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1、株洲市2020年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ) 文 試 題 卷時(shí)間:120分鐘 滿分:100分注意事項(xiàng):1答題前,請(qǐng)按要求在答題卡上填寫(xiě)好自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。2答題時(shí),切記答案要填在答題卡上,答在試題卷上的答案無(wú)效。3考試結(jié)束后,請(qǐng)將試題卷和答題卡都交給監(jiān)考老師。一、語(yǔ)言文字積累與運(yùn)用(共20分)(一)單項(xiàng)選擇題(共8分,每小題2分)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一組是A哺育(b) 支撐(chn)言簡(jiǎn)意賅(i)B堤岸(d) 兌現(xiàn)(du)誨人不倦(hu)C發(fā)酵(xio)膝蓋(q)炯炯有神(jin)D怯懦(qi) 阻撓(no)冉冉升起(rn )2下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是A補(bǔ)償 脈搏 璀璨 余音繞梁B匱乏
2、 瑰麗 惋惜 語(yǔ)無(wú)倫次C通牒 競(jìng)賽 漱口 涇渭分明D簡(jiǎn)漏 矯健 贗品 再接再勵(lì)3將下列語(yǔ)句依次填入文段的橫線處,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是幾十年來(lái),霍金的身體禁錮在輪椅中, , , 。他以極度殘疾之身,取得了極其輝煌的科學(xué)成就。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)宇宙運(yùn)行的重大奧秘震動(dòng)了整個(gè)理論物理學(xué)界 思維卻遨游于廣袤的太空A B C D 4下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A由于珍貴的原材料、繁瑣的生產(chǎn)工藝,使得湘繡作品數(shù)量很有限。B為了更好地調(diào)動(dòng)員工的積極性,一定要做好考核員工的工作成績(jī)。C教學(xué)工作之余,他還是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,能寫(xiě)出很好的美妙詩(shī)篇。D可燃冰是海底極有價(jià)值的礦產(chǎn)資源,開(kāi)發(fā)出來(lái)夠人類使用一千年。(二)按原文默寫(xiě)(共6
3、分,每空1分)5(1)海日生殘夜, 。(王灣次北固山下)(2)停杯投箸不能食, 。(李白行路難)(3) ,陰陽(yáng)割昏曉。(杜甫望岳)(4)去年天氣舊亭臺(tái)。 ?(晏殊浣溪沙)(5) ,左牽黃,右擎蒼。(蘇軾江城子)(6)他并不是為吃魚(yú)而釣魚(yú),他的釣魚(yú)不過(guò)是為了修養(yǎng)身心,真可謂是“ ”。(歐陽(yáng)修醉翁亭記)(三)按要求答題(共6分)6閱讀下面母女倆的對(duì)話,回答問(wèn)題。(2分)母親:提醒你多次了,把東西放回原處,免得再用時(shí)不好找。女兒:在您眼里,我就沒(méi)有做得對(duì)的時(shí)候,難道我就一無(wú)是處嗎? 女兒的話,除了語(yǔ)氣態(tài)度方面不妥外,在內(nèi)容方面的不當(dāng)之處是 7閱讀下面材料,回答問(wèn)題。(4分)某初中學(xué)校以“你喜歡到電影
