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文檔簡介
1、2021年下學期期末文化素質(zhì)檢測試卷五年級語文(時量:90分鐘 滿分:100分 責任人:)項目積累與運用閱讀與欣賞表達與交流總分得分第一部分 積累與運用(45分)1.抄寫句子,注意書寫正確規(guī)范,行款整齊美觀。(3分)為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉2.看拼音寫詞語,注意把字寫正確、規(guī)范、美觀。(8分) din l píng héng gn j xn sun( ) ( ) ( ) ( )xián yì sh l jn liè yn nuò( ) ( ) ( ) ( )3.讀懂題目要求,并選擇正確的選項。(8分)(1)下列加
2、點字注音全部正確的一項是( )。A.懶(ln)惰 間(jin)隔 B.客舍(sh) 鏗鏘(kng jing)C.岔道(chà) 災(zāi)難(zi nàn)(2)下列詞語的書寫不全部正確的一項是( )。A.難已置信 不計其數(shù) B.完好無缺 夜不閉戶 C.津津有味 栩栩如生(3)對加點字的解釋不正確的項是( )。A.應(yīng)接不暇(空閑) B.同心協(xié)力(共同、協(xié)作)C.學而不厭(討厭)(4)“負荊請罪”中的“負”( )的意思。( )A.依仗 B.背 C.享有 (5)對“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”兩句詩理解正確的一項是( )。A.“家祭無忘告乃翁”一句的意思是每年舉行祭祀的時候,一定不
3、能忘了祖先。B.“王師”是指宋朝的軍隊,“中原”與現(xiàn)在的意思相同,就是指長江流域。C.詩人以“北定中原”來表達自己最后的愿望,以“無忘告乃翁”作為對親人最后的囑咐,表現(xiàn)了詩人無比強烈的愛國情懷。(6)下列句子中詞語運用正確的一項是( )。A.這個人夸夸其談,難怪大家都這么喜歡他。B.他得到的表揚實在是太多了,用不著我去雪上加霜了。C.這篇小說的構(gòu)思別具匠心,讓人看了回味無窮。(7)楓橋夜泊中的作者夜晚住宿在( )。A姑蘇城 B寒山寺 C客船上(8)把下面的句子排列成一段意思連貫的話,最恰當?shù)囊豁検牵?)。她長到十五六歲時,就一心只想讀書。老師見到這兩位聰明英俊的少年來求學,很是高興。古時候,有
4、一個姑娘叫祝英臺,不但會繡花剪鳳,還喜歡寫字讀書。二人談得十分投機,結(jié)拜成兄弟。他們來到學館,拜見了老師。老師把他倆安排在同一張課桌上學習。他們從早到晚在一起,成了最要好的朋友。于是祝英臺打扮成一個公子模樣,外出求學。路上,她遇到一位叫梁山伯的書生。A. B. C.4.我會按要求寫句子。(8分)(1)默而識之,學而不厭,誨人不倦。(用自己的話說說句子的意思) (2)堅強不屈的傷病員的臉上漸漸地露出了舒心的笑容。(縮句) (3)用上“不屈不撓”和“頂天立地”,造一個體現(xiàn)中華民族氣節(jié)的句子。 (4)把“悠然自得”這個成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。 5.根據(jù)所學內(nèi)容填空。(15分)(1)觀察,智慧
5、最重要的能源。黃昏的空中偶見 ,更是鄉(xiāng)居生活中的 。 那是青澄的 ,而且具有生命了。(3分)(2)詩句背后藏著詩人的情和理,楓橋夜泊中的“ , 。”表達了詩人內(nèi)心的孤獨與凄涼:蟬中的“ ,非是藉秋風?!卑凳玖嗽娙烁邼嵡暹h的品行志趣:觀書有感)中的“ ? ?!钡辣M了持續(xù)學習的重要性。(5分)(3)“居安思危, ?!备嬖V我們要節(jié)儉,“一粥一飯, ;半絲半縷, ”強調(diào)的是生活要簡樸,要養(yǎng)成好習慣。(3分)(4) 獵人海力布中海力布具有 的特點,牛郎織女中牛郎具有 的特點,將相和中藺相如、廉頗的特點分別是 和 , 。(填寫四字詞語) (4分)6.語言實踐。 止咳靈說明書適用范圍:本品適用于感冒、肺熱或
