6成人高考專升本大學(xué)語文真題

1、6成人高考專升本大學(xué)語文真題作者:日期:2022年成人高考專升本大學(xué)語文真題一、單項(xiàng)選擇題本大題共20小題,每題1分,共20分在每題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi).錯(cuò)選、多項(xiàng)選擇或未選均 無分.1 .以下議論文中運(yùn)用寓言故事說理的是A.?寡人之于國也?B.?秋水?C.?五代史伶官傳序?D.?論毅力?2 .?論毅力?引用孟子的話說：掘井九仞,而不及泉,猶為棄井也.這是為了強(qiáng)調(diào)A.人生必有順逆兩境相間以迭乘B.毅力大小不同那么效果必有差異C.只有毅力至強(qiáng),方能取得成功D.有毅力就成功,無毅力就失敗3 .?吃飯?中用音樂和烹調(diào)來說明社會(huì)多元相濟(jì)、和而不同的特

2、征,這種論證方法是A.演繹法B.例證法C.比照法D.類比法4 .被魯迅先生稱之為 史家之絕唱,無韻之?離騷?的史書是A.?史記?B.?戰(zhàn)國策?C.?資治通鑒?D.?五代史?5 .以下散文中,通篇運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象的是A.?先妣事略?B.?紀(jì)念傅雷?C.?都江堰?D.?張中丞傳后敘?6 .?馮諼客孟嘗君?中,先寫馮諼先好"、無能",再三彈鐵,要求提升待遇,然后寫他為孟嘗君營就三窟,使之無纖介之禍這種刻畫人物的方法是A.前后照應(yīng)B. 一波三折C.欲揚(yáng)先抑D.側(cè)面襯托7 .以下記敘文中,作者的創(chuàng)作意圖中包含有譏刺當(dāng)朝權(quán)奸的有A.?趙武靈王胡服騎射?B.?西湖七月半?C.?種

3、樹郭橐駝傳?D.?馬伶?zhèn)?8 .以下散文中,主要采取今昔比照方法來表現(xiàn)主旨的是A.?秋夜?B.?香市?D.?都江堰?C.?愛爾克的燈光?9 .中國最早的 新感覺派的代表作家是A.魯迅B,巴金C.茅盾D.施蟄存10 .以下?螞蟻大戰(zhàn)?語句中使用了比喻手法的是A.看來不是單挑決斗,而是一場戰(zhàn)爭,兩個(gè)螞蟻王國的大決戰(zhàn)B.他們的戰(zhàn)爭信念是 不戰(zhàn)勝,毋寧死C.在一束陽光照射下的木片小山谷中,一對武士相互死死抱住對方D.它看來斗志正盛,不是已擊斃一個(gè)對手,就是剛剛投入戰(zhàn)場11 .以下詩歌中,被王國維稱贊為最得風(fēng)人深致的是A.?兼葭?B.?早雁?C.?飲酒?D.?秋興?12 .?湘夫人?中描述 筑室兮水中以

4、迎娶湘夫人的情景,所運(yùn)用的手法是A.鋪墊B.側(cè)寫C.象征D.鋪陳13 .以下?行路難?詩句中,暗用伊尹典故的是A.拔劍四顧心茫然B.閑來垂釣碧溪上C.忽復(fù)乘舟夢日邊D.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)14 .辛棄疾?摸魚兒?更能消幾番風(fēng)雨的風(fēng)格特點(diǎn)是A.寓婉約于豪放B .寓豪放于婉約C.剛健豪放D.優(yōu)美婉約15 .賀鑄的?鵬鵲天?重過閶門萬事非是一首A .詠物詞B.懷古詞C.悼亡詞D.送別詞16 .?再別康橋?中,詩人用以自喻的事物是A.金柳B,水草C.彩虹D.星輝17 .戴望舒?雨巷?中,雨巷的象征意義是A.坎坷而迷茫的人生道路B.高潔而幽然的美好理想C.迷茫凄苦中的探索尋求D.環(huán)境遭際的不幸與無常18 .裴

5、多菲?我愿是一條急流?中,以急流“、荒林"、廢墟“、草棚等形象喻指 我",這主要是為了表達(dá) 我的A.渺小B.貧寒C.謙遜D.虔誠A.堅(jiān)持科學(xué)的認(rèn)知方法C.養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔的性格E.克服狂妄自大的心態(tài)22 .以下作品的作者屬于 唐宋八大家的有A.?五代史伶官傳序?C.?種樹郭橐駝傳?E.?馬伶?zhèn)?23 .?西湖七月半?的寫作特色有A.多用擬人C.善用比照E.筆調(diào)輕松24 .以下?秋夜?語句中描寫棗樹的有A.他仿佛要離開人間而去C.他于是遇到火E.他的口角上現(xiàn)出微笑25 .李清照?聲聲慢?尋尋覓覓A.行役奔波之苦C.孤苦無依之悲E.家破人亡之痛三、詞語解釋題本大題共10小題,每題1

