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文檔簡介

1、一、選擇題:120小題,每題 2分,共40分.在每題給出的四個 選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的, 把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號 內(nèi).1 .?論毅力?一文貫串始終的論 證方法是()A.演繹法B.類比法C.歸納法D.比照法答案:D2 .“山不厭高,水不厭深 一句 的作者是()A.司馬遷B.李白C.曹操D.陶淵明答案:C3 .以下各句中,“那么表示轉(zhuǎn)折 關(guān)系,可以譯為“卻的是()A.兵強(qiáng)那么土勇8 .茍有能反是者,那么又愛之太殷C.到那么披草而坐,傾壺而醉D.既來之,那么安之答案:B9 .在?寶玉挨打?中,說“明日 釀到他弒君殺父,你們才不勸不成 這句話的人物是()A.賈母B.王熙鳳C.薛

2、寶釵D.賈政答案:D10 以下哪位作家屬唐宋八大家之 一()A.杜甫B.辛棄疾C.王安石D.李清照答案:C11 以下作品中,屬于書信體駁論 文的是()A.?五代史伶官傳序?B.?答李翊書?C.?陳情表?D.?答司馬諫議書?答案:D12 ?馬伶?zhèn)?的作者是()A.明末清初的散文家13 元末明初的散文家C.明末清初的小說家D.元末明初的小說家答案:A14 ?種樹郭橐駝傳?采用的主要 寫作手法是()A.類比方法B.擬人手法C.挖苦手法D.夸張手法答案:A15 提出“惟陳言之務(wù)去的寫作 主張的是()A.韓愈B.蘇軾C.歐陽修D(zhuǎn).柳宗元答案:A16 .王昌齡?參軍行?中“黃沙百 戰(zhàn)穿金甲的抒情方法是()

3、A.借典故抒情B.借事抒情C.借比喻抒情D.借景抒情答案:B11 .以下各旬采用的修辭手法依 次是()(1)蟋蟀在平臺上彈琴.(2)水簾落下來,猶如片片錦鱗, 在陽光下閃閃發(fā)光.(3)這不是偉大的奇觀么(4)即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向 洛陽.A.比喻夸張?jiān)O(shè)問擬人B.擬人比喻設(shè)問夸張C.擬人設(shè)問對偶比喻D.擬人比喻反問對偶答案:D12 .選出以下句子括號中詞含義 相同的一組是()A.(或)遇其叱咄(或)王命急宣B.(故)余雖愚,卒獲有所聞骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如(故)C.蓋余之勤(且)艱假設(shè)此北山愚公者,年(且)九十D.不知口體之奉不(假設(shè))人也(假設(shè))為傭耕,何富貴也答案:A13 .以下句子譯

4、錯誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )A.得無異于明帝之意乎譯文:豈不是與漢明帝的意思相 差不遠(yuǎn)嗎!B.會須殺此田舍翁譯文:一定找時機(jī)殺了這個鄉(xiāng)巴 佬.C.敕有司資倍送于永嘉長公主譯文:敕令有關(guān)部門所給陪送比 皇姑永嘉長公主多一倍.D.今觀其引禮義以抑人主之情, 乃知其社稷之臣也譯文:如今見其引征禮義來抑制 君王的私情,這真是輔佐陛下的棟梁 大臣呀1答案:A14 .以下各句中加點(diǎn)字,解釋錯誤 的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.將兵桿燕晉之師 桿:抵御B.不佞,大夫親戚送之,故留 不 佞:不才,無才.自謙詞C.行軍勒兵,中明約束 約束:紀(jì) 律D.援袍鼓之急,那么忘其身 援:聽 到答案:D15 .以下各組句子中,括號中詞

5、的 意義和用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之 具師道之不傳也久矣B.其皆出于此乎臣從其計(jì),大王亦幸赦臣C.蒙故業(yè),因遺策踐華為城,因河為池D.其圍道也亦先乎吾以吾一日長乎爾答案:D16 .郁達(dá)夫的?故都的秋?一文選 自散文集A.?閑書?B.?往事?C.?龍虎狗?D.?故土?答案:A17 .巴金創(chuàng)作的長篇小說三部曲 最著名的是A.?抗戰(zhàn)三部曲?B.?愛情三部曲?C.?激流三部曲?D.?蝕三部曲?答案:C18 .在先秦諸子中,文風(fēng)以想象豐 富、詞藻瑰麗、汪洋恣肆而著稱的是 A.墨子B.莊子C.韓非子D.孟子答案:B19 .以下各句中,“數(shù)字作計(jì) 算義解的是A.此其過江河之流,不可

