牛津譯林版三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃表格

1、2 012 / 2 013 學(xué)年度第二學(xué)期 三年級(jí) 班 英語(yǔ) 教學(xué)計(jì)劃一、情況分析：本冊(cè)共有8個(gè)單元和2個(gè)project，每個(gè)單元有story time, fun time, cartoon time, sound time, rhyme/song time, checkout time, ticking time.教學(xué)時(shí)可不必拘泥于教材的編排，可根據(jù)班級(jí)的具體情況和實(shí)際教學(xué)課時(shí)，講各單元內(nèi)容重新組合，科學(xué)合理的將單詞教學(xué)，對(duì)話操練，復(fù)習(xí)鞏固融為一體。三年級(jí)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)已有一學(xué)期的，他們對(duì)英語(yǔ)有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在課堂上能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于用英語(yǔ)表達(dá)，這為課堂教學(xué)的成功創(chuàng)建了良好條件。當(dāng)需注

2、意的是由于學(xué)生年齡較小，因而缺乏一定的持久性與穩(wěn)定性，教師所要做的就是通過(guò)多種靈活的教學(xué)方法和手段，將他們的學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)要求 能按四會(huì)要求掌握所學(xué)的單詞，初步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，做到書寫規(guī)范、整潔。能根據(jù)實(shí)物、圖片說(shuō)出所學(xué)單詞，要求讀音準(zhǔn)確。能比較熟練地運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)，能演唱已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲，誦讀已學(xué)過(guò)的歌謠。 2、技能目標(biāo) 引導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課外語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，使他們逐漸掌握所學(xué)的單詞、日常交際用語(yǔ)，獲得基本的語(yǔ)言運(yùn)用能力，在特定的語(yǔ)境中聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)，從而培養(yǎng)他們運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。 3、情感要求 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提

3、高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，把所學(xué)句型與生活實(shí)際緊密結(jié)合，學(xué)以致用。培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)，樹(shù)立他們的自信心，為他們的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)8、 能演唱已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲，誦讀已學(xué)過(guò)的歌謠。文檔可自由編輯打印三、教學(xué)內(nèi)容安排周次日期教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)時(shí)數(shù)教 學(xué) 目 標(biāo)重 點(diǎn)難 點(diǎn)教（學(xué)）具準(zhǔn) 備單元課 題122.202.28Unit1In class51、 能正確地聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫詞匯 open,the ,door,close, window, book 2、 能聽(tīng)、說(shuō)、讀詞匯in class,stand up, sit down, please, sorry, come in, blackboard,

4、rubber, listen to, parrot, dont= do not3、正確運(yùn)用日常交際用語(yǔ)Open the books/the door. Stand up. Sit down. Come in, please. Im sorry.4、字母b在單詞中的讀音。 5、會(huì)唱歌曲Open the window. 1. 詞匯 open,the ,door,close, window, book， please，sorry2. 句型Open the books/the door. Stand up. Sit down. Come in, please. Im sorry.3.字母b在單詞中的讀

5、音。錄音機(jī)、磁帶、圖片、實(shí)物、頭飾.343.43.15Unit2In the library51、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)拼寫in, run, eat, talk, milk.2、 能聽(tīng)、說(shuō)、讀詞匯library, shout, here, sleep, drink, your, English, shh3、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀日常交際用語(yǔ)Dont shout/eat/4、字母p在單詞中的讀音。5、會(huì)誦讀歌謠Dont talk, Tom!1.詞匯 in, run, eat, talk, milk，library, shout, here, sleep, drink, your, English2.

6、句型Dont shout/eat/3、字母p在單詞中的讀音。磁帶、錄音機(jī)、圖片、頭飾、動(dòng)物玩具563.183.29Unit3Is this your pencil?51、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)拼寫單詞pencil，pen， ruler，where2、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀詞匯isnt=is not, thats=that is, schoolbag, crayon, pencil case, lunch box, wheres=where is, over there3、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀日常用語(yǔ)Is this/that your pencil? Yes,it is/ No, it isnt.4、

7、字母r在單詞中的讀音。 5、會(huì)誦讀歌謠A ruler1.詞匯 pencil，pen， ruler，where, crayon, schoolbag, pencil case2.句型Is this/that your pencil? Yes,it is/ No, it isnt.3、字母r在單詞中的讀音。錄音、實(shí)物、圖片及頭飾784.14.12Unit4Wheres the bird?51、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)拼寫單詞bird, under, desk, behind, on, chair2、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀詞匯beautiful, tree, guess, one, two, three,

8、 oh, wow3、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀日常用語(yǔ)Wheres? Its in/on/behind/under the4、字母d在單詞中的讀音。 5、會(huì)誦讀歌謠wheres the bird?1.詞匯bird, under, desk, behind, on, chair, beautiful, one, two, three2.句型Wheres? Its in/on/behind/under the3、字母d在單詞中的讀音。收錄機(jī)、磁帶、圖片、實(shí)物9104.154.26Project 1My puppet51、能通過(guò)復(fù)習(xí)，要求學(xué)生能比較熟練的聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞和句型。 2、能綜合運(yùn)用所

9、學(xué)的日常交際用語(yǔ)一到四單元的四會(huì)單詞和四會(huì)句子 同時(shí)復(fù)習(xí)一到四單元的三會(huì)單詞和三會(huì)句子錄音機(jī)、磁帶、圖片和相關(guān)實(shí)物、掛圖11124.295.10Unit5How old are you?51、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)拼寫單詞four, five, six, seven, eight, nine, ten2、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀詞匯lovely, right, out, want3、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀日常用語(yǔ)How old are you? How lovely! Im ten, Here you are. What a ! Make a wish.4、字母s在單詞中的讀音。5、會(huì)誦讀歌謠Dont

10、be late again1.詞匯four, five, six, seven, eight, nine, ten, lovely, right, out2.句型 How old are you? Im ten. How lovely! Here you are.3、字母s在單詞中的讀音。實(shí)物、圖片、錄音、投影及頭飾13145.135.24Unit6What time is it?51、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)拼寫單詞class, bed, ok, lunch, eleven, twelve, bag2、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀詞匯wake up, mum, oclock, breakