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文檔簡介
1、第三教育協(xié)作片2014秋季第一次質(zhì)量檢測七年級語文試卷(總分120分,時間120分鐘)一、知識積累(24分)1、下邊的詞語中有四個錯別字,把它們找出來改正后填入表中。(4分) 鎮(zhèn)定自若 潛移墨化 情不自禁 威言聳聽 巍然屹立驚慌失錯 小心翼翼 悠遠深沉 搖搖欲墜 相題并論錯別字改正2、默寫。(6分)(1)誰道人生無再少? 。(2) ,自將磨洗認前朝。(3) ,風正一帆懸。(4) ,江春入舊年。(5)東風不與周郎便,_。 (赤壁)(6)海上的夜是_,是_,是夢幻的。(繁星)3、用修改符號修改病句。(6分)(1)昨天我想起了過去的往事。(2)通過老師的教育,使我認識了錯誤。4、綜合性學習。(8分)
2、 新華中學準備創(chuàng)辦繁星文學社和文學社刊以此提高同學們的閱讀興趣和文學修養(yǎng),推動校園文學的健康發(fā)展。請你完成下面的任務。(1)假如你是文學社社長,很想請當?shù)刂骷姨倮蠋煋挝膶W社顧問,你該如何向藤老師提出邀請呢?(2分) (2)為了讓文學社刊深入人心,文學社準備向全校征集宣傳標語。請你設計一句參加應征不超過15字。(2分) (3)社刊中有一個“佳作欣賞”的欄目,你最想推薦的是哪篇文章?說說你推薦的理由。(4分) 二、閱讀理解.(一)閱讀刻舟求劍,完成58題。(共18分)楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水。遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦
3、惑乎?5、刻舟求劍這則寓言出自_,編者是_。(4分)6、解釋下列詞語。(4分)涉 是 遽 求 7、翻譯句子。(6分)是吾劍之所從墜。譯文:_ 求劍若此,不亦惑乎?譯文:_ 8、這則寓言故事包含了什么道理?(4分) (二) 閱讀下面的語段,回答問題。(18分)你(指文學)是廣袤的大地,是遼闊的天空;你是崇山峻嶺,是江海湖泊。你用彩色的文字,描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壯闊雄奇的,還是精微細致的,不管是繽紛熱烈的,還是深沉肅mù( )的,你都能有聲有色地展現(xiàn)。你使很多足不出戶的人在油墨的清香中游歷了五光十色的境界。你告訴人們,人生的色彩是何等豐富,人生的旅途又是何等曲折漫長
4、。你把生活的wéi( )幕一幕一幕地拉開,讓無數(shù)不同的角色在人生的舞臺上演出激動人心的喜劇和悲劇。你可以呼喚出千百年前的古人,請他們深情地講述歷史,也可以請出你最熟悉的同代人,講述人人都可能經(jīng)歷的日常生活。你吐露的喜怒哀樂,使人開懷大笑,也使人熱淚沾jn( ) 你是一個真誠而忠實的朋友。你只是為熱愛你的人們默默奉獻,把他們引入遼闊美好的世界,讓他們看到世界上最奇麗的風景,讓他們懂得人生的真dì( )。只要愿意和你交朋友,你就會毫無保留地把心交給他們。你永遠不會背叛熱愛你的朋友,除非他們棄你而去。你是一扇神奇的大門,所有愿意走進這扇大門的人,都不會空手而歸。而對那些把你當做追
5、名逐利的敲門磚的人,你會把門關得很緊。9、根據(jù)拼音寫漢字。(4分)肅mù( ) wéi( )幕 熱淚沾jn( ) 真dì( )10、“只要愿意和你交朋友,你就會毫無保留地把心交給他們。你永遠不會背叛熱愛你的朋友,除非他們棄你而去?!边@句話中的“你”是誰?請聯(lián)系實際談談你對這句話的體會。(5分) 11、“而對那些把你當做追名逐利的敲門磚的人,你會把門關得很緊?!边@句話的含義是什么?(5分) 12、從你讀過的文學作品中,各舉一個例子,具體說明文中加點的兩種人對你的影響。(要求寫出作品的名稱和人物的名字及對你的影響)(4分) (三)閱讀下文,完成1216題。(共20分)
6、天堂的燈2006年7月3日,星期一。洛陽市淺井頭中學特別批準:允許初一(2)班的女生胡艷艷來校上半天課。這是已經(jīng)停學三年、患再生性貧血停治三個月、奄奄一息的胡艷艷最大的幸福了。 胡艷艷家窮,母親早逝,她和撿破爛的父親相依為命。艷艷9歲才上學,小學幾年,她品學兼優(yōu),獲得過市級和省級各類大獎28次。為了上學,她成了最苦累也最快樂的孩子。她必須搶課堂之外的所有時間干活,只為了能讓爸爸每天多撿點垃圾。可惜,15歲時,胡艷艷患上了“再生障礙性貧血”。住院時,醫(yī)生護士沒能禁絕她在病床上繼續(xù)她的學習,同學們來當“二傳手”復述課業(yè),老師們也每個星期輪番到病房為她補課,她是在醫(yī)院的病床上讀完了小學并考上了初中!