6、為量數(shù)B.必有數(shù)次乃至十?dāng)?shù)次之阻力C.成敗之?dāng)?shù),視此而已D.數(shù)罟不入灣池答案:A20 .在?鄭伯克段于鄢?中,大叔 先“命西鄙、北鄙貳于己,后“又 收貳為己邑,至于K延,這里表現(xiàn) 出他性格的特征是A.愚昧無知B.工于心計(jì)C.貪婪狂妄D.陰險(xiǎn)狠毒答案:C二、古文閱讀:2129小題, 共30分.一閱讀下面一段課文,答復(fù)下 列2123小題.?書?日:滿招損,謙得益. 憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然 之理也.故方其盛也,舉天下之豪杰, 莫能與之爭;及其衰也,數(shù)十伶人困 之,而身死國滅,為天下笑.夫禍害 常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈 獨(dú)伶人也哉21 .這段文字在論據(jù)上有何特點(diǎn) 4分答案:理論論據(jù):

7、?書?日滿 招損,謙受益;事實(shí)論據(jù):唐莊宗得天下與失天 下的例子.理論論據(jù)與事實(shí)論據(jù)相結(jié)合,然 后又從史實(shí)引出“禍害常積于忽微, 而智勇多困于所溺作為理論總結(jié).22 .將“禍害常積于忽微,而智勇 多困于所溺譯成現(xiàn)代漢語.2分答案:禍害往往是從細(xì)微小事積 累起來的,而有才智勇氣的人又常常 因過分沉溺于某種事物而陷入困境.23 .這一段文字采用了什么論證 方法4分答案:引證法:引用?尚書?“滿 招損,謙受益來概括莊宗成敗的經(jīng) 驗(yàn)教訓(xùn).例證法:莊宗得天下和失天 下的例子.比照論證法:凸顯莊宗由極盛到 極衰的變化,從而強(qiáng)調(diào)“憂勞和 “逸豫所帶來的不同后果.二閱讀下面一段課文,答復(fù)下 列2426小題.相

8、見時難別亦難,東風(fēng)無力百花 殘.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光 寒.蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探24 .總結(jié)這首詩的主題.2分答案:這首詩寫戀人之間的刻骨 相思與離別之苦.25 .閱讀全詩,分析這首詩的抒情 層次.4分答案:首聯(lián)第一句直接抒情,“相 見時難是客觀之難,由于女子的特 殊身份,決定他們見面之不易.而“別 亦難,是主觀之難,因見面的時機(jī) 極為難得,所以分別時難舍難分.而 第二句“東風(fēng)無力百花殘,以百花 殘落表現(xiàn)美好的愛情正遇到了某種障 礙.頷聯(lián)二句承此而來,以“春蠶到 死、蠟炬成灰比喻不管遇到什么樣 的挫折,愛情至死不渝.尾聯(lián)回應(yīng)相見之難,說兩個人不 能

9、自由來往,只希望給他們傳遞信息 的人殷勤相助.26 .頷聯(lián)“春蠶到死絲方盡,蠟炬 成灰淚始干使用了哪種修辭手法其 比興意義是什么4分答案:頷聯(lián)二句采用了雙關(guān)和比 喻的修辭方法.以春蠶吐絲的“絲 諧音相思的“思,用的雙關(guān)的手法. 而春蠶吐絲,絲盡而死,蠟燭燃燒, 燒盡淚止,又是比喻刻骨的相思之情. 這種比興手法,構(gòu)思奇特而貼切,成 為描寫堅(jiān)決的愛情心理的名句.三閱讀下面一段課文,答復(fù)下 列2729小題.有問之,對日:“橐駝非能使木 壽且孳也,能順木之天,以致其性焉 爾.凡植木之性,其本欲舒,其培欲 平,其土欲故,其筑欲密.既然已,勿動勿慮,去不復(fù)顧.其蔚也假設(shè)子, 其置也假設(shè)棄.那么其天者全,而

10、其性得 矣.故吾不害其長而已,非有能碩茂 之也;不抑耗其實(shí)而已,非有能早而蕃 之也.他植者那么不然,根拳而土易. 其培之也,假設(shè)不過焉那么不及.茍有能 反是者,那么又愛之太恩,憂之太勤. 且視而暮撫,已去而復(fù)顧.甚者爪其 膚從驗(yàn)其生枯,搖其本以觀其疏密, 而木之性日以離矣.雖日愛之,其實(shí) 害之;雖日憂之,其實(shí)仇之.故不我假設(shè) 也,吾又何能為哉!27 .郭橐駝能不能真的使樹碩 茂、“早而蕃之 2分答案:吾不害其長而已,非有能 碩茂之也;不抑耗其實(shí)而已,非有能早 而蕃之也.28 .將“其蔚也假設(shè)子,其置也假設(shè) 棄譯成現(xiàn)代漢語,并說明這句話說 明了什么道理4分答案:栽種時要像養(yǎng)育自己子女 一樣,種完