6、咽喉炎引起的咳嗽。用法用量:溫開水送服,成人一日三次,每次四片,兒童每次減半或遵醫(yī)囑。注意事項:本品不得空腹服用,服用前后一小時不得食用冷食品。最近天寒,三歲的妹妹因感冒引起了咳嗽。閱讀完上面的藥品說明書后,你該怎樣教奶奶給妹妹喂藥呢?請使用恰當?shù)恼f明方法。(3分) _ 第二部分 閱讀與欣賞(25分)課內(nèi)閱讀:月跡(節(jié)選)(11分)我們看時,那竹窗簾兒里果然有了月亮,款款地悄沒聲兒地溜進來,出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了:原來月亮是長了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了,穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來,又都屏氣兒不出,生怕那是個塵影兒變的,會一口氣吹跑呢。月亮還在竹簾
7、兒上爬,那滿圓兒卻慢慢兒又虧了,末了,便全沒了蹤跡,只留下一個空鏡,一個失望。奶奶說:“它走了,它是匆匆的,你們快出去尋月吧?!?.在短文中找出反義詞寫下來。(2分)高興 盈 8.這段話主要寫了什么?(2分)_9.文中劃線句子運用了 的修辭手法,寫出了月亮的(靜態(tài) 動態(tài))變化,體現(xiàn)這一變化的詞語是:先、 、 。(4分)10.請仿照文中劃線句的這一寫法,寫一寫日出或日落的過程。(3分)_課外閱讀:垃圾堆上的閱讀(14分)米凱·阿爾伯特是美國一名自由攝影師,一天,他在肯尼亞首都內(nèi)羅畢旅游,經(jīng)過一處約15公頃大的垃圾場時,一個不可思議的情景映入他的眼簾:一個靠撿拾垃圾賣錢為生的婦女,頭頂鴨
8、舌帽,身著長袖夾克,腰圍長裙,戴著手套,腿套長襪,腳穿線綁鞋,正坐在如山的垃圾堆上的一個藍色塑料袋上,聚精會神地閱讀一本撿來的書。此時,天空懸浮著烏云,一場暴雨即將降落,但這些絲毫沒有影響她遨游于知識海洋的專注米凱迅速端起相機,凝神屏氣按下快門,記錄下了這個震撼人心的鏡頭。閱讀的婦女叫安楊拉布尼,就住在附近的貧民窟里?!拔覐男∠矚g讀書,因家境貧寒,小學沒上完就開始撿垃圾賣錢補貼家用,長大結(jié)婚后,丈夫沒有固定工作,要養(yǎng)活四個孩子,靠他打零工掙的那點錢根本不夠,我只好繼續(xù)撿垃圾。雖然又苦又臟,但畢竟有些收入,孩子們也勉強能夠吃飽,這讓我很欣慰?!闭f完她又笑了。米凱被安楊拉布尼的樂觀情緒所感染,也跟
9、著笑起來:“你的生活如此艱辛貧困,在這樣的環(huán)境竟還能熱愛閱讀,確實令人欽佩?!睂τ谫潛P她顯然有點不適應(yīng),臉也微微漲紅了:“看書讓我在撿垃圾外,還能了解到外面的世界,同時也改變了我的內(nèi)心世界,安慰了我不安的靈魂,讓我對生活充滿了希望?!痹诘?6屆世界新聞攝影比賽評選中,垃圾堆上的閱讀從來自124個國家和地區(qū)5666名攝影師提交的10萬余份作品中脫穎而出,最終獲得當代熱點類單幅作品一等獎。評委會的頒獎詞是:“這張照片既讓人心碎,又讓人充滿希望。那位肯尼亞婦女生活雖然艱辛,但她只要撿到書就會花時間去閱讀。她用知識武裝起來的強大的內(nèi)心世界,嘲笑了世間不肯閱讀的卑微。她擁有好奇心,這好奇心將引導她走向外
10、面的世界,那是遠比這里的垃圾場寬廣得多的世界?!?1.“米凱迅速端起相機,凝神屏氣按下快門,記錄下了這個震撼人心的鏡頭?!敝械摹澳衿翚狻钡囊馑际?。下面選項( )不是“這個鏡頭震撼人心”的原因。(2+2分)A.靠撿垃圾為生的婦女,卻如此熱愛閱讀。B.暴雨即將來臨,卻絲毫沒有影響她專注地閱讀。C.婦女善良而又好學的精神,打動了攝影師。D.她的身份與裝扮和她此時的行為形成極大的反差。12.說說短文的主要內(nèi)容。(3分) 13.第2自然段運用的是 和 描寫。從這段話中,我們體會到安楊拉布尼的 。(1+1+2分) 14.攝影作品垃圾堆上的閱讀獲獎的原因是什么?(3分)_ 第三部分 表達與交流(30分)
