中職語文基礎(chǔ)模塊上冊前兩單元測試題及答案

1、基礎(chǔ)模塊上冊前兩單元與第六單元前兩課測試題（）、選擇題：C.無需掛畫，門外有幅巨畫一一名叫自然。（比喻）D.紅柳對著高原的酷寒和缺氧微笑。（擬人）1.卜列加點字的注音全對的一項是（)A如悵：ch du省華：she寒伶:chen譽清帳目：ju nB流風(fēng)：1 n玫瑰：gu 1佳有：y co自慚形穢：su iC紅碩：shu 0 慰藉：j i稠密：ch du鍥而不舍：qi eD做巢：k e崎嶇：q 1論語：1 n千乘之國：sh eng2.A下取詞語沒有錯別字的一項是（吝嗇 純粹好高雪遠B）孱頭蹩腳 殘羹冷灸C藉貫峻峭攀援上升D綻放縈繞全神慣注3.下列各項中，加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢老張今年75

2、歲，鶴發(fā)童顏，思維敏捷, 做起事來一點也不比年輕人含糊。B這種首飾的款式非常新穎、時尚，一經(jīng)推出，不少愛美的女士慷慨解囊 搶購。 C當(dāng)中國女用卜捧回冠軍獎杯時，舉國彈冠相慶，無不佩服陳忠和教練的堅韌和勇 7、依次填入橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1） 這里生生不息地 抗爭（2）近百年來這種奮斗無一例外地受到（3） 期望冥冥之中不朽的中國魂永遠延綿A.爆發(fā)阻扼志誠B.C暴發(fā)阻遏志誠D.8、對下列句子修辭手法說明錯誤的一項是暴發(fā)阻遏至誠爆發(fā)阻扼 至誠（）一。D他三:大兩頭到,廠長辦4室磨洋工 ,希望:廠里解決用1工子女上學(xué)難的問題。4、卜列各項中加,點字注1苧正確的一可1是()A.便當(dāng)(d en

3、g)蒼穹(qi mg)寧謐(bi )眉黛（d & ） B.刮疲(sh a)撮土(cu 0 )眼瞼（li 山）逶迤（wd ） C.沙礫(l i )悚然(sg)笨拙(ch u )修葺(q i ) 1D.破綻(zh m)匍然(heng)馳騁(ch 力g)遒勁(qi u ) A.燕園其實不大，未名不過一勺水。（夸張，極言未名湖之?。〣. 一個預(yù)示著解放的早春降臨了，萬物因嚴冬的解凍而萌動。（比喻嚴酷的政治環(huán)境）C.也許即在此時，憂患與我們同在，我們背上了沉重的人生十字架。（擬人，指罪惡感）D. 一種眼前的柔美與歷史的雄健的合成；一種朝朝夕夕的弦誦之聲與歲歲年5、依次填入下列各句空缺處的詞語，最

4、恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ祭莵碚f,是即將分得一份殘羹冷炙的 。小屋的出現(xiàn)，了山的寂寞。一片被太多的鹿拖 了的草原，可能在幾十年里都得不到恢復(fù)。A.承諾點破疲乏B.允諾打破疲乏C.允諾點破疲憊D.承諾打破疲憊6、對下列句子運用的修辭手法分析不正確的一項是（）A.山如眉黛，小屋恰似眉間的痣一點。（比喻）年的奮斗吶喊的合成;一種勤奮的充實自身與熱情的參與意識的合成；這校園的魅力多半產(chǎn)生于上述哪些復(fù)合豐富的精神氣質(zhì)的合成。（“一種與的合成”三次出現(xiàn)，構(gòu)成排比）9、依次填入橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （）有這么一個規(guī)律，在所有第三世界發(fā)展中的國家中，工業(yè)和農(nóng)業(yè)是互相、互相支援的兩大國民經(jīng)濟部門。你別看他穿得遴

5、薰遴遢的,和他交往久了 ,你就會發(fā)現(xiàn)其實他是個蠻有 I過年了，孩子們都非常喜歡到“七大姑、八大姨”什么的家里去 、真是 快樂的很。A、依賴品味作客B 、依賴 品位做客G依靠 品位作客D 、依靠 品味 做客10、下列句中加劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.他的發(fā)言，頭緒紛繁，邏輯混亂，聽來聽去，始終叫人不可理喻。（擬人）B.山上有了小屋，好比一望無際的水面上飄過一片風(fēng)帆B.隨著生活水平的提高，人們的居住條件大為改善，一進客廳家徒四壁,明亮寬敞C.集合哨已經(jīng)響了，他還在七手八腳地收拾行李意會，不可言傳,一時半刻難以說清楚）唯求則非邦也與吾與點也）如會同,端章甫，愿為小相焉。D 如或知爾，則何以哉。

6、（）C盛(sh eng)飯 破綻(d ing)D .沙礫 (l 1 )17.下取詞語中沒有錯別字的一項是（)A.紋身 詭謫熱源遠流長B .橋蹲碑貼C簡煉 獎卷油膩千溝萬壑D .更迭既使餓殍（pi出）嶄新?lián)u搖晃晃灌概千鈞一發(fā)D.這篇文章寫的太美了，但其中的妙處只回11 .下列各句中沒有通假字的一項是（A莫春者，春服既成BC鼓瑟希，鏗爾D12 .下列句子中沒有詞類活用現(xiàn)象的一項是（A浴乎沂，風(fēng)乎舞等。BC 三子者出，曾皙后。13、下列各句中，標點符號使用錯誤的一項是A小紅說：“我想先回家了，我肚子餓了。B “我想先回家了，”小紅說：“我肚子餓了C小紅說她肚子餓了，想先回家。D小紅借口 “肚子餓了”

7、，要“先回家”。14、下面四組句子，表達的意思不相同的一組是（）A西湖的風(fēng)景好迷人??！西湖的風(fēng)景好不迷人啊！B我好容易才在小巷中找到這家面館我好不容易才在小巷中找到這家面館C飯店賣的飯，四兩和二兩一樣多飯館賣的飯，二兩和四兩一樣多D難道能夠說他的行為符合公平競爭的運動精神嗎？不能否認他的行為不符合公平競爭的運動精神。15、填入橫線處與上文銜接最貼切的一項是（）人，即使活到八九十歲，有母親便可以多少還有點孩子氣。 。有母 親的人，心里是安定的。A失了慈母雖然還有色有香，便像花插在瓶子里，卻失去了根B失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根C失了慈母便像失去了根的花插在瓶子，里雖然還有

8、色有香D失了慈母便像花插在瓶子里，卻失去了根，雖然還有色有香16.下列加點字注音有誤的一項是（）A.敷衍（y（n）困窘（eng）B .荼（t u）毒生靈 獎券（qum）18.下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢賣獎券的流浪老人，房無一間，地?zé)o一壟。 B.他在野外迷路，已經(jīng)餓了好幾天?？吹竭@些野果，也顧不了許多，食不果腹地 吃了起來。C他們兩人在拜把兄弟時曾經(jīng)海誓山盟，永不背叛，可到了商戰(zhàn)的關(guān)鍵時刻，竟 成了仇敵。D.他把相敬如賓當(dāng)作與朋友交往的一條起碼原則，但在生活中他卻常常得不到別 人的尊敬，他為之很苦惱。19 .下列句子中，沒有語病的一項是（）A.瓢潑大雨淅淅瀝瀝下個不停。B.后來我

9、才知道，不管是誰買獎券，他總會努力地把獎券裝進紅套子里。C如何防止展覽會的貴重展品免遭盜竊，這是西方國家深感頭疼的事。D.這種弄虛作假的新聞報道勢必將危害黨的事業(yè)，我們要堅決反對。20 .對下列句子運用的修辭方法分析錯誤的一項是（）A.小屋在山的懷抱中，猶如在花蕊中一般，慢慢地花綻開了一些，好像層山后退了一些。（擬人）B.山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。（擬人）C山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆（比喻）D.本質(zhì)上，它是一幢房屋；形勢上，卻像鳥一樣，蝶一樣。（比喻）21 .下列對詩經(jīng)二首的賞析，不合詩意的一項是（）A “彼爾維何，維常之華?！庇没ㄖ⑵鹋d，喻出征軍伍車馬服飾之盛。8.

10、 “彤管有煒，說怪女美?！闭Z意雙關(guān)，表面上贊美彤管的紅潤、光澤，實是對心 中戀人的贊美和愛慕。C “豈敢定居？ 一月三捷?！庇梅磫柕木涫?，強調(diào)了邊關(guān)戰(zhàn)事頻繁，將士們無 暇休整，但作戰(zhàn)英勇，一個月能獲三次勝利的士氣。D.“業(yè)業(yè)”、“騏（ku i）驥”、“翼翼”這三個疊字寫出了駕著將帥乘坐的戰(zhàn)車的四匹馬高大、強壯、步調(diào)一致的樣子，反映了戍邊將士的車容之壯、斗志之昂。22 .下列不包含通假字的一項是（）A.莫春者，春服既成B .靜女其孌C.匪女之為美，美人之貽 D .鼓瑟希23 .下列表述，無誤的一項是（）A.我的空中樓閣描寫了一個建在半空中的樓閣，表達了作者對未來住所的幻 想。B.孔子不但在政治上

11、有過大作為，稱得上是杰出的政治家；更在教育事業(yè)做出了 巨大的貢獻，稱得上是偉大的教育家。他的弟子多達 3000人，其中賢人72,有很多皆 為各國高官棟梁。C “咬文嚼字”、“纖屑不遺”是精讀的主要特點。略讀的特點則是觀其大略，“不求甚解”。所謂觀其大略，乃是走馬看花、漫不經(jīng)心的讀書方法。D.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐一文通過對話表現(xiàn)了孔子和四位弟子各自 不同的意趣、性格和志向，結(jié)構(gòu)完整，形象鮮明，語言平淡自然，含意深雋，沒有絲 毫的斧鑿痕跡，卻在眼前平易事中信手勾勒出一副先賢論志的圖畫。 二、填空題：1 .靜女其姝，。愛而不見，。 靜女其孌，。彤管有煒，。 自牧歸正，。匪女之為美，。2 .昔

12、我往矣，。今我來思，。,載饑載渴。我心傷悲， 。3 .詩經(jīng)的“六義”指的是 、頌、比、。4 .論語是記錄孔子及其弟子言論的一部 散文集，是 經(jīng)典著作之一。后人將其與 、中庸、合稱為“四書”。5 .以造字方法分類，漢字主要有 、指事、會意、形聲四種。6、便條是一種具有一定 、內(nèi)容單一、書寫簡便、使用廣泛的 類應(yīng) 用文。常見的便條一般包括請假條 、和。7、請假條一般包括 、稱呼、請假事由、 、落款和日期。8、老舍原名舒慶春，字 ,他的小說代表作有 » （一部就行），話劇有»和龍須溝，其中龍須溝使他被稱為“人民藝術(shù)家”、連線題:1、請把以下作家及其相應(yīng)作品用線連起來。莫言離太陽最

13、近的樹李樂薇好雪片片畢淑敏賣白菜林清玄像山那樣思考奧爾多我的空中樓閣2、名句連線：請用線把下列相對的名句正確的連起來山是眼波橫斯是陋室春風(fēng)又綠江南岸采菊東籬下落霞與孤鷲齊飛明月何時照我還 秋水共長大一色 水是眉峰聚 惟吾德馨 悠然見南山四、閱讀離太陽最近的樹，完成以下問題：1 、給下列劃線字注音：H （）寂 皺賀（） 佐護（）2 .文中說“紅柳如同冰山”把“紅柳”比成“冰山”，兩者相似點是什么？這樣寫意在突出什么3 .寫紅柳“對著高原的酷寒和缺氧微笑”運用了哪兩種手法？有怎樣的表達效果?4 .司務(wù)長和“我”關(guān)于挖紅柳的一段對話中（司務(wù)長回答，你要吃飯，對不對？飯要燒熟，對不對？燒熟要用柴火，對

14、不對？柴火就是紅柳，對不對？）一連用了四個“對不對”，作者詳寫這一對話的情景有什么表達效果？5 .綜合全文來看，離太陽最近的樹這一標題有什么含義?6 .下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的兩項是（）（）A.紅柳是平均海拔5000米高原上僅有的樹種，是離太陽最近的綠樹，作者稱之 為“高原的精靈”。B.司務(wù)長為了節(jié)省開支，只得砍紅柳作燃料，通過算經(jīng)濟賬，他說服了反對砍伐 紅柳的“我”。C.作者介紹了砍伐紅柳的過程，贊揚了那些“男子漢們”的艱辛勞動以及高科技 的強大威力。D.紅柳有巨大而頑強的根系，它們與沙子黏結(jié)得如同鋼筋混凝土，從而起到固定 流沙的作用。E.文中以“千年古木”、“億萬顆沙礫”來形容紅柳生

15、存年代之久遠與沙山之巨大， 這并非夸張。五、閱讀下面語段，完成第1-5題。但我在小學(xué)畢了業(yè)的時候，親友一致的愿意我去學(xué)手藝，好幫助母親。我笑道我 應(yīng)當(dāng)去找飯吃，以減輕母親的勤勞困苦?？墒?，我也愿意開學(xué)。我偷偷的考入了師范 學(xué)校一一制服，飯食，書籍，宿處，都由學(xué)校供給。之后這樣，我才愿意提升學(xué)的話。 入學(xué)，要交十元的保證金。這是一筆巨款！母親做了半個月的難，把這巨款籌到，而 后含淚把我送出門去。他不辭勞苦、只要兒子有出息。當(dāng)我由師范畢業(yè)，而被派為小 學(xué)校長，母親與我都一夜不曾合眼。我只說了句：以后，您可以歇一歇了！ ”他的回答只有一毛毛的眼淚。我入學(xué)之后,三姐結(jié)了婚。母親對兒女是都一樣的疼愛，但

16、是 假若他也有點偏愛的話，他應(yīng)當(dāng)偏愛三姐，因為自父親死后，家中的一切事情都是母 親河三姐共同撐持的。三姐是母親的右手，但母親知道這右手必須割去，他不能為自 己的便利而耽誤女兒的青春。當(dāng)花轎到我們的破門外的時候，母親的手就像冰一樣的 涼，嘴唇，手著門框，花轎徐徐的走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住學(xué)校。家中只剩母親自己。除夕，我請了兩個小時的假。由擁 擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑.了，及至聽說我還須回校，她愣.住了。半 大，他才嘆出一口氣來。到我該走的時候，她遞 給我一些花生，“去吧，小子！ ”街上 時那么熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮迷了我的眼。今天，淚又遮住了我的眼

17、，又想 起那當(dāng)時孤獨的過那凄慘的除夕的慈母?？墒谴饶覆粫诤蚺沃伊?，她已入了土！1、在原文的橫線上填入恰當(dāng)?shù)膭釉~，這些動作隱含著母親送女兒出嫁時 的 內(nèi)心活動，表現(xiàn)了母親的一顆熾熱的 之心。2、“三姐是母親的右手”此句采用了什么修辭手法 ？為何稱"三姐是母親的右手” 用文中的語句來回答。3、文中的加點的“笑”，”“楞嘆”，“遞”包含了豐富的心理活動，請分析?！靶Α保?“楞”，“嘆”：遞 ：4、文段中標有橫線的兩處關(guān)于“母親的眼淚”所包含的情感是否一致，請簡述。5、本段寫了母親的那三件事？六、閱讀子路、曾皙、冉有、公西華侍坐，完成下列問題：1 .解釋文中加點的詞的意思。鼓：作：既：

18、讓：2 .上文中描寫曾皙神情動作的句子是, 可見其從容不迫的樣子，這與課文中描寫子路 的樣子形成了鮮明的對比。3 .文中說“異乎三子者之撰”，“三子者”志向的共同點是什么？曾皙理想的核 心又是怎樣的？4 .根據(jù)文意，下列判斷錯誤的一項是（）A孔子“哂由”，是因為子路說話的內(nèi)容和態(tài)度不夠謙遜。B五個反問句，明確表示了冉有和公西華的志向也是治國理政。C孔子認為，“三子者”都有治國理政的才干，雖然他們的態(tài)度不一樣D孔子對曾皙的鼓勵和贊揚，是因為曾皙的態(tài)度最恭敬、最謙遜?；A(chǔ)模塊上冊前兩單元與第六單元前兩課測試題答案5.翻譯下列句子。（1）居則日：不吾知也！如或知爾，則何以哉？ 一、1. D、2 .

19、A、3 . A、7 、D、8、C、9、B、10 、D、11. D12. D、13、B、14、C、15、A、16、C（盛 ch eng,綻 zh 17、A （B.橋墩 碑帖；C.簡練 獎券；D.即使 灌溉）18、A （B. “食不果腹”不能帶賓語；C. “海誓山盟”只能用在情人或夫妻之間；D.“相敬如（2）方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。 賓”只能用在夫妻之間。）19、B （A. “瓢潑”和“淅淅瀝瀝”矛盾。C. “防止”和“免遭盜竊”否定適當(dāng)。D.“勢必”七、應(yīng)用文寫作：1.農(nóng)業(yè)銀行寧波支行的營業(yè)部的職員王萍本來要在 1月10日晚上參加母校的業(yè)務(wù) 培訓(xùn)，但是8日卻接到行里通知

20、10日晚要舉行員工大會。請你以王萍的身份給母校培 訓(xùn)中心寫一張請假條。和“將”矛盾。）20、（B.比喻）21、C.（ “豈敢定居？ 一月三捷。 ”用反問的句式，強調(diào)了邊關(guān)戰(zhàn)事頻繁，將士們無暇休整，表達出士兵們對戰(zhàn)爭的厭惡和反感。）22、B. （A.莫一一暮；C.匪一一非，女一一汝；D.希一一?。?3、D（B.孔子在政治上沒有大作為，不能稱之為杰出的政治家。C.所謂觀其大略，不能等同于走馬看花、漫不經(jīng)心的讀書方法。）二、1、楊柳依依雨雪霏霏2、俟我于城隅搔首蜘隨3、風(fēng)、雅賦、興4、語錄體 儒家 <<大學(xué)孟子5.象形形聲四、2 .答：相似點：偉大的力量都埋在地下。用這個比喻贊美了紅柳對防風(fēng)固沙，保護環(huán)境所作出的貢獻。2.張敏同學(xué)因重感冒，醫(yī)生建議休息三天。請你代張敏寫一張請假條，向班主任 李老師請假。3 .答：運用了襯托和擬人的手法。用環(huán)境的惡劣，襯托出紅柳生長的不易