4、院看電影嗎”為主題隨機(jī)調(diào)查了200名學(xué)生,以下是調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。調(diào)查情況喜歡看電影不喜歡經(jīng)??磿r(shí)間緊很久沒(méi)看內(nèi)容不適合很少看票價(jià)太高很少看看電影人數(shù)1028727812比例()51436396(1)根據(jù)上表,可以得出這樣一個(gè)結(jié)論: (2)根據(jù)以上結(jié)論,結(jié)合自己的體會(huì),向相關(guān)部門(mén)提出合理的建議。 二、閱讀下面白話文,回答問(wèn)題(共24分。其中第10小題4分,其余每小題2分)(一)北京是可愛(ài)的。北京城雖始建于12世紀(jì),但它現(xiàn)在的式樣是明朝永樂(lè)皇帝在15世紀(jì)初建造的,因之富有皇室的華貴。有一個(gè)南城,稍小于北城,自南城最南的門(mén)向內(nèi),有一條綿延五英里的中軸,它穿經(jīng)依次相連的每一道城門(mén),直抵皇宮正殿。紫禁城
5、位于北城的中心,周?chē)@有城壕與金色瓦頂?shù)膲υ澈笫敲荷?,山上共有五座亭臺(tái),頂上蓋有燦爛彩色的瓦。由煤山可以看到那條中軸,附近還有鼓樓。三海位于紫禁城的西面與西南面,那里是皇室的畫(huà)舫遨游之地。與中軸平行的是兩條康莊的大道,在東城是哈德門(mén)大街,在西城是宣武門(mén)大街,每條大街寬約六十英尺。在紫禁城前連接兩街東西直通的大道,是寬逾百尺的天安門(mén)大街。在外城南門(mén)附近,位于中軸東西兩端的,是天壇與先農(nóng)壇。那里是皇帝祈年風(fēng)調(diào)雨順之處。因?yàn)橹袊?guó)人對(duì)建筑美的觀念,須兼顧雅適而不僅在高偉,宮殿屋頂所以都屬于平闊一類的;也因?yàn)榛实壑?,無(wú)人許住樓房,所以到處都顯得極其寬闊。居住在繁華街道附近的人,都能安詳生活。那里的
6、生活程度很低,生活也頗富意味。政府官員與闊人可以聚餐于大飯館,而洋車(chē)夫用一個(gè)銅板,也可以買(mǎi)到油鹽醬醋;不論在什么地方,附近總會(huì)有雜貨店與茶館的。那兒可以很自由地去追求你的學(xué)問(wèn)、娛樂(lè)、嗜好,或者去賭博和搞政治。沒(méi)有人理會(huì)你穿什么衣服,做什么事。這就是北京的兼容并包之處。你可以和賢人與惡人往來(lái),和學(xué)者與賭徒往來(lái),或者和畫(huà)家往來(lái)。如果你景仰皇帝,可以到禁宮周?chē)⒉?,幻想你自己也是一個(gè)皇帝。如果你要是有閑,你可以在城內(nèi)的九個(gè)公園中,任意游逛,坐在竹椅上或是杉樹(shù)下的藤椅上,整一下午喝你的茶;所費(fèi)不過(guò)是兩角五分。或者在夏天的下午,你可以去游什剎海,或者你可以出西直門(mén)去游覽頤和園,在那里留連一整天的時(shí)光。沿
7、途經(jīng)過(guò)許多美麗的景象,玉泉山的大理石塔便在望了,在那里你可以留連一個(gè)下午,面前就是西山,景色迷人,可以數(shù)月忘返。 (節(jié)選自林語(yǔ)堂動(dòng)人的北平,有改動(dòng))8閱讀兩段,根據(jù)下面的示意圖,寫(xiě)出A、B兩處的地名。紫禁城哈德門(mén)大街 9兩段中運(yùn)用了第二人稱“你”,有什么好處? 10“北京是可愛(ài)的”,因?yàn)槟莾?、 、 、 。(二)母 親我的家搬到光仁街,已經(jīng)是1963年了。那地方,一條條小胡同仿佛煙鬼的黑牙縫,一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥瘡。但饑餓對(duì)于普通人們的嚴(yán)重威脅畢竟開(kāi)始緩解。我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。買(mǎi)糧、煤、劈柴回來(lái),我總能得到幾毛錢(qián)。母親給我,因?yàn)橹牢也粫?huì)亂花,只會(huì)買(mǎi)小人書(shū)。我已經(jīng)有三十多本小人
