![世界文化的多樣性_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/23/8907fc73-4758-4417-8c88-cbe8f6360310/8907fc73-4758-4417-8c88-cbe8f63603101.gif)
![世界文化的多樣性_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/23/8907fc73-4758-4417-8c88-cbe8f6360310/8907fc73-4758-4417-8c88-cbe8f63603102.gif)
![世界文化的多樣性_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/23/8907fc73-4758-4417-8c88-cbe8f6360310/8907fc73-4758-4417-8c88-cbe8f63603103.gif)
![世界文化的多樣性_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/23/8907fc73-4758-4417-8c88-cbe8f6360310/8907fc73-4758-4417-8c88-cbe8f63603104.gif)
![世界文化的多樣性_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/23/8907fc73-4758-4417-8c88-cbe8f6360310/8907fc73-4758-4417-8c88-cbe8f63603105.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 整體建筑顯示了對(duì)稱的結(jié)構(gòu),體現(xiàn)的是整體建筑顯示了對(duì)稱的結(jié)構(gòu),體現(xiàn)的是皇帝的威嚴(yán),以及震懾天下的皇權(quán)意識(shí)?;实鄣耐?yán),以及震懾天下的皇權(quán)意識(shí)。 做工精致,整個(gè)建筑是由簡(jiǎn)單的幾何做工精致,整個(gè)建筑是由簡(jiǎn)單的幾何圖形構(gòu)成,圖形構(gòu)成,充滿濃郁的印度色彩,感覺比較充滿濃郁的印度色彩,感覺比較神秘,很有宗教文化的韻味。神秘,很有宗教文化的韻味。 整個(gè)神廟體現(xiàn)了黃金分割的原理,體現(xiàn)了整個(gè)神廟體現(xiàn)了黃金分割的原理,體現(xiàn)了 希臘傳統(tǒng)的文化色彩,稱得上是希臘建筑藝術(shù)希臘傳統(tǒng)的文化色彩,稱得上是希臘建筑藝術(shù)的的“希臘國(guó)寶希臘國(guó)寶” 世界文化多姿多彩最典型的表現(xiàn)形式就是世界文化多姿多彩最典型的表現(xiàn)形式就是民族節(jié)日和
2、文化遺產(chǎn)。民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)。 每個(gè)國(guó)家,每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化。每個(gè)國(guó)家,每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化。1、民族節(jié)日、民族節(jié)日 民族節(jié)日民族節(jié)日蘊(yùn)含著民族生活中的風(fēng)土人情,宗教信仰蘊(yùn)含著民族生活中的風(fēng)土人情,宗教信仰和道德倫理等文化因素,和道德倫理等文化因素,是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀。淀。 慶祝民族節(jié)日,慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是是民族文化的集中展示,也是民族感情的集中表達(dá)。民族感情的集中表達(dá)。 透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗習(xí)慣,我們可以領(lǐng)透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗習(xí)慣,我們可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味。略不同民族文化的韻味。2 2、文化遺產(chǎn)、文化遺
3、產(chǎn)(1)(1)含義:含義:指在歷史、藝術(shù)或科學(xué)及審美、人種學(xué)、指在歷史、藝術(shù)或科學(xué)及審美、人種學(xué)、人類學(xué)等方面有著重要意義的文物、建筑人類學(xué)等方面有著重要意義的文物、建筑群、遺址等。群、遺址等。(2)(2)地位:地位:是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,志,是人類共同的文化財(cái)富。是人類共同的文化財(cái)富。(3)(3)作用:作用: 對(duì)于研究人類文明的演進(jìn),展現(xiàn)世界文化的對(duì)于研究人類文明的演進(jìn),展現(xiàn)世界文化的 多樣性具有獨(dú)特的作用。多樣性具有獨(dú)特的作用。思考:為什么要重視和保護(hù)文化遺產(chǎn)?思考:為什么要重視和保護(hù)文化遺產(chǎn)?世界遺產(chǎn)的保護(hù):世界遺產(chǎn)的保護(hù): 聯(lián)合國(guó)教
