰坊一模,16閱讀下面的文字,用四個(gè)詞語(yǔ)概括中華文明的四個(gè)特征.4分回憶歷史,能清楚地看到中華文明諸多優(yōu)秀、深邃的特征.中

13、華文明的中和觀念,包括人與自然的和諧、人與人的和諧,這對(duì)于解決當(dāng)前中國(guó)和世界面臨的種種問題,無(wú)疑具有很大的參考價(jià)值.中華文明以華夏文明 為核心,向周圍擴(kuò)散,與周圍文明互相補(bǔ)充、吸收、融合 ,具有很強(qiáng)的包容性.開明的中華文明的核心有四點(diǎn)一是民為貴,二是廣開言路,三是舉賢授能,四是以法為準(zhǔn).中華文明幾千年來(lái)經(jīng)過了無(wú)數(shù)次的革新,而每一次 革新都帶來(lái)長(zhǎng)足的開展,正如?周易?所說(shuō):“日新之謂盛德,生生之謂易.答:答案中和、包容、開明、革新.3.2021山東師大附中二模,16閱讀下面的語(yǔ)段,提取主要信息,寫出四個(gè)關(guān)鍵詞,每個(gè)詞不超過3個(gè)字.4分中國(guó)第四大淡水湖洪澤湖因持續(xù)干旱,水位直線下降,目前水位只有1

14、1米,到達(dá)1949年以來(lái)歷史同期最低水平.據(jù)介紹,洪澤湖水位在降到11.3米的死水位后,由于上游沒有來(lái)水,加之長(zhǎng)時(shí)間的干旱蒸發(fā),持續(xù)降低,雖 然5月25日到30日有兩次降水過程,但是這對(duì)洪澤湖來(lái)說(shuō),只是“杯水車薪.嚴(yán)重的旱情,給沿湖地區(qū)水產(chǎn) 養(yǎng)殖與捕撈、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和湖區(qū)水運(yùn)造成了巨大損失.目前該湖區(qū)的三條航線中,已無(wú)一條能夠維持正常通航.除航運(yùn)受影響外 ,過低的水位使過去“日出斗金 的洪澤湖漁業(yè)遭受嚴(yán)重?fù)p失. 登上高高的洪澤湖大堤,只見無(wú)數(shù)只漁船靜臥湖灘,往日2 000多平方公里的洪 澤湖水面,如今只剩下100多平方公里.走進(jìn)湖灘,曾蔚為壯觀的萬(wàn)畝臨湖圍網(wǎng)蟹魚塘口已完全干涸龜裂.洪澤湖區(qū)圍網(wǎng)養(yǎng)

15、殖及內(nèi)塘養(yǎng)殖旱情嚴(yán)重,僅洪澤養(yǎng)殖塘口就干涸 1 000畝,露灘5 000畝,缺水受旱6萬(wàn)畝,造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6 500萬(wàn)元人民幣.答:_答案 洪澤湖、干旱、嚴(yán)重、損失.煉技法【方法集訓(xùn)】1.2021江蘇,4某同學(xué)從自己所寫的文章里選出以下三組,為每組文章擬一標(biāo)題,編成集子.所擬標(biāo)題與各組 文章對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)第一組:?看見 < 看見 >?書蟲誕生記?對(duì)話蘇東坡?家有書窩? 第二組:?同桌的你?伴我同行?奔跑吧 ,兄弟?沒有麥田的守望者?第三組:?感悟青春?我的“離經(jīng)叛道的話?捫心自問?當(dāng)我發(fā)愣時(shí)我在想些什么?A.讀萬(wàn)卷書寸草春暉我思我在B.悅讀生活寸草春暉指點(diǎn)江山C.悅讀生

16、活那些花兒我思我在D.讀萬(wàn)卷書那些花兒指點(diǎn)江山答案 C2.2021山東,16閱讀下面一段文字,以“志愿效勞開頭概括志愿效勞的作用.要求:要點(diǎn)全面:不超過50 字.4分志愿效勞是一項(xiàng)以自愿且不圖物質(zhì)報(bào)酬為參與前提的社會(huì)事業(yè),重在出力而不是出錢,致力于彌補(bǔ)政府效勞和市場(chǎng)效勞的缺乏.這項(xiàng)事業(yè)有上百年的歷史,在世界各地廣泛開展,是推動(dòng)社會(huì)文明開展的一個(gè)重要方 面.人的內(nèi)心都有向真、向善、向美的一面,都期望實(shí)現(xiàn)個(gè)人的美好價(jià)值,志愿效勞是把這種期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的 一種途徑.志愿者在從事效勞的過程中,會(huì)獲得精神上的滿足.答:答案“志愿效勞能夠彌補(bǔ)政府和市場(chǎng)效勞的缺乏,推動(dòng)社會(huì)文明開展,實(shí)現(xiàn)個(gè)人美好價(jià)值,使人獲得