8、書(shū)。我還經(jīng)常去出租小人書(shū),在電影院門(mén)口、公園里、火車(chē)站。有一次火車(chē)站派出所一位年輕的警察,沒(méi)收了我全部的小人書(shū),說(shuō)我影響了站內(nèi)秩序。我一回到家就號(hào)啕大哭。我那可憐的樣子,使母親為之動(dòng)容。于是她帶我去討還我的小人書(shū)?!安唤o!出去出去!”車(chē)站派出所年輕的警察,大檐帽微微歪戴著,一副桀驁不馴的樣子。母親代我向他承認(rèn)錯(cuò)誤,代我向他保證以后不再到火車(chē)站出租小人書(shū),話說(shuō)了很多,他煩了,粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來(lái)。母親對(duì)他說(shuō):“不給,我就坐在臺(tái)階上不走。”他說(shuō):“誰(shuí)管你!”砰地將門(mén)關(guān)上了。“媽,咱們走吧,我不要了”我仰起臉望著母親,心里一陣難過(guò)?!安蛔撸瑡屢欢ńo你要回來(lái)!”母親說(shuō)著,就在臺(tái)階上坐了下去,
9、并且扯我坐在她身旁,一條手臂摟著我。天漸黑了。我和母親坐在那兒已經(jīng)近四個(gè)小時(shí)。我覺(jué)得母親似乎一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)過(guò),我想我不能再對(duì)母親說(shuō)“媽,我們回家吧!”那意味著我失去的是三十幾本小人書(shū),而母親失去的是被極端輕蔑的尊嚴(yán)。終于,年輕警察走出來(lái)了。“嗨,我說(shuō)你們想睡在這兒呀?”母親不看他,不回答,望著遠(yuǎn)處的什么?!敖o你們吧!”他將我的小人書(shū)連同書(shū)包扔在我懷里。母親低聲對(duì)我說(shuō):“數(shù)數(shù)?!闭Z(yǔ)調(diào)很平靜。我數(shù)了一遍,告訴母親:“缺三本水滸?!蹦赣H這才抬起頭來(lái),仰望著年輕警察,清清楚楚地說(shuō):“缺三本水滸?!彼α?,從衣兜里掏出三本小人書(shū)扔給我,咕噥道:“喲哈,還跟我來(lái)這一套”母親終于拉著我起身,昂然走下臺(tái)階。“站住
10、!”年輕警察跑下了臺(tái)階,向我們走來(lái)。他走到母親跟前,用一根手指將大檐帽往上捅了一下,接著抹他的一撇小胡子。我不由得將我的“精神食糧”緊抱在懷中。母親則將我扯近她身旁,像剛才坐在臺(tái)階上一樣,又用一條手臂摟著我。年輕警察以將軍命令兩個(gè)士兵那種不容違抗的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“等在這兒,沒(méi)有我的允許不準(zhǔn)離開(kāi)!”我惴惴地仰起臉望著母親。年輕警察轉(zhuǎn)身就走。他卻是去攔截了一輛小汽車(chē),對(duì)司機(jī)大聲說(shuō):“把那個(gè)女人和孩子送回家去。要一直送到家門(mén)口!”(節(jié)選自梁曉聲母親,中國(guó)物資出版社,2008年)11第段畫(huà)線句的描寫(xiě)與“我”失去小人書(shū)的痛苦有什么關(guān)系?(從物質(zhì)與精神兩方面回答) 12“我”失去小人書(shū)非常痛苦,第段卻說(shuō)“我不要
11、了”,為什么? 13母親最突出的特點(diǎn)是什么?請(qǐng)舉例說(shuō)明。 14年輕警察為母親和“我”攔車(chē),卻是“以將軍命令兩個(gè)士兵那種不容違抗的語(yǔ)調(diào)”說(shuō)話,聯(lián)系全文,年輕警察是一個(gè)怎樣的人? 15從母親要回小人書(shū)的故事中,你得到什么啟發(fā)? (三)戴宗與宋江酒樓上才飲得兩三杯酒,只聽(tīng)樓下喧鬧起來(lái)。戴宗問(wèn)道:“在樓下作鬧的是誰(shuí)?”過(guò)賣(mài)(店員)道:“便是時(shí)常同院長(zhǎng)(指戴宗)走的那個(gè)喚做鐵牛李大哥(指李逵),在底下尋主人家借錢(qián)。”戴宗笑道:“又是這廝在下面無(wú)禮。我只道是甚么人。兄長(zhǎng)少坐,我去叫了這廝上來(lái)?!辈欢鄷r(shí),引著一個(gè)黑凜凜大漢上樓來(lái)。宋江看見(jiàn),吃了一驚。李逵看著宋江,問(wèn)戴宗道:“哥哥,這黑漢子是誰(shuí)?”戴宗對(duì)宋江
