（2021整理）山東省高密市銀鷹文昌中學七年級期末綜合測試語文試題二新人

1、第一局部積累與運用20分一、根底知識。1根據拼音寫漢字，給加點字注音1分驀(       )然回首，童年的美好時光恍如昨日，成長的足跡歷歷在目。地球母親不堪污染，發(fā)出一聲聲悲愴         的呻吟。經過多年的積zn(        )，他現在顯得非常闊chuò(       )。2請你根據提示默寫出以下詩文句子。7

2、分春潮帶雨晚來急，                      。韋應物滁州西澗為了突出“口技者表演失火、救火場面的精湛技藝，原文從側面進行描寫的句子是： ， ， ， ?？诩颊撛娭斜磉_詩人趙翼期盼文壇盛世的詩句是： ， 。 木蘭詩中寫木蘭不愿接受功名利祿的賞賜而愿辭官回家的句子是可汗問所欲，         &

3、#160;       ；                      ，送兒還故土 ?？涓钢鹑罩v述了一個巨人和太陽賽跑的故事，其結尾是          ，       

4、   。根據語境，在劃線處填上與“馬有關的成語。 馬是古代重要的交通工具，也是建功立業(yè)的戰(zhàn)具，至今還流傳著許多與之有關的成語。 如：比喻富有經驗，熟悉情況，稱為 ；喻光陰迅速，謂白駒過隙；說年老雄心在，稱為 ；祝事業(yè)有成，那么言 。4.以下文字選自一位同學的講演稿，請指出錯誤并寫明修改方法。2 同學們，我們不能忘記，曾有多少志士仁人不惜拋頭顱，灑熱血，為祖國的興亡英勇奮斗；我們也不能總沉醉于我國有世界上所沒有的萬里長城和四大創(chuàng)造。作為祖國21世紀的建設者，我們將要擔負的責任并不輕快，我們更不能不忘記，當年少先隊員的誓詞準備著，時刻準備著 中“_， 應 _。中“ _，應_。中“_，應

5、_。中“_應_。5以上下文連貫的要求來看，依次填入下面橫線上最恰當的一項為哪項1分黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史，與母親有著血肉相連的關系。黃河流千古，流出了，流出了，流出了。A黃皮膚的群落 燦假設明珠的黃河古文化漫無邊際的黃土地B燦假設明珠的黃河古文化 漫無邊際的黃土地 黃皮膚的群落C漫無邊際的黃土地 燦假設明珠的黃河古文化黃皮膚的群落D漫無邊際的黃土地 黃皮膚的群落 燦假設明珠的黃河古文化6這學期你參加了什么語文實踐活動？請仔細回憶一下，寫出一項來，并簡單談談你參加這項活動的收獲。2分_ _ 7.本學期你讀過哪些文學名著呢？請你選擇其中一部寫出書名、作者及書中主人公的名字，并

6、寫出它的主要內容。3分 _ _ 9.閱讀下面這首古詩，答復以下問題。4分。幽居初夏 陸游湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙?；X龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。注籜龍，就是筍。木筆，又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物。1作者從哪幾個方面突出表現居處之“幽?2分 _  _ 2這首詩抒發(fā)了詩人哪些復雜的思想感情？2分 _ _ 二、閱讀下面文章，完成10一14題。10分前方遭遇塌方肖復興那一年秋天去九寨溝。路上，大家的情緒非常好，幾乎一路都在唱歌，車廂里快成了音樂廳。我們乘坐的是一輛大轎子車，開車的是一個眉清目秀的成都小伙子，

7、他一言不發(fā)，微微笑著，平穩(wěn)地開著車。黃昏的時候突然下起了大雨。一時間，雨幕和暮色疊加在一起。像蝙蝠的翅膀一樣壓來。走著走著，車子突然停了下來。我抬起頭望望窗外，發(fā)現前面蜿蜒的山路上早已長蛇一般停了好長一串的車子。下車一打聽，才知道前面的路因為大雨的緣故塌方了，路面一下子變窄了，而且非常滑。剛剛，一輛運木材的大卡車連人帶車滾進了道旁的江里，一眨眼的工夫就淹沒在湍急的漩渦中，連影子都找不著了；緊跟著，另一輛卡車也掉了下去，幸好被半山腰的樹卡住，人們正在搭救司機。大家都擔憂起來，今晚還能不能到達九寨溝呀?終于，前面的車子一輛輛蝸牛一樣移動起來。等我們開到事故發(fā)生的地點時，兩個多小時已經過去了。天徹底