7、她還發(fā)表過不少文學作品,最大的理想是“把自己的生命之火化作一篇篇溫暖人間的詩文”。 家里太窮,社會各界捐助的錢,讓她的生命在不斷輸血中延長了三年,已經(jīng)算是奇跡了。幾天前,一向堅強的胡艷艷哭了,她嚶嚶地說:“爸爸,我很想回學校上一堂課”爸爸立即去學校。學校驚動了,校長當即就落淚,特意批準她上半天學!八個女生用手臂交織成特殊的“擔架”,把胡艷艷架進了校園。到校,離上課還有十多分鐘,每間教室都有歡迎她的隊列,還有“艷艷你好”的彩旗!一走進校園,每個人眼前的風景都有前所未有的新意花壇、雕塑、操場、小果園,那棵有幾百年歷史的老樹,還有圖書室、教學樓、宿舍樓、教室。上課鈴響了??此普V械恼鸷撑c悄然轉(zhuǎn)變:
8、人們都比往常認真了,親近了,默契了。老師含淚的微笑,同學們端正的坐姿,就連校園清潔工也格外勤奮起來,一遍又一遍擦洗花壇的池壁欄桿!艷艷在靠前正中的位置坐好,笑著,但仍是沒忍住,淚水撒在了桌面上幸福的淚、疼痛的淚,留念的淚這節(jié)課,是老師特意安排的,艷艷最喜歡的作文課。老師在黑板上寫下的作文題是:今天。同學們都含著淚在寫,包括平日最討厭作文的同學?!拔矣性S多今天沒能做到最好。今天,我又回到學校了,這里是我的天堂” 胡艷艷在本子上一字一字的寫,很重很慢 胡艷艷的作文沒有寫完。她寫的最后一行字是:我真想做一盞燈,掛在這人間天堂的上空她暈倒了。送醫(yī)院后,由學校發(fā)起,一場來自四面八方的義捐又自發(fā)形成,但,
9、艷艷生命的火焰已經(jīng)燃至極限了。 2006年7月7日,艷艷走了。但,她把天堂的燈留給了大家。 (選自雜文報13、用簡潔的語言概括這篇文章的主要內(nèi)容。(4分) 14、為什么說艷艷流的淚是“幸福的淚、疼痛的淚,留念的淚”,請結合文章,具體說說其中的原因。(6分)幸福: 疼痛: 留念: 15、聯(lián)系全文內(nèi)容,說說你對“我真想做一盞燈,掛在這人間天堂的上空”這句話的理解。(3分) 16、艷艷的生命之燈即將燃盡,卻還堅持去上半天課,你怎么看待這件事。(3分) 17、假如你是艷艷的同學,或你的身邊也有艷艷這樣的同學,你會對他說些什么、做些什么?(4分)說的話: 做的事:
10、160; 3、 (共40分)20、不知不覺中,新學期一周多時間過去了。我想,這一周多時間在你的學生生涯里也許是最不尋常的。你的家庭、你的學習、你的生活都在發(fā)生變化,這些變化也許使你快樂、使你興奮、使你充滿信心,也許使你困惑、使你憂慮、使你不知所措。對生活的關注和思考讓我們覺得自己好象突然長大了許多,成熟了許多 。成長的收獲來自老師、親友的關愛、理解和鼓勵,來自書籍的啟迪,來自環(huán)境的熏陶。請把你上中學后最深切的感受告訴我,請相信,你的快樂和成長是我們的期待,你的困難更是我們努力改進的方向。題目:上了中學以后要求:(1)字數(shù)不少于500字。文體不限,詩歌除外。 (2)寫真事,訴真情,內(nèi)容完整,字跡
11、清晰。題目:_七年級語文試卷參考答案1、改錯。錯別字墨威錯題改正默危措提2、 默寫。(1)門前流水尚能西。(2)折戟沉沙鐵未銷,(3)潮平兩岸闊,(4) 海日生殘夜。(5)銅雀春深鎖二喬。(6)柔和的,靜寂的3、修改病句。(1)刪去 “過去的”或 “往”;(2)刪去 “通過”或 “使”4、不設標準答案。小報名稱和欄目名稱具有文學色彩即可。4分,每空1分。5、呂氏春秋 呂不韋6、渡江 這兒 急忙 尋求7、我的寶劍是從這兒掉落下去的。像這樣找劍,豈不是太荒唐了嗎?8、世界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化,人們想問題、辦事情,都應當考慮到這種變化,適合于這種變化的需要。 9 穆 帷 襟 諦 10. “
12、你”指文學。這句話是說如果一個人真正熱愛文學,將文學看作是自己最真摯的朋友,那么他一定能夠從文學中汲取生命的營養(yǎng)堅強、樂觀、智慧等等,這些一定能夠讓我們鼓足勇氣面對生活。文學對我們來說就是那不離不棄的朋友??! 11.把文學當作追名逐利的工具的人,其實根本不懂得什么叫文學,也無法進入文學的殿堂,無法領略文學的豐富多彩、博大精深。 12示例:三國演義中蜀國的軍師諸葛亮,上知天文,下知地理,是智慧的代表。草船借箭、七擒孟獲、借東風,無一不彰顯他杰出的才能。他鼓舞著我,現(xiàn)在努力學習,探索自然奧秘,長大成為一個智慧的人。 海倫·凱勒在假如給我三天光明中以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。她時刻提醒著我,珍惜美好生活,樂觀面對生活。13.病危女孩胡艷艷在生命的最后時光到學校上了半天課。(2分,意對即可)14.幸福:她為患絕癥后能得到社會各界的救助繼續(xù)學業(yè),而今能在心愛的學校上半天課感動留淚;疼痛:病魔在無情地折磨著她,對一個年少的女孩來說這著痛苦是無法忍受的;留戀:她留戀課堂,留戀學校,留戀知識海洋,留戀生命,留戀充滿關愛的人世間,但年紀輕輕卻患上了不治之癥。(3分,意對即可)15.運用比喻的手法,表達出艷
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