12、笑道:“押司,你看這廝恁么粗鹵!全不識(shí)些體面!”李逵道:“我問(wèn)大哥,怎地是粗鹵?”戴宗道:“兄弟,你便請(qǐng)問(wèn)這位官人是誰(shuí)便好。你倒卻說(shuō)這黑漢子是誰(shuí),這不是粗鹵卻是甚么?我且與你說(shuō)知,這位仁兄便是閑常你要去投奔他的義士哥哥。”李逵道:“莫不是山東及時(shí)雨黑宋江?”戴宗喝道:“咄!你這廝敢如此犯上,直言叫喚,全不識(shí)些高低!兀自不快下拜,等幾時(shí)!”李逵道:“若真?zhèn)€是宋公明,我便下拜;若是閑人,我卻拜甚鳥(niǎo)!哥哥不要賺我拜了,你卻笑我。”宋江便道:“我正是山東黑宋江。”李逵拍手叫道:“我那爺!你何不早說(shuō)些個(gè),也教鐵牛歡喜!”撲翻身軀便拜。宋江連忙答禮,說(shuō)道:“壯士大哥請(qǐng)坐?!贝髯诘溃骸靶值埽惚銇?lái)我身邊坐了
13、吃酒?!崩铄拥溃骸安荒蜔┬”K吃,換個(gè)大碗來(lái)篩。”(節(jié)選自水滸傳第三十八回,人民文學(xué)出版社,1997年)16文中寫(xiě)李逵“精明”的一句話是 17李逵出場(chǎng),未見(jiàn)其人、先聞其聲的寫(xiě)法,既突出了李逵的個(gè)性,又 18文中的李逵,心口如一,天真爛漫,是一個(gè)成功的藝術(shù)形象。在現(xiàn)實(shí)生活中,李逵這樣的人卻難以讓人喜歡,為什么?(根據(jù)上文回答) 三、閱讀下面文言詩(shī)文,回答問(wèn)題(共16分,其中第25小題4分,其余每小題2分)(一)陋室銘 劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云
14、亭??鬃釉疲汉温校?9解釋下面句中加點(diǎn)的詞。斯是陋室 談笑有鴻儒 20翻譯下面的句子。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。 21有人說(shuō):“既然斯是陋室,不管怎么說(shuō),陋室就是陋室,怎么可能何陋之有呢?”如果你是劉禹錫,如何回答他? (二)仆幼年曾聞人說(shuō)一笑話云:昔一人苦貧特甚,而生平虔奉呂祖(指呂洞賓)。感其至心,忽降其家,見(jiàn)其赤貧,不勝憫之。念當(dāng)有以濟(jì)之,因伸一指,指其庭中磐石,粲然化為黃金,曰:汝欲之乎?其人再拜曰:不欲也。呂祖大喜,謂:子誠(chéng)如此,便可授子大道。其人曰:不然,我心欲汝此指頭耳。仆當(dāng)時(shí)私謂此固戲論耳,若真是呂祖,必當(dāng)便以指頭與之。今此西廂記,便是呂祖指頭,得之者處處遍指,皆作黃金。
15、(選自金圣嘆讀第六才子書(shū)法,金圣嘆全集三,江蘇古籍出版社,1985年)22解釋下面句中加點(diǎn)的詞。念當(dāng)有以濟(jì)之 必當(dāng)便以指頭與之 23翻譯下面的句子。其人曰:不然,我心欲汝此指頭耳。 24上文中的人“心欲汝此指頭”,如果我們要批評(píng)他,可以說(shuō)他 ,如果我們要贊揚(yáng)他,可以說(shuō)他 。 (三)玉階怨 李白玉階生白露,夜久侵羅襪。卻下水晶簾,玲瓏望秋月。25這是一首懷人詩(shī)。詩(shī)中寫(xiě)出“她”已等候多時(shí)并寫(xiě)出切膚之寒的一個(gè)字是 ;詩(shī)中的“玉、水晶、秋月”暗示“她”具有 (填一個(gè)詞)的品質(zhì),將思念的痛苦升華為美的境界。四、作文(共40分)題目: 新要求:不少于600字;文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名,否則扣分。株