8、黑了下來，雨卻沒有停。車窗外，那輛卡車黑乎乎的，還卡在半山腰的樹上。前面的路越發(fā)顯得窄，大概只能夠勉強過一輛車，又正好是一個拐彎，無形中增加了行車的難度?？膳碌氖强拷叺囊粋冗€有塌方，只要車輪稍稍打偏一點，車子就有可能一下子滑進江中。   司機停住車，翻開車門，回過頭說：“大家都下車吧，先走過去，在前面等我。滿車的人都乖乖地下了車，撐起了雨傘，小心翼翼地往前走。只見司機坐在駕駛座上，雙手緊緊地握著方向盤，兩眼直直地望著前方。雨刷使勁地刷著，車燈明晃晃地照著，前面的雨水、山石和樹木，陰森森的，格外滲人。車子在開動之前，我猶豫了一下，下車還是不下？咬咬牙，我就一屁股

9、坐了下來。司機回頭叫我：“快下車！太危險！ 我沒下車，走到他的旁邊坐下來。他看了看我，沒再說話，只是伸出了手拉了拉我的手，他的手心里全是冷汗，我的手心也一樣。車子又啟動了。我看得很清楚，前面的路窄得像是雞脖子，方向盤在他的手中不停地急劇旋轉著，腳不時地踩著剎車閘，車子像受驚的甲殼蟲，不是在走，簡直是在爬，在蹦，一步步小心謹慎地在蠕動，稍有參差，就有可能出危險。尤其是過江邊塌方的地段，司機把車緊緊地靠在山的一側，車輪緊緊壓在路邊，整條岷江就在我們的左側晃悠著，肆無忌憚地吼叫著，隨時都有可能把我們連人帶車一起攬進它的可惡的懷中。我的心都要蹦出嗓子眼兒，連看都不敢看它了，現在再想下車都來不及了，豁出

10、去了吧！我不知道他是怎么過這危險一關的，只覺得車子顛簸了一下，然后是一個轉彎，就飛快地加速，箭一般躥出了好長一段路。就聽他一連串地按響了喇叭，又聽見地上一連串的歡呼聲。11知道以后我還敢不敢冒險再充這個大尾巴鷹了，當時是一個勁兒地后怕。那一晚大雨中的山道和江水，還有那輛轎子車和司機，實在是讓我終身難忘。我不知道他后怕不后怕，在當時他的沉穩(wěn)果斷卻是一車人所不具備的，一個人的性格可能會在平?，嵥榈娜兆语@現出來，一個人的品格卻在關鍵時刻尤其是危險的時刻更為凸現，那是一個人生命最鮮亮的底色。12夜里到達九寨溝，半宿沒睡安穩(wěn)，總好似還在顛簸的車上一樣。第二天晚上，為了給大家壓驚，在諾日朗旁邊舉辦了晚會，

11、大家的歌聲又此起彼伏。不知誰看見我們的那個司機坐在角落里默默聽大家唱歌，就喊了起來，請他說什么也得唱一個。大家熱烈鼓起掌來。他走到臺前，倒也沒推辭，只是說：“可以，但我得請一個人和我一起唱。我沒有想到，他請的是我。那一晚，我和他一起唱了一首草原之夜，同時也沒有想到的是，他唱得真是非常好聽。選自品悟，有刪改10.主要寫了什么內容?在文中有什么作用?(2分)  段“處省略了“我的心理描寫，請根據上下文補寫出來。(2分)   中畫橫線的句子使用了什么修辭手法?在表達上有什么好處？請結合文意加以分析。(2分)  13. 司機是怎樣一個人?請結合具體事例簡要分析。