17、精神滿足.3.2021陜西師大附中二模,11對(duì)下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合,給“供應(yīng)側(cè)結(jié)構(gòu)性改革下定義,不超過65字.6分? “供應(yīng)側(cè)“供應(yīng)側(cè)結(jié)構(gòu)性改革橫空出世,成為近期高層講話中的高頻詞.究竟什么是供應(yīng)側(cè)結(jié)構(gòu)性改革 與“需求側(cè)相對(duì)應(yīng).需求側(cè)有投資、消費(fèi)、出口三駕馬車,三駕馬車決定短期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率.而供應(yīng)側(cè)那么有勞動(dòng)力、土地、資本、創(chuàng)新四大要素 ,四大要素在充分配置條件下所實(shí)現(xiàn)的增長(zhǎng)率即中長(zhǎng)期潛在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率.而結(jié)構(gòu)性改革旨在調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),使要素實(shí)現(xiàn)最優(yōu)配置,提升經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和數(shù)量.答:答案供應(yīng)側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),使勞動(dòng)力、土地、資本、創(chuàng)新四大要素實(shí)現(xiàn)最優(yōu)配置,提升中長(zhǎng) 期潛在

18、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率而進(jìn)行的結(jié)構(gòu)性改革.過專題【五年高考】A組 統(tǒng)一命題課標(biāo)卷題組2021大綱全國(guó),18下面是某影城招聘值班經(jīng)理啟事中的六項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)按性質(zhì)的不同將它們分為兩類,并為每類命名.4分具有良好的職業(yè)操守及團(tuán)隊(duì)合作精神.有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)和組織水平,以及對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變水平.負(fù)責(zé)本部門運(yùn)營(yíng)區(qū)域設(shè)備設(shè)施的維護(hù)與利用.分析影城每月的運(yùn)營(yíng)狀況.熱愛影城工作,有影城治理的相關(guān)知識(shí).協(xié)助運(yùn)營(yíng)經(jīng)理治理影院日常工作.答:答案 第一類: 命名:崗位責(zé)任第二類: 命名:任職要求 每一類2分.分類正確,給1分;答出命名,給1分. 命名如有其他答案,意思答對(duì)即可.B組自主命題省區(qū)、市卷題組1.2021浙;X,6閱讀下

19、面的文字,完成題目.6分中國(guó)新聞出版研究院2021年4月18日在京發(fā)布第十五次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告.報(bào)告顯示 ,2021年 我國(guó)成年國(guó)民各種媒介包括書報(bào)刊和數(shù)字出版物的綜合閱讀率為80.3%,較2021年的79.9%有所提升;數(shù) 字化閱讀方式網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、 閱讀、電子閱讀器閱讀等的接觸率為73.0%,較2021年上升了 4.8個(gè)百 分點(diǎn).成年國(guó)民各媒介綜合閱讀率與數(shù)字化閱讀方式的接觸率保持增長(zhǎng)勢(shì)頭.調(diào)查還發(fā)現(xiàn),有聲閱讀成為國(guó)民閱讀新的增長(zhǎng)點(diǎn).2021年,我國(guó)成年國(guó)民的聽書率為 22.8%,較2021年的17.0%提升了 5.8個(gè)百分點(diǎn);0 17周歲未成年人的聽書率也有所增長(zhǎng).具體來(lái)看,未成年人

20、群體中,14 17周歲青少年的聽書率最高,913周歲少年兒童和08周歲兒童的聽書率相差不大.同時(shí) ,聽書的方式也很 多樣.我國(guó)成年國(guó)民中,選擇通過移動(dòng)有聲應(yīng)用軟彳平臺(tái)聽書的人最多,選擇通過播送和微信語(yǔ)音推送聽書的也占一定比例. 1用一句話歸納上述消息的主要內(nèi)容.不超過30個(gè)字.2分111Mli I I I N I II II I I 11MliI I II II M I I I 2針對(duì)上述消息所反映的社會(huì)現(xiàn)象 ,寫一段評(píng)述性文字.不超過 80個(gè)字.4分 111111111nl I 1111111nl I I 111Hli Il 答案1例如綜合閱讀率和數(shù)字化閱讀率雙增,有聲閱讀成為新的增長(zhǎng)點(diǎn).