4、科文組織通過聯(lián)合國(guó)教科文組織通過保護(hù)世界文化和自然保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約遺產(chǎn)公約,決定以,決定以的方式確立世界文化的方式確立世界文化與自然遺與自然遺 產(chǎn),并給予以保護(hù)。產(chǎn),并給予以保護(hù)。世界遺產(chǎn)的分類:世界遺產(chǎn)的分類:世界文化遺產(chǎn)世界文化遺產(chǎn)世界自然遺產(chǎn)世界自然遺產(chǎn)世界文化與自然遺產(chǎn)世界文化與自然遺產(chǎn)文化和自然雙重遺產(chǎn)部分:文化和自然雙重遺產(chǎn)部分:泰山、黃山、峨眉山泰山、黃山、峨眉山-樂山大佛風(fēng)景名勝區(qū)、樂山大佛風(fēng)景名勝區(qū)、武夷山武夷山自然遺產(chǎn)部分自然遺產(chǎn)部分:武陵源歷史風(fēng)景名勝區(qū)、:武陵源歷史風(fēng)景名勝區(qū)、九寨溝歷史風(fēng)景名勝區(qū)、黃龍歷史風(fēng)景名九寨溝歷史風(fēng)景名勝區(qū)、黃龍歷史風(fēng)景名勝區(qū)、三江并
5、流勝區(qū)、三江并流1、文化多樣性的含義、文化多樣性的含義相對(duì)于世界文化的總體相對(duì)于世界文化的總體,我們所說的文化,我們所說的文化多樣性,主要是指多樣性,主要是指民族文化的多樣性。民族文化的多樣性。2、文化多樣性的表現(xiàn)、文化多樣性的表現(xiàn)文化的世界性(共性):文化的世界性(共性):世界各民族的社會(huì)世界各民族的社會(huì) 實(shí)踐有其共性,有普遍的規(guī)律,在實(shí)踐中產(chǎn)生和實(shí)踐有其共性,有普遍的規(guī)律,在實(shí)踐中產(chǎn)生和 發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。各民族間經(jīng)濟(jì)的、各民族間經(jīng)濟(jì)的、 政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,又政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,又 決定各民
6、族文化之間存在著差異。決定各民族文化之間存在著差異。 因此,文化是民族的,各民族都有自己的文化因此,文化是民族的,各民族都有自己的文化 個(gè)性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世個(gè)性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世 界文化中不可缺少的色彩。界文化中不可缺少的色彩。 世界文化是由不同民族世界文化是由不同民族,不同國(guó)家的文化共同不同國(guó)家的文化共同構(gòu)成的,文化是世界性與民族性的統(tǒng)一,是共性構(gòu)成的,文化是世界性與民族性的統(tǒng)一,是共性與個(gè)性的統(tǒng)一。與個(gè)性的統(tǒng)一。三、尊重文化多樣性三、尊重文化多樣性1. 1.對(duì)待文化多樣性的正確態(tài)度對(duì)待文化多樣性的正確態(tài)度2.2.尊重文化多樣性的意義尊重文化多樣
7、性的意義 正確態(tài)度:既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重正確態(tài)度:既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化。其他民族文化。尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求 尊重文化多樣性,首先要尊重自己民族的尊重文化多樣性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、發(fā)展好本民族文化文化,培育好、發(fā)展好本民族文化你能解釋這些會(huì)徽的文化印記嗎?你能解釋這些會(huì)徽的文化印記嗎?思考: 羅馬奧運(yùn)會(huì)羅馬奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽采用了羅會(huì)徽采用了羅馬城徽的標(biāo)志,馬城徽的標(biāo)志,那是一只母狼那是一只母狼在哺乳兩個(gè)嬰在哺乳兩個(gè)嬰兒的奇特圖案。兒的奇特圖案。傳說母狼哺乳傳說母狼哺乳的兩個(gè)嬰兒中的兩個(gè)嬰兒中的一個(gè)就