6、9 .契訶夫?苦惱?在整體構(gòu)思上的特點(diǎn)是A.以近說遠(yuǎn)B.以熟說生C.以小見大D.以古諷今20 .寶黛吵架后,寶玉 又自己懊悔：方才不該和他較證,這會(huì)子他這樣光景,我又替不了他.這里所運(yùn)用的人物描寫方法是A.語言描寫B(tài).心理描寫C.行為描寫D.細(xì)節(jié)描寫二、多項(xiàng)選擇題本大題共5小題,每題2分,共10分在每題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi).錯(cuò)選、多項(xiàng)選擇、少選或未選均無分.21 .?如何防止愚蠢的見識?中,羅素認(rèn)為防止愚蠢見識的主要途徑有B.善于聽取不同的意見D.充分設(shè)想對方的理由B.?張中丞傳后敘?D .?前赤壁賦?B .立意別致D .語言生動(dòng)B.他知道

7、小粉紅花的夢D.他簡直落盡葉子,單剩干子中所渲染的愁情有B.昔盛今衰之嘆D.身世變遷之哀1分,共10分26 .狗彘食人食而不知檢檢：27 .吾長見笑于大方之家大方之家：28 .禍害常積于忽微忽微：29 .居有頃,復(fù)彈其鐵居有頃：30 .嵩將1妙|訟理,為所殺詣31 .蘇子愀然,正襟危坐而問客日.正襟危坐：32 .入城,那么緝爐,燈火熒熒,每至夜分夜分：33 .蓋馬伶恥出李伶下,已易衣遁也遁：34 .是處紅衰翠減,苒苒物華休苒苒：35 .夏天是冗長的蟬歌冗長：四、簡析題本大題共5小題,每題6分,共30分36 .閱讀?容忍與自由?中的一段文字,答復(fù)以下問題：我曾說過,我應(yīng)該用容忍的態(tài)度來報(bào)答社會(huì)對

8、我的容忍.現(xiàn)在常常想,我們還得戒律自己：我們假設(shè)想別人容忍諒解我們的見解,我們必須先養(yǎng)成能夠容忍諒解別人的見解的度量.至少至少我們應(yīng)該戒約自己決不可以吾輩所主張者為絕對之是我們受過實(shí)驗(yàn)主義的練習(xí)的人,本來就不成認(rèn)有絕對之是,更不可以 以吾輩所主張者為絕對之是A.這段文字是針對文章中哪一個(gè)事例所生發(fā)的議論？強(qiáng)調(diào)以吾輩所主張者為絕對之是的是誰？B.絕對之是是什么意思？C.這段文字的論點(diǎn)是什么 ？該論點(diǎn)對文章中央論點(diǎn)的論述有什么作用？37 .閱讀?哭小弟?中的一段文字,答復(fù)以下問題：我哭小弟,哭他在劇痛中還拿著那本航空資料想再看看",哭他的 胃下垂"、腎游走；我也哭蔣筑英抱病奔波

9、,客殛成都；我也哭羅健夫不肯一個(gè)人坐一輛汽車 ！我還要哭那些沒有見諸報(bào)章的過早離去的我的同輩人.他們幾經(jīng)雪欺霜凍,好不容易奮斗著張開幾片花瓣, 尚未盛開,就驟然凋謝.我哭我們這遲開而早謝的一代人 ！已經(jīng)是遲開 了,讓這些遲開的花朵盡可能延長他們的光榮吧.A.舉例說明文中使用了何種修辭手法.B.文中的 雪欺霜凍和 驟然凋謝的寓意是什么？C.文中揭示主旨的是哪一句話 ？38 .閱讀?我與地壇?中的一段文字,答復(fù)以下問題：剩下的就是怎樣活的問題了.這卻不是在某一個(gè)瞬間就能完全想透的,不是能.夠一次性解決的事,怕是活多久就要想它多久了,就像是伴你終生的魔鬼或戀人.所以,十五年了,我還是總得到那古園里去

10、,去它的老樹下或荒草邊或頹墻旁,去默坐,去呆想,去推開耳邊的嘈雜理一理紛亂的思緒,去窺看自己的心魂.A.概括這段文字的大意,并指出它的中央語句.B.伴你終生的魔鬼或戀人喻指的是什么？C.從所以,十五年了 至結(jié)尾的文字采用了何種修辭手法 ？39.閱讀?長恨歌?中的一節(jié),答復(fù)以下問題：君臣相顧盡沾衣,東望都門信馬歸.歸來池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳.芙蓉如面柳如眉,對此如何不淚垂.春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí).西宮南內(nèi)多秋草,落葉滿階紅不掃.梨園弟子白發(fā)新,椒房阿監(jiān)青娥老.夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠.遲遲鐘鼓初長夜,耿耿星河欲曙天.鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰與共.悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來入夢.A.概括這一節(jié)的大意.B.說明這一節(jié)在全詩結(jié)構(gòu)中的作用.C.舉出其中借比喻抒情、借行為舉止抒情的詩句各一句.40.閱讀?嬰寧?結(jié)尾的一段文字,答復(fù)以下問題：異史氏曰： 觀其孜孜憨笑,似全無心肝者；而墻下惡作劇,其黠孰甚焉！至凄戀鬼母,反笑為哭,我嬰寧殆隱于笑者矣.竊聞山中有草,