21、2例如科技的進(jìn)步為國(guó)民提供了靈活多樣的閱讀方式.隨著人們生活節(jié)奏的日益加快,聽書這種閱讀方式由于更加便捷,為越來(lái)越多的讀者所喜愛,卻會(huì)帶來(lái)閱讀淺表化問題.2.2021浙;X,6提取所給材料的主要信息,在橫線處寫出四個(gè)關(guān)鍵詞.4分引力全稱萬(wàn)有引力,指具有質(zhì)量的物體之間加速靠近的趨勢(shì),簡(jiǎn)單說(shuō)就是物體之間相互吸引的作用力.在愛因斯坦廣義相對(duì)論的視野里,引力等價(jià)于彎曲的時(shí)空.而引力波就是在彎曲的時(shí)空這個(gè)大背景下,當(dāng)發(fā)生有質(zhì)量的物體加速運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的擾動(dòng)時(shí),由此產(chǎn)生的波動(dòng)如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象.一個(gè)世紀(jì)前,愛因斯坦預(yù)測(cè)了引力波的存在,但近百年來(lái),科學(xué)家們并未找到證實(shí)它存在的直接證據(jù).華 盛頓當(dāng)?shù)貢r(shí)間202

22、1年2月11日,美國(guó)激光干預(yù)引力波觀測(cè)臺(tái)LIGO實(shí)驗(yàn)組召開新聞發(fā)布會(huì),宣布首次直接 觀測(cè)到了由兩顆恒星級(jí)黑洞 13億年前并合產(chǎn)生的引力波.這是科學(xué)史上又一次具有劃時(shí)代意義的發(fā)現(xiàn).引力波的發(fā)現(xiàn)對(duì)普通人的生活會(huì)產(chǎn)生什么影響 ?科學(xué)家們表示,一個(gè)新的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),總會(huì)給人類社會(huì) 帶來(lái)無(wú)法預(yù)估的開展.18世紀(jì)描述電磁波的麥克斯韋理論確認(rèn)的時(shí)候 ,也沒有人知道會(huì)給人類帶來(lái)什么,但 是現(xiàn)在不管是電視機(jī)還是移動(dòng) ,都與電磁現(xiàn)象有關(guān).答案 引力波 首次或“美國(guó)發(fā)現(xiàn) 影響或“意義 3.2021安徽,19請(qǐng)根據(jù)示意圖,提取文字材料中的相應(yīng)信息,并用一句話表述出來(lái).要求:簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確,不超過 70字.6分2021年4

23、月15日,亞洲根底設(shè)施投資銀行的 57個(gè)意向創(chuàng)始成員國(guó)已全部確定.在完成各國(guó)審批程序后,亞投行有望在2021年底之前正式成立并投入運(yùn)行.據(jù)測(cè)算,2021 2021年,亞洲每年大約需要8 000億美元的根底設(shè)施投資,而現(xiàn)有的世界銀行、亞洲開發(fā) 銀行等國(guó)際多邊機(jī)構(gòu)都無(wú)法滿足需求.亞投行將有效彌補(bǔ)其中的資金缺口,具體方式有貸款、股權(quán)投資以及提供擔(dān)保等.可以預(yù)期,在亞投行的支持下,亞洲各國(guó)將掀起新一輪根底設(shè)施建設(shè)高潮,建設(shè)工程集中在公路、鐵路、港口、通信、電力電網(wǎng)、油氣運(yùn)輸?shù)确矫?這必將帶動(dòng)亞洲經(jīng)濟(jì)未來(lái)的強(qiáng)勁增長(zhǎng)答:答案例如1亞投行將采用貸款、股權(quán)投資等方式,在交通、通信、能源等根底設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域向亞洲

24、各國(guó)提供資金支持,這必將帶動(dòng)亞洲經(jīng)濟(jì)未來(lái)的強(qiáng)勁增長(zhǎng).例如2亞投行在交通、通信、能源等根底設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域以貸款、股權(quán)投資等方式向亞洲各國(guó)提供的資金支 持必將帶動(dòng)亞洲經(jīng)濟(jì)未來(lái)的強(qiáng)勁增長(zhǎng).4.2021湖南,19閱讀下面的文字,完成題目.6分一次,媽媽忽見阿必一臉狼狽相,鼻子上抹著一道黑.問她怎么了 ,她裝作假設(shè)無(wú)其事,只說(shuō):“我囪冏著跌下 來(lái)的. “囪冏著跌下來(lái);用語(yǔ)是幼稚的創(chuàng)造,意思卻很明顯,就是整個(gè)人從樓上滾下來(lái)了.問她跌了多遠(yuǎn) ,滾下 多少級(jí)樓梯,她也說(shuō)不清.她那時(shí)才兩歲多,還不大會(huì)說(shuō),也許當(dāng)時(shí)驚魂未定,自己也不知道滾了多遠(yuǎn).她是個(gè)乖孩子,只兩件事不乖:一是不肯洗臉,二是不肯睡覺.每當(dāng)傭人端上熱

25、騰騰的洗臉?biāo)?她便覺不妙,先還慢悠悠地輕聲說(shuō):“逃一一逃一一逃一一等媽媽擰了一 把熱毛巾,她兩腳急促地逃跑,一迭連聲喊“逃逃逃逃逃!"總被媽媽一把捉住,她哭著洗了臉.節(jié)選自楊絳?記楊必?請(qǐng)為上文續(xù)寫一段阿必“不肯睡覺的文字.做題要求:所寫文字必須緊扣阿必“不肯睡覺,能表達(dá)人物天真、可愛等特點(diǎn),并符合生活邏輯.答:_答案例如每當(dāng)我照料她睡覺的時(shí)候,她都會(huì)表示自己是個(gè)乖孩子,會(huì)乖乖睡覺.但躺到小床上,她就會(huì)提出種種要求來(lái).比方“我要聽歌!于是我將學(xué)到的催眠歌曲都唱一遍后,以為她已入睡,就停止了歌唱.誰(shuí)知她忽然睜開眼,笑嘻嘻道:“再唱我火了,沉下臉說(shuō):“快點(diǎn)睡阿必覺得我有點(diǎn)兇,一邊乖乖閉上

26、眼,一邊又提出要 求:“那再講個(gè)故事吧,講完就睡,好不好?我只好耐著性子,開始講她聽過無(wú)數(shù)遍的故事,她往往假裝睡著,過了 一會(huì)兒,卻又睜開了雙眼,滴溜溜地看著你,讓你哭笑不得.這樣折騰幾次后,才會(huì)疲憊地睡去.5.2021山東,16概括下面這段話的主要內(nèi)容,不超過55字.4分近來(lái),共青團(tuán)中央發(fā)起了一項(xiàng)“青年好聲音網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),鼓勵(lì)青少年結(jié)合自身學(xué)習(xí)工作實(shí)際 ,寫下對(duì)24字社 會(huì)主義核心價(jià)值觀的熟悉和體會(huì).活動(dòng)開展一周多的時(shí)間里,33萬(wàn)余名青少年在網(wǎng)站、微博、微信、 報(bào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,編創(chuàng)和傳播內(nèi)涵豐富、形式時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,僅話題微博總閱讀量就超過 9000萬(wàn)次.這項(xiàng)以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主旨的

27、活動(dòng),為網(wǎng)絡(luò)空間注入了強(qiáng)有力的青春正能量.答:答案例如為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,團(tuán)中央發(fā)起了 “青年好聲音網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),廣闊青少年積極響應(yīng),為網(wǎng)絡(luò)注入了正能量.教師用書專用6-86.2021廣東,23閱讀下面一那么寓言,根據(jù)要求續(xù)寫.要求:點(diǎn)明主題;語(yǔ)意連貫:不少花0個(gè)字含標(biāo)點(diǎn)符號(hào).6分磨盤圍繞著磨心不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一圈,又一圈終于有一天,磨盤忍耐不住了,沖著磨心大發(fā)脾氣:“我受夠了!我這么大個(gè)兒,憑什么要以你為中央,一天到晚圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?別在這里礙事,沒有你,我會(huì)做得更好廣磨心無(wú)法再待下去了 ,只好走開.磨盤心想,現(xiàn)在終于可以隨心所欲了.它聊足勁地轉(zhuǎn),但轉(zhuǎn)不了幾圈,就一骨碌滾到地上去了.這時(shí)候,磨

28、心平靜地對(duì)磨盤說(shuō):“答案例如朋友,你有你的干勁,我有我的穩(wěn)定,我們是相互聯(lián)系、不可別離的整體.每個(gè)人都不能以自我為 中央,自我膨脹,隨心所欲.如果沒有你磨盤,我這個(gè)磨心又有什么用呢?7.2021四川,20請(qǐng)從曹雪芹、貝多芬以及文學(xué)形象大衛(wèi)科波菲爾中任選一人,續(xù)寫下面的話.6分要求:緊扣首句觀點(diǎn),符合所選人物境遇;運(yùn)用排比和反問修辭手法;語(yǔ)意連馳容充實(shí);60100字.即使在最惡劣的境遇中,人仍然擁有一種不可剝奪的精神力量,這就是苦難帶給人生的意義.答案例如1曹雪芹家道劇變,卻磨煉出傲岸的風(fēng)骨;備受冷遇,卻迸發(fā)出創(chuàng)作的激情;繩床瓦灶,卻熔鑄成生命的華章.“十年辛苦不尋常終換來(lái)彪炳千秋的文學(xué)巨著,這