11、之后,放到那里就如同扔 掉一樣.這句話是郭橐駝所說的樹之天 性:“其蔚也假設(shè)子,其置也假設(shè)棄,那么 其天者全,而其性得矣.29 .郭橐駝所說的“植木之性 是什么4分答案:凡植木之性,其本欲舒, 其培欲平,其土欲故,其筑欲密.三、現(xiàn)代文閱讀:3038小題, 共30分.一閱讀作品片段,答復(fù)以下 3032小題.用兵制勝的要訣在占領(lǐng)要塞,擊 破主力.要塞既下,主力既破,其余 一切就望風(fēng)披靡,不攻自下.古人所 以有“射人先射馬,擒賊先擒王的說法.如果虛耗兵力于無戰(zhàn)略性的地 點(diǎn),等到自己的實(shí)力消耗盡了,敵人 的要塞和主力還屹然未動,那還能希 望打什么勝仗做文章不能切中要害, 錯誤正與此相同.在藝術(shù)和在自然

12、一 樣,最有效的方式常是最經(jīng)濟(jì)的方式, 浪費(fèi)不僅是虧損而且也是傷害.與其 用有限的力量于十件事上而不能把任 何一件事做得好,不如以同樣的力量集中在一 件事上,把它做得斬釘截鐵.做文章 也是如此.世間沒有說得完的話,你 想把它說完,只見得你愚蠢;你沒有理 由可說人人都說的話,除非你比旁人 說得好,而這卻不是把所有的話都說 完所能辦到的.每篇文章必有一個主 旨,你須把著重點(diǎn)完全擺在這主旨上, 在這上面鞭辟入里,烘染盡致,使你 所寫的事理情態(tài)成一個世界,突出于 其他一切世界之上,像浮雕突出于石 面一樣.30 .本片段綜合運(yùn)用了哪些論證 方法2分答案:類比推理方法、引證法和 比照法.31 .請概括本片

13、段的主要觀點(diǎn).4 分答案:做文章要突出主旨,切中 要害.32 .作者以“用兵制勝的要訣 作比喻,是要I說明什么道理4分答案:說明文章首先要把重點(diǎn)放 在主旨上的道理.一閱讀作品片段,答復(fù)以下 3335小題.她住在燈塔的島上,海霞是她的 扇旗,海鳥是她的侍從;夜晚她曳著白 衣藍(lán)裳,頭上插著新月的梳子,胸前掛著明星的璞珞;翩翩地飛行于海波 之上大風(fēng)的時候她駕著風(fēng) 車,狂飆疾轉(zhuǎn)地在怒濤上驅(qū)走下 雨的時候落淚了黃昏的時 候,霞光燦然,便是她回波電笑,云 發(fā)飄揚(yáng)33 .在作品中,塑造這一形象的目 的是什么4分答案:描繪與贊美了海的女神, 表達(dá)作者對海的深情.34 .從這段片段上看,作者塑造了 一個什么形象

14、4分答案:海的女神形象,這是一個 嫵媚、飄逸、威嚴(yán)的女神形象.35 .作者運(yùn)用了什么描寫手法2 分答案:擬人手法.三閱讀小說片段,答復(fù)以下 3638小題.一個月來,大太陽一直朝著田野 噴下灼人的火焰.在這火雨的澆灌下, 生命的花朵盛開,欣欣向榮.綠油油 的大地一眼望不到邊.藍(lán)湛湛的天空 上沒有一絲云.諾曼底人的農(nóng)莊分散 在平原上,被又高又細(xì)的山毛棒圍著, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片一片的小樹林. 走到跟前,推開蟲蛀的柵欄門,卻又 叫人以為是一座大花園,由于那些像 農(nóng)民一樣瘦骨嶙峋的老蘋果樹都開了 花.黑黝黝的老樹干,歪歪扭扭,成 行地排列在院子里,向著晴空撐開它 們的圓頂,白的白,紅的紅,光榮奪 目.蘋果花的清香,敞開的牲口棚里 散發(fā)出的濃烈氣味,還有廄肥堆發(fā)酵 冒出來的熱氣摻混在一起.廄肥堆上 歇滿了母雞.36 .這里描繪了一幅怎樣的田園 風(fēng)光2分答案:描繪了一幅豐收在望的田 園風(fēng)光.37 .這段描寫是屬于哪一類描寫 它在小說整體結(jié)構(gòu)上有何作用4分答案:這段描寫是景物描寫自然

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