蘇教版四年級(jí)珍珠鳥課件-2

1、馮驥才馮驥才 chu chu mn n c cng lng lng ng ch chch u u 垂垂 蔓蔓 蔥蔥 蘢蘢 雛兒雛兒 瞅瞅 ku kungng l l xi xi d d 畫畫 框框 蠟蠟 筆筆 流瀉流瀉 嗒嗒聲嗒嗒聲 n n ji ji n mn mu zu z 細(xì)膩細(xì)膩 眼瞼眼瞼 眸子眸子 咂咂嘴咂咂嘴 紅嘴紅腳，紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，灰藍(lán)色的毛，后背有珍珠后背有珍珠似的圓圓的似的圓圓的白點(diǎn)。白點(diǎn)。叫聲似笛般叫聲似笛般又細(xì)又亮。又細(xì)又亮。眼眼 瞼瞼jin眸子眸子mu zi瞧，多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球

2、兒。 關(guān)愛、尊重、寬容、理關(guān)愛、尊重、寬容、理解、平等、自由等產(chǎn)生信解、平等、自由等產(chǎn)生信賴，信賴創(chuàng)造美好的（和賴，信賴創(chuàng)造美好的（和睦、和諧、和平）境界睦、和諧、和平）境界 真好！朋友送我一對(duì)珍珠鳥，真好！朋友送我一對(duì)珍珠鳥，放在一個(gè)簡易的竹條編成的籠子里，放在一個(gè)簡易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥舒適又籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥舒適又溫暖的巢。溫暖的巢。 真好！真好！朋友送我一對(duì)珍珠鳥，朋友送我一對(duì)珍珠鳥，放在一個(gè)簡易的竹條編成的籠子里，放在一個(gè)簡易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥舒適舒適又又溫暖溫暖的巢。的巢。請(qǐng)帶著我們的感受齊讀：

3、請(qǐng)帶著我們的感受齊讀： 真好！朋友送我一對(duì)珍珠鳥，放真好！朋友送我一對(duì)珍珠鳥，放在一個(gè)簡易的竹條編成的籠子里，籠在一個(gè)簡易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥舒適又溫內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥舒適又溫暖的巢。暖的巢。 我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常茂我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓綠葉的垂蔓(mn)蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全，從中傳出的笛兒般又進(jìn)深幽的叢林一樣安全，從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。

4、 從作者的做法中，你感受到什么呢？從作者的做法中，你感受到什么呢？ 我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常茂我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常茂盛的法國吊蘭。我便盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓綠葉的垂蔓(mn)蒙蓋在鳥籠上，蒙蓋在鳥籠上，它們就它們就像躲像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全進(jìn)深幽的叢林一樣安全，從中傳出的，從中傳出的笛兒般笛兒般又又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。 我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常茂我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常茂盛的法國吊蘭。我便盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小用吊蘭長長的、串生著小綠葉

5、的垂蔓綠葉的垂蔓(mn)蒙蓋在鳥籠上，蒙蓋在鳥籠上，它們就它們就像躲像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全進(jìn)深幽的叢林一樣安全，從中傳出的，從中傳出的笛兒般笛兒般又又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。 愛鳥、懂鳥、細(xì)心、體貼 我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常茂我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常茂盛的法國吊蘭。我便盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓綠葉的垂蔓(mn)蒙蓋在鳥籠上，蒙蓋在鳥籠上，它們就它們就像躲像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全進(jìn)深幽的叢林一樣安全，從中傳出的，從中傳出的笛兒般笛兒般又又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了細(xì)又亮的叫聲，也

6、就格外輕松自在了。 你還從什么地方感受到作者的這份愛呢？你還從什么地方感受到作者的這份愛呢？ “我我”是怎樣一步步贏得小珍珠是怎樣一步步贏得小珍珠鳥的信賴的呢？找到你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)恼Z鳥的信賴的呢？找到你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)恼Z句，畫下來，想一想你是從哪里感受句，畫下來，想一想你是從哪里感受到的。到的。 起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟

7、著逃到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣地叫著逃到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。一聲，它就立即飛回籠里去。 我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。 起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟著逃到畫框上去了

8、。著逃到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣地叫只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。一聲，它就立即飛回籠里去。 我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。 起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒一會(huì)兒落在落在柜頂上，一會(huì)柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地兒神氣十足地站在站在書架上，啄著書背上那些大書架上，啄著書背上那些大文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得撞得來回?fù)u動(dòng)，跟來回?fù)u動(dòng)，跟著逃到畫框上去了。著逃到畫框上去

9、了。只要大鳥在籠里生氣地叫只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。一聲，它就立即飛回籠里去。 （膽子大了）（膽子大了）起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，一會(huì)兒把燈繩撞得來回晃動(dòng)。漸漸地它膽子大了，竟然落到了我的小桌上它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。后來，它完全放心了，索性用那小紅嘴，“嗒嗒”啄著我正在寫字的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。有一天，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。不一會(huì)

10、兒，這小家伙竟趴在我的肩上睡著了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做夢(mèng)呢！ 瞧，多么像它的父母：紅嘴紅瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒生腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)；它好肥，出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。 用用比喻比喻的手法的手法, , 抓住珍抓住珍珠鳥的外形來描寫珠鳥的外形來描寫, , 寫出珍寫出珍珠鳥毛茸茸珠鳥毛茸茸, ,又肥又圓的特又肥又圓的特點(diǎn)點(diǎn), ,很可愛的樣子。很可愛的樣子。 作者運(yùn)用了作者運(yùn)用了比喻比喻和和擬擬人人的手法，抓住了珍珠鳥的手法，抓住了珍珠鳥的的外形、動(dòng)作、神態(tài)外形、動(dòng)

11、作、神態(tài)來描來描寫寫, ,描寫中融入了自己的描寫中融入了自己的喜愛喜愛之情。之情。 1 1、文章開頭用單獨(dú)一段強(qiáng)調(diào)珍珠鳥、文章開頭用單獨(dú)一段強(qiáng)調(diào)珍珠鳥“怕人怕人”有哪些用意？有哪些用意？2 2、 在關(guān)愛之情的驅(qū)使下，在關(guān)愛之情的驅(qū)使下，“我我”為鳥兒為鳥兒做了哪些事？做了哪些事？3 3、 文中文中,“,“我我”和小鳥形體的距離越來越和小鳥形體的距離越來越近。請(qǐng)找出表現(xiàn)近。請(qǐng)找出表現(xiàn)“我我”的舉動(dòng)及小鳥相對(duì)的舉動(dòng)及小鳥相對(duì)反應(yīng)的句子。反應(yīng)的句子。 在關(guān)愛之情的驅(qū)使下，我為鳥兒做了哪些事？“我”的愛護(hù)提供環(huán)境提供環(huán)境不去驚動(dòng)不去驚動(dòng)不去傷害不去傷害不去驚擾鳥的變化顯得怕人顯得怕人漸漸膽大漸漸膽大開始親近開始親近完全信賴完全信賴 我對(duì)珍珠鳥關(guān)心愛護(hù)，鳥兒有怎樣我對(duì)珍珠鳥關(guān)心愛護(hù)，鳥兒有怎樣的反應(yīng)？的反應(yīng)？提供環(huán)境提供環(huán)境不去驚動(dòng)不去驚動(dòng) 文章開頭用單獨(dú)一段強(qiáng)調(diào)珍珠鳥“怕人”有哪些用意？ 你認(rèn)為究竟是什么拉你認(rèn)為究竟是什么拉近了我和珍珠鳥之間的距近了我和珍珠鳥之間的距離？離？信賴信賴愛愛“我我