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1、2021年冀教版五年級上冊語文期中檢測試卷練習(xí)及答案班級: 姓名: 總分值:100分 測試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分讀拼音,寫詞語p ng w 力b ao ch ib(0 fap ng h ngx n q iji ach ng二、用斜線劃去劃線字的錯(cuò)誤讀音.1 .花生不但味道很美,而且價(jià)格便上pi n bi n)宜.2 .我家樓下是超市,買東西很方便_L pi n bi n).3 .我們家的后院有半畝空_( kmg kmg)地.4 .山里的空_( k mg k eng )氣真好.三、比一比,組詞語.樓()伴()揪()摟() %()鍬( 腕()四、將下面的詞語補(bǔ)充完整,并選擇
2、恰當(dāng)?shù)脑~語替換句子中畫線的局部.不可() () 眾星() ()() ()輝煌() ()聞名 奇珍() () 玲瓏() ()1 .此外,還有許多小園,像無數(shù)星星圍繞著月亮一般環(huán)繞在圓明園周圍.2 .圓明園的消滅是祖國文化史上無法計(jì)算的、巨大的損失.五、選詞填空.守候 守衛(wèi) 守護(hù)1 .戰(zhàn)士們懷著對祖國的一片熱誠著祖國邊疆.2 .奶奶有病住院時(shí),媽媽徹夜在她身旁.3 .我一直在 機(jī)旁,等爸爸 .強(qiáng)迫脅迫 逼迫4 .船長只能用槍孩子往水里跳.5 .這件事,他可能有難言之隱,就不必 他說了.6 .采取欺詐或者手段訂立的合同無效.六、按要求改寫句子.1 .母親把花生做成了好幾樣食品.改為“被字句2 .語寫
3、一句話3 .我對什么花.我不懂得欣賞.用關(guān)聯(lián)詞將以下句子合并成一句話.七、課內(nèi)誦讀積累與運(yùn)用.1 .諸葛亮用“ , .告訴我們要淡泊名利,要有遠(yuǎn)大的7向o2 .明末清初著名理學(xué)家、教育家朱用純用“一粥一飯, ,半絲半 縷,.來提醒人們要注意節(jié)約糧食,珍惜勞動果實(shí).3 .我從心底里知道,也女也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)一一那就是 .在 的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)?4 .這是我第一次真正 的哭,與在家里 的哭, 的哭、 的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了.八、課外閱讀,完成練習(xí).三妹是我們中最漂亮的,我們都羨慕起來:看著她的狂樣兒,心里卻有了 一股嫉妒.我們便爭執(zhí)了起來,每個(gè)
4、人都說月亮是屬于自己的.奶奶從屋里端 了一壺甜酒出來,給我們每個(gè)人倒了一小杯兒,說:“孩子們,瞧瞧你們的灑 杯,你們都有一個(gè)月亮哩!我們都看著那杯酒,果真里邊就浮起一個(gè)小小的 月亮的滿圓.捧著,一動不動的,手剛一動,它便酥酥地顫,使人可憐兒的樣 子.大家都喝下肚去,月亮就在每一個(gè)人的心里了.奶奶說:“月亮是每個(gè)人的,它并沒走,你們再去找吧.1 .用簡潔的語言概括本段文字的意思.2 .本段文字在描寫月亮?xí)r采用了動靜結(jié)合的方法,請寫出動態(tài).描寫和靜態(tài)描 寫的內(nèi)容各一句.動態(tài):靜態(tài):3 .本文在寫景敘事中蘊(yùn)含著哲理,讀了本段文字,你悟出了什么道理?九、課內(nèi)閱讀.落花生節(jié)選父親說:“花生的好處很多,有
5、一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃 子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛 慕之心.你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能馬上分辨出來它有沒 有果實(shí),必須挖起來才知道.我們都說是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭.父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用.我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的父親說:“對.這是我對你們的希望.我們談到深夜才散.花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在我的 心上.1 .?落花生?的作者是.2 .這篇文章采用了 寫法.3 .父親說“花生的好處很多,有一樣最可貴,這里最可貴的是什么?說說你 的想法.4 .
6、怎樣理解“所以你們要像花生一樣,它雖然不好看,可是很有用.這句話?十、作文.友誼可以是多種多樣的,可以是同學(xué)之間的友誼,也可以是與老師、爸爸、媽 媽、爺爺之間的友誼,還可以是與周圍環(huán)境之間的友誼,前面兩篇短文可 以給你許多的啟示.請你以“友誼為題,寫一篇字?jǐn)?shù)不少于400字的作文作文.題目:這件事真使我提示:在日常生活中,你經(jīng)常會看到,聽到或經(jīng)歷過一些事情,有的使人驚 喜,有的令人氣憤,有的使人慚愧,有的令人感動,有的使人無法理解請 你從中選擇一件事情寫下來.答案1、平穩(wěn) 保持 平衡 協(xié)調(diào) 汛期 爆發(fā) 家常 假設(shè)2、1.bi e2.pi n a3.k mg4.k3、樓房伙伴揪著碗筷4、估量 拱月
7、金透眾星拱月/、口仙里5、守衛(wèi)守護(hù)守候逼迫6、花生被母親做成了好幾樣食品 我無論對什么花,都不懂得欣賞.摟著 絆倒 鐵鍬 手腕碧 舉 世 異 寶 剔強(qiáng)迫 脅迫我們要保護(hù)環(huán)境,不要隨處扔垃圾.7、非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠(yuǎn)當(dāng)思來處不易恒念物力維艱“精彩極了“糟糕透了愛 愛 心酸 撒嬌 發(fā)脾氣打架8、1 .酒杯撈月.意思對即可2 .手剛一動,它便酥酥地顫.果真里邊就浮起一個(gè)小小的月亮的滿圓3 .生活中美好的東西是屬于每個(gè)人的,關(guān)鍵是主動地追求.9 、10 借物喻人11 交親認(rèn)為花生最可貴的是果實(shí)埋在地里,從不張揚(yáng).我覺得花生具有謙虛的 品格.12 雖然花生外表不好看,但是很有用途.所以不能追求
8、外表好看,要做對別人 對社會有奉獻(xiàn)的人,不要做貪圖名利、追求體面,光榮而不學(xué)無術(shù)的人.10、范文:這件事真讓我感動5月12日,是個(gè)讓全中國人民以及全世界震撼的日子.在下午 2點(diǎn)28分, 四川汶川發(fā)生了一次建國以來最大的災(zāi)難一一特大地震.從電視上,我看到原來山清水秀的汶川,現(xiàn)在已變成了人間地獄一一山崩 地裂.數(shù)以萬計(jì)的房屋都倒塌了,成千上萬的人被埋在了廢墟下.每一寸土地 都在流著淚.救援人員在尋找幸存者,又有一個(gè)三歲的小男孩被救了出來,他 的左手受了傷,在流血.醫(yī)生幫他的手臂上夾后,抬起他,繼續(xù)向前走.這 時(shí),一個(gè)令人感動的場面出現(xiàn)了,躺在木板上,虛弱的小男孩居然向救援人員敬禮!我不禁鼻子一酸,這是個(gè)怎樣的孩子啊!強(qiáng)烈的地震,難忍的傷痛都打 垮不了他,他是這么頑強(qiáng),這么懂事,從小就知道要用自己的實(shí)際行動往返報(bào) 救援人員.我不禁被他的行動而震撼.在這次事件中其實(shí)還涌現(xiàn)了許多感人的 故事.一位老師,在地震中機(jī)智地保護(hù)了 59名學(xué)生,卻永遠(yuǎn)地失去了自己的寶 貝女兒,我眼睛一
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