16、洲市2020年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用(共20分)(一)1. C 2. D 3. B 4. D (每小題2分)(二)5(每句1分,句中出現(xiàn)錯(cuò)別字,該句不得分)(1)江春入舊年 (2)造化鐘神秀(3)拔劍四顧心茫然(4)夕陽(yáng)西下幾時(shí)回(5)老夫聊發(fā)少年狂(6)醉翁之意不在酒(三)6媽媽只是多次指出女兒不把東西放回原處這一個(gè)缺點(diǎn),女兒卻說(shuō)把她看得一無(wú)是處,以偏概全,歪曲了媽媽的話。(2分)7(1)可就表中的任何一項(xiàng)數(shù)據(jù)回答,言之成理即可。(2分) (2)根據(jù)其結(jié)論分析合理即可。(2分)二、現(xiàn)代文閱讀(共24分。其中第10小題4分,其余每小題2分)(一)8A宣武門(mén)大街 天
17、安門(mén)大街(2分)9要點(diǎn):給讀者以面對(duì)面娓娓道來(lái)的感覺(jué),親切;(1分)使行文有變化,不呆板。(1分)10建筑美(或?qū)掗煟?、居民生活安詳、自由、可游之處多(或風(fēng)景美)。(4分)(二)11畫(huà)線句渲染了物質(zhì)生活的貧窮,所以小人書(shū)是“我”的一筆巨大財(cái)富;畫(huà)線句渲染了環(huán)境的丑陋,突出了小人書(shū)作為“精神食糧”對(duì)“我”的重要性。12不愿母親被輕蔑,人格受傷害。13要點(diǎn):堅(jiān)強(qiáng)或有修養(yǎng)、智慧、有尊嚴(yán)等。(1分)靜坐。(1分)14有缺點(diǎn)(工作作風(fēng)粗暴、蠻橫、有點(diǎn)流氣等)、愛(ài)面子、良知未泯(本質(zhì)不壞)。(答出2點(diǎn)即可)15參考示例:自己有尊嚴(yán),才能贏得他人尊重;合法(有禮有節(jié))維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)與權(quán)益等。(答出一點(diǎn)即
18、可)(三)16哥哥不要賺我拜了,你卻笑我。(答前一句,給1分)17從情節(jié)吸引人(使文章產(chǎn)生波瀾、出人意料)的角度回答即可。18語(yǔ)言粗俗,在稱呼方面對(duì)人缺乏起碼的尊重。三、文言詩(shī)文閱讀(共16分,每小題2分)(一)19這 大20沒(méi)有(嘈雜的)音樂(lè)擾亂耳朵,沒(méi)有官府的公文勞累身心(體)(或使身體勞累)。21參考示例:物質(zhì)方面的確比較簡(jiǎn)陋,但“何陋之有”是說(shuō)我志趣方面并不鄙陋,高雅絕俗。(理解“陋室不陋”主旨即可)(二)22幫助,救濟(jì) 把,將23這個(gè)人說(shuō):不是這樣,我心里想要你的這個(gè)手指頭罷了。24貪婪;(1分)研究(希望掌握)事物變化的規(guī)律(關(guān)鍵)。(1分) (三)25侵;(2分)純潔或堅(jiān)貞。(2分)鄭重說(shuō)明:主觀題意思對(duì)即可;有一定道理,酌情給分四、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一 類(36 40分)中心突出,材料充實(shí),感情真切,有較強(qiáng)的說(shuō)服力或感染力,語(yǔ)言流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),600字以上。二 類(30 35分)中心明確,材料具體,語(yǔ)言流暢,層次分明。三 類(24 29分)文章有中心,材料
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