12、(寫出兩個方面即可) (2分)  14.下面尚未完成的讀書卡片填寫完整。(2分)    讀書卡片篇目：前方遭遇塌方    作者肖復興摘句：一個人的性格可能會在平常瑣碎的日子顯現出來，一個人的品格卻在關鍵時刻尤其是危險的時刻更為凸顯，那是一個人生命最鮮亮的底色。啟示： 下文，完成l5一18題。(共9分)王澤斌速凍食品是現代工業(yè)文明的產物，它的出現解決了食物的保鮮問題，它以與新鮮食物相差無幾的營養(yǎng)和口感走進了千家萬戶。    通常人們把沒有經過加工和未做過儲存處理的食物都叫做新鮮食物，但是收割或者宰

13、殺時聞比擬長的“新鮮食物，在營養(yǎng)和平安方面都會變差。因為在后續(xù)的保存過程中，植物體內的生化反響還會繼續(xù)進行，缺少了水和養(yǎng)分的供應，這些生化反響的結果往往會使食物腐?。粚τ谌忸悂碚f，它們特有的香味物質不很穩(wěn)定，容易揮發(fā)或者氧化。更嚴重的是，在這一過程中，食物很容易成為致病細菌生長的“樂園。    怎樣才能控制這些生化反響和細菌生長呢？人們想到了低溫保存。    把食物體存在低溫下，上述的反響就會減慢，細菌的生長也會變緩。但是在一般的低溫(比方冰箱的“保鮮溫度4)下，這些反響和細菌的生長并不能停止。在冷凍的溫度(比方冰箱的“冷凍溫度-l8

14、至-20)下，這些反響就根本停止了，細菌也不會生長。從理論上說，食物在這樣的溫度下可以長期保存，這樣我們就得到了冷凍食品。    后來人們發(fā)現冷凍食品的口感不太好。實驗說明，在一般的冷凍過程中，溫度是慢慢降到0的，食物中會出現一局部水的“晶核，隨著溫度繼續(xù)降低，“晶核逐新增大，因為冰的密度比水小，所以這樣的冰晶可能會破壞食物的細胞結構，從而導致食物的口感變差。于是速凍食品應運而生。速凍的過程比擬獨特。在這一過程中，食物的溫度快速降低，遠遠低于水的凝固點。由于降溫速度很快，水在零度的時候并沒有結冰，從而出現了一種被稱為過冷的狀態(tài)。等到溫度遠遠低于零度的時候，大量的水

15、同時結冰，這樣形成的冰沒有冰晶，對細胞的破壞比擬小，從而可以保持食物速凍前的狀態(tài)，真正到達保鮮的目的。不過，速凍和冷凍保存只是停止了食物中的生化反響和細菌生長，并沒有殺死其中的細菌。如果把食物反復化凍，那么就會在其中積累越來越多的細菌，另外化凍之后再凍回去，就不再是速凍了，對于食物質感就可能會有比擬大的影響。所以，買來的速凍食品最好是吃多少化多少，化了就不要再凍回去了。很多人都聽說過冷凍食品要用冷水來化凍，但是并不清楚為什么要這么做。一方面，低溫冷凍的食品是凍透的，需要相當長的時間才能從外到內地完全化凍。如果用很熱的水，那么外層的食物會長時間處于高溫的狀態(tài)。溫度太高的話，會過度加熱了食物的外層

16、；一般高溫的話，需要較長時間的化凍，而這種溫度卻又是細菌生長的溫床。因此，比擬好的化凍方式是提前一天拿出來，放在冰箱的保鮮層中，到用的時候就化得差不多了。在保鮮的溫度下，既可以慢慢化凍，又可以大大減緩細菌的生長。要更快一些的話，用涼水化凍也還是可以接受的選擇。最快的化凍方式是微波爐，因為微波爐的加熱方式跟傳統的加熱方式不一樣，微波爐的化凍功能是快速化凍的有效手段。 總的來說，真正新鮮食物是最好的選擇。如果食物不得不經過一段時間的周轉才能到消費者手里，那么速凍食品是更好的方式。相比于放了好多天的未加工"未冷凍食物，速凍食物最大限度地保存了新鮮食物的營養(yǎng)，而且更加平安。(選自百科知識，有