11、15.習作(30分)提示:任意選擇其中一題進行寫作,標點力求規(guī)范,字跡力求工整,不出現(xiàn)真實的校名、人名,字數(shù)不少于400字。(習作一)題目:我忘不了他(她、它)提示:題目中的“他(她、它)”可以是實實在在的人,包括父母、同學、朋友,也可以是自然界的一切生物,如花草樹木等;還可以是看不見、摸不著的思想、情感(習作二)題目:一處美景惹人醉提示:祖國的大好河山,到處都是風景如畫,美不勝收的。請你選擇一處你印象最深刻的景物,以“一處美景惹人醉”為題寫作。注意要按照一定的順序講清楚景物的特點,并展開豐富的想象,充分表達出對這處景物的喜愛之情。題目: 3004002021年下學期期末文化素質(zhì)檢測試卷五年級
12、語文參考答案語文答案比較靈活,請尊重學生的理解。此意見僅供參考,如有不同意見,各單位教研組自行解決,使用評價意見前請先核對答案! 第一部分 積累與運用(45分)1.抄寫一段話。書寫正確規(guī)范,行款整齊美觀。(3分)除關(guān)注寫的句子外,還要關(guān)注到整張試卷的書寫質(zhì)量 書寫正確、規(guī)范、美觀得3分;書寫正確、較規(guī)范、較美觀得2分;依次類推,酌情給分。每抄錯一字扣1分, 標點符號書寫不規(guī)范扣0.5分。2.看拼音寫詞語,注意把字寫正確、規(guī)范、美觀。(每個詞語1分,8分) 典禮 平衡 感激 辛酸 閑逸 梳理 龜裂 允諾3.讀懂題目要求,并選擇正確的選項。(每小題1分,合計8分)(1)C (2)A (3)C (4
13、)B (5)C (6)C (7)C (8)A4.我會按要求寫句子。(每句2分,合計8分)(1)把所見所聞默默地記在心上,努力學習而從不滿足,教導別人而不知疲倦。(2)臉上露出了笑容。(3)略(4)略5.根據(jù)所學內(nèi)容填空。(每空1分,合計15分)(1)白鷺的低飛,一種恩惠,形象化(2)月落烏啼霜滿天 江楓漁火對愁眠 居高聲自遠 問渠那得清如許? 為有源頭活水來(3)戒奢以儉 當思來處不易 恒念物力維艱(4)舍己為人 勤勞善良 顧全大局 知錯就改6.略(3分)第二部分 閱讀與欣賞(25分)課內(nèi)閱讀:月跡(節(jié)選)(11分)7.失望 虧 (2分)8.穿衣鏡里月亮的變化 (2分)9.擬人 動態(tài) 再 漸漸
14、 (4分)10.略(3分)課外閱讀:垃圾堆上的閱讀(14分)11.形容注意力高度集中。C (2分+2分)12.略 (3分)13.語言 神態(tài) 開朗、樂觀 (前面兩空各1分,后面1空2分,共4分)14.這張照片既讓人心碎,又讓人充滿希望。(3分)第三部分 表達與交流(30分)15.習作(30分) 要求:請評作文的幾位老師先共同批改510份習作,商議、統(tǒng)一評分標準。如果學生能做到文從句順,事情經(jīng)過清楚,感情真摯,就是一篇符合要求的作文。A等(27-30分):切題,中心明確,有真情實感,事情經(jīng)過清楚,內(nèi)容具體,層次清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面清潔。B等(24-26分):切題,中心明確,真情實感較有,事情經(jīng)過較清楚,內(nèi)容比較具體,層次比較清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面整潔。C等(21-23分):基本切題,中心基本明確,感情不明顯,事情經(jīng)過不清楚,內(nèi)容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標點使用大體正確,錯別字多。D等(18-20分以下):不切題,無中心,內(nèi)容不具體,層次不清楚,語句不通順,標點
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