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1、年中總結(jié)及計(jì)劃日子過(guò)到七月,按陽(yáng)歷已經(jīng)是年中時(shí)節(jié)了。寫一下年后回來(lái)的工作總結(jié),并白話白話下一步的工作計(jì)劃,以提醒下自己現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。話不多說(shuō),撈干的??偨Y(jié)部分:年后回來(lái),著手考試的事情。之前說(shuō)的回來(lái)復(fù)習(xí),其實(shí)沒怎么學(xué)習(xí),每天去自習(xí)都要抄一段道德經(jīng)或者金剛經(jīng)之類的,抄完了看一段書,沒意思了再練一篇小篆,再小看一段書或者課件兒,最后實(shí)在是挺不到吃飯時(shí)間,就再看一下別的書,像王小波的,三毛的等等。最后一階段還是蠻用功,因?yàn)榇篌w的范圍都已經(jīng)劃定,自己把一些題總結(jié)一下。其實(shí)也不算總結(jié),只是在課件兒里或者書上把答案“切”(在電子書上的)一下,制成專門的文檔,打印出來(lái)。我們?nèi)齻€(gè)人也會(huì)經(jīng)常討論一下,發(fā)現(xiàn)
2、相互討論是一個(gè)十分好的學(xué)習(xí)方式-自己看書怎么也記不下來(lái),但討論一下,印象就深刻許多。這樣復(fù)習(xí)完,參加考試,成績(jī)還可以,就等著復(fù)試。生活上呢,考完試就去張磊那里住了,蹭住的地方有一段時(shí)間了??偱聵窍碌睦项^兒找麻煩,不過(guò)現(xiàn)在不理他。復(fù)試其實(shí)蠻簡(jiǎn)單,之前也溝通過(guò)李老師,復(fù)試不會(huì)出現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的成績(jī)變化。我們幾個(gè)準(zhǔn)備進(jìn)所的博士一塊兒,跟老師一起,聊一下。進(jìn)組(實(shí)驗(yàn)室)。開始看看文獻(xiàn),后來(lái)老師有一些新想法,所以準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)小工裝來(lái)驗(yàn)證,自己的方向也定下來(lái)了。設(shè)計(jì)時(shí)問(wèn)題:1, 公差的知識(shí)忘的基本上跟沒學(xué)一樣;2, 有一些想法太過(guò)理想化;3, 未領(lǐng)會(huì)到簡(jiǎn)易工裝應(yīng)該簡(jiǎn)易的思想;4, 未考慮到設(shè)備關(guān)鍵是哪里,應(yīng)該加
3、強(qiáng)哪里等;5, CATIA用的不是太熟練了,保存管理部分糊涂。解決辦法:1, 邊設(shè)計(jì)邊學(xué)習(xí),而且有王工、張工及李老師指導(dǎo),一些地方了解了;2, 部分請(qǐng)教蘭胖子,解決。實(shí)驗(yàn)部分問(wèn)題:1, 輥易斷;2, 同步差;3, 間隙大;4, 調(diào)形難;5, 料會(huì)竄;解決辦法:1,輥太細(xì),最后只能一端銷平;2,加齒輪后,效果明顯改善;3, 加工精度不夠,升級(jí)時(shí)注意;4只能憑經(jīng)驗(yàn);5,加導(dǎo)向裝置。計(jì)劃部分:1,回家。在家呆著,把這段的文獻(xiàn)總結(jié)拿回去看一下,吸收一下,特別是一些關(guān)于SCI的東西。2,回來(lái)。因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)將下一步任務(wù)布置完,設(shè)計(jì)大一些的設(shè)備,所以回來(lái)就要著手干,并出一部分圖紙。3,將所有的前邊兩位方向類似師兄的文章,不管是大論文還是小論文都下載下來(lái),仔細(xì)看,思考,學(xué)習(xí)。有可以模仿的文章,可以學(xué)習(xí)下思路。4, 學(xué)習(xí)一下買東西,報(bào)銷啊、發(fā)票啊一類的東西。5, 補(bǔ)一些材料力
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