8、是羅的一個(gè)就是羅馬城第一任國(guó)馬城第一任國(guó)王羅慕路。王羅慕路。 整個(gè)會(huì)徽整個(gè)會(huì)徽的色彩語言的色彩語言極具象征意極具象征意義:藍(lán)色代義:藍(lán)色代表海港,黃表海港,黃色代表太陽色代表太陽和沙灘,紅和沙灘,紅色代表內(nèi)陸色代表內(nèi)陸土地,突出土地,突出了澳大利亞了澳大利亞本土文化的本土文化的獨(dú)特性。獨(dú)特性。 在古代奧在古代奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)會(huì)上,橄欖花橄欖花環(huán)是頒發(fā)給冠環(huán)是頒發(fā)給冠軍的獎(jiǎng)品。橄軍的獎(jiǎng)品。橄欖樹還是雅典欖樹還是雅典市的市樹。而市的市樹。而會(huì)徽所使用的會(huì)徽所使用的藍(lán)、白兩種顏藍(lán)、白兩種顏色在擁有色在擁有藍(lán)色藍(lán)色大海,白色建大海,白色建筑的希臘是最筑的希臘是最常見的顏色常見的顏色 主體圖案基準(zhǔn)主體圖案基準(zhǔn)
9、顏色選擇紅色,顏色選擇紅色,代表了中國(guó)文化代表了中國(guó)文化喜慶、熱烈的氣喜慶、熱烈的氣氛。印章中的運(yùn)氛。印章中的運(yùn)動(dòng)人形剛?cè)嵯酀?jì),動(dòng)人形剛?cè)嵯酀?jì),形象友善,在蘊(yùn)形象友善,在蘊(yùn)含中國(guó)文化的同含中國(guó)文化的同時(shí),體現(xiàn)了時(shí),體現(xiàn)了“更更快、更高、更強(qiáng)快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。的奧林匹克精神。尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求 各民族的文化共同推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。各民族的文化共同推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。尊重和保存不同民族文化,是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)尊重和保存不同民族文化,是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ) 在文化交流中,要在文化交流中,要尊重差異尊重差異,理解個(gè)性,和平理解個(gè)性,和平相處,共同促進(jìn)相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮,使世界更加豐世界文化的繁榮,使世界更加豐富多彩,充滿生機(jī)與活力。富多彩,充滿生機(jī)與活力。3.3.尊重文化多樣性的原則:尊重文化多樣性的原則: 各國(guó)文化一律平等的原則各國(guó)文化一律平等的原則( (一一) )異彩紛呈、交相輝映異彩紛呈、交相輝映1 1、民族節(jié)日、民族節(jié)日2 2、文化遺產(chǎn)、文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025小學(xué)五年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃(5篇)
- 2024-2025學(xué)年第16課中國(guó)賦稅制度的演變-勤徑學(xué)升高中歷史選擇性必修1同步練測(cè)(統(tǒng)編版2019)
- 2025年雙方共同撫養(yǎng)孩子的離異協(xié)議書
- 2025年姿態(tài)敏感器項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告模范
- 2025年中藥材供應(yīng)協(xié)議書
- 2025年醫(yī)用手器械租賃合同
- 2025年會(huì)員服務(wù)權(quán)益轉(zhuǎn)移協(xié)議
- 2025年銅基記憶合金材料項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2025年螺旋錐齒輪項(xiàng)目提案報(bào)告模板
- 2025年沙發(fā)項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模稿
- 新教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué) 第二單元重點(diǎn)題型練習(xí)課件
- 新概念英語第三冊(cè)課后習(xí)題答案詳解
- 寧夏回族自治區(qū)地圖矢量動(dòng)態(tài)PPT模板(圖文)
- 靜脈中等長(zhǎng)度導(dǎo)管臨床應(yīng)用專家共識(shí)-
- 中小學(xué)教師教育法律法規(guī)培訓(xùn)PPT頁
- 事故隱患報(bào)告和舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 陶行知教育名篇讀書分享ppt
- 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育高職全套完整教學(xué)課件
- 高考百日誓師教師誓詞
- 2023年河南省開封市中考一模數(shù)學(xué)試題
- 菲斯特轉(zhuǎn)子秤的
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論