29、難道不是苦難帶給他的人生意義嗎 ?例如2貝多芬童年不幸,卻不曾破滅人生的夢(mèng)想;戀人遠(yuǎn)離,卻不曾消逝心中的激情;耳疾彳!擾,卻不曾消泯對(duì) 音樂的執(zhí)著.即使在最惡劣的境遇中,他也把痛苦轉(zhuǎn)換為精神的歡樂.這不就是苦難帶給他的人生意義嗎?例如3大衛(wèi)科波菲爾受盡繼父的毒打與折磨,飽嘗童工的勞苦與屈辱,歷經(jīng)世俗的狡詐與險(xiǎn)惡,但這些不都 沒有改變他“永不卑賤、永不虛偽、永不殘忍的人生信念嗎?8.2021安徽,18某校利用宣傳櫥窗舉辦關(guān)于“蛟龍?zhí)柕膶n}展覽,展覽包括四個(gè)板塊.請(qǐng)根據(jù)下面的材料,為展覽擬寫總標(biāo)題和各板塊標(biāo)題.要求:簡(jiǎn)明生動(dòng),每個(gè)標(biāo)題不超過8個(gè)字.6分“蛟龍?zhí)柺俏覈?guó)第一臺(tái)深海載人潛水器.“蛟龍?zhí)柾?/p>

30、全由我國(guó)工程技術(shù)人員自主設(shè)計(jì),除少數(shù)非核心零部 件之外,絕大局部零部件都是“中國(guó)制造,總裝也由我國(guó)獨(dú)立完成.“蛟龍?zhí)柤夹g(shù)上擁有三個(gè)優(yōu)勢(shì),即先進(jìn)的近 底自動(dòng)航行和懸停定位功能、高速水聲通信功能、強(qiáng)大的續(xù)航供電功能;與國(guó)際上現(xiàn)有的大深度載人潛水器 相比,其綜合性能穩(wěn)居前列.2021年6月24日,“蛟龍?zhí)栱樌聺摰今R里亞納海溝7062米的7處,全世界為之矚目.此次深海作業(yè)的成功,證實(shí)這條“中國(guó)龍具備了在全球99.8%的海域潛航的水平,標(biāo)志著海底資源寶 庫(kù)向中國(guó)人敞開了大門.總標(biāo)題:板塊標(biāo)題:® 答案總標(biāo)題:板塊標(biāo)題:例如1中國(guó)蛟龍!真正中國(guó)造世界第一流蛟龍潛深海探寶四大洋例如2中國(guó)龍,我驕

31、傲!中國(guó)制造大顯神威技術(shù)性能世界一流蛟龍潛海世界矚目海底寶庫(kù)敞開大門【三年模擬】A組 2021 2021年模擬根底題組1.2021河南開封一模,21閱讀下面的材料,請(qǐng)圍繞“共享經(jīng)濟(jì)提取5個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ).5分快的打車和滴滴打車的先后出現(xiàn) ,開啟了我國(guó)共享經(jīng)濟(jì)模式.共享經(jīng)濟(jì)是指將社會(huì)上的閑散資源進(jìn)行整合,與消費(fèi)者的信息連接后,提供應(yīng)消費(fèi)者有償使用,此種共享更多的是通過互聯(lián)網(wǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的.目前,共享經(jīng)濟(jì)已滲透到交通、住宿、餐飲等多個(gè)領(lǐng)域 ,日益廣泛地影響著人們的生活和消費(fèi)方式.答:一答案整合資源信息連接有償使用互聯(lián)網(wǎng)多個(gè)領(lǐng)域2.2021河南階段性測(cè)試,21把下面的詞語(yǔ)擴(kuò)寫成一段描寫性的文字,要求想象合理,使用比喻、擬人的修辭手法,語(yǔ)言表達(dá)連貫、生動(dòng).100字左右5分秋天笑臉豐收田地答:一答案秋天的田地里,到處都呈現(xiàn)出一派豐收的景象:一望無(wú)垠的稻田像鋪上了一層金子,稻穗鼓著大肚皮,漲 得要破裂似的;一個(gè)

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