17、刪改)15.給本文擬寫一個能顯示說明對象及其特征的標題。(2分)  標題： 16.第段主要運用了哪一種說明方法?請結合文意分析其作用。(3分)  17.下面句子中加點的詞語能否刪去?為什么？(2分)  這樣的“水晶可能會破壞食物的細胞結構 18.根據第段內容，寫出下面說法的依據。(2分)    買來的速凍食品最好是吃多少解凍多少，一旦解凍就最好不要再凍回去了。 四、閱讀下面文章，完成1923題。10分燕子席慕容初中的時候，學會了那一首送別的歌，常常唱：長亭外，古道邊，芳草碧連天有一個下午，父親突然叫住我，要我從頭再唱一遍。很少被父親這

18、樣注意過的我，心里覺得很興奮，趕快再從頭來好好地唱一次：長亭外，古道邊剛開了頭，就被父親打斷了，他問我：“怎么是長亭外？怎么不是長城外呢？我一直以為是長城外??！我把音樂課本拿出來，想要向父親證明他的錯誤。可是父親并不要看，他只是很懊喪地對我說：“好可惜！我一直以為是長城外，以為寫的是我們老家，所以第一次聽這首歌時就特別地感動，并且一直沒有忘記，想不到竟然這么多年聽錯了，好可惜！父親一連說了兩個好可惜，然后就走開了，留我一個人站在空空的屋子里，不知道如何是好。前幾年剛搬到石門鄉(xiāng)間的時候，我還懷著凱兒，聽醫(yī)生的囑咐，一個人常常在田野間散步。那個時候，山上還種滿了相思樹，蒼蒼翠翠的，走在里面，可以聽

19、到各式各樣的小鳥的鳴聲。田里面也總是綠意盎然，好多小鳥也會很大膽地從我身邊飛掠而過。我就是那個時候看到那一只孤單的小鳥的，在田邊的電線桿上，在細細的電線上，它安靜地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一樣的雙尾。“燕子！我心中像觸電一樣地呆住了?？刹皇菃?？這不就是燕子嗎？這不就是我從來沒見過的燕子嗎？這不就是書里說的，外婆歌里唱的那只燕子嗎？在南國的溫熱的陽光里，我心中開始一遍一遍地唱起外婆唱的那一首歌來了：燕子?。⊙嘧影?！你是我溫柔可愛的小小燕子啊在以后的幾年里，我都會常?？吹竭@種相同的小鳥，有的時候，我是牽著慈兒，有的時候，我是抱著凱兒，每一次，我都會興奮的指給孩子看：“快看，寶貝，快看！那就是燕

20、子，那就是媽媽最喜歡的小小燕子?。阎械膭P兒正咿呀學語，香香軟軟的唇間也隨著我說出一些不成腔調的兒語。天好藍，風好柔，我抱著我的孩子，站在南國的阡陌上，注視著那一只黑色的安靜的飛鳥，心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。一直到了去年的夏天，因為內政部的邀請，我和幾位畫家朋友一起，到南部國家公園去寫生，在一本報道墾丁附近天然資源的書里，我看到了我的燕子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛，一樣的剪狀的雙尾，然而，在圖片下的注釋和說明里，卻寫著它的名字是“烏秋。在那個時候，我的周圍有著好多的朋友，我卻在突然之間覺得非常的孤單。在我的朋友里，有好多位是在這方面很有研究心得的專家，我只要提出我的問題，一定可以馬上得到解答，可是，我在那個時候惟一的反響，卻只是把那本書靜靜地合上，然后靜靜地走了出去。在那一剎那，我突然體會出來多年前的那一個下午，父親失望的心情了。其實，不必向別人提出問題，我自己心里也已經明白了自己的錯誤。但是，我想雖然有的時候，在人生的道路上，我們是應該面對所有的真相，可是，有的時候。我們實在也可以保有一些小小的美麗的錯誤，與人無害，與世無爭，卻能帶給我們非常深沉的撫慰的那一種錯誤。我實在是舍不得我心中那一只小小的燕子?。?9作者在文中記敘了兩件事，請各用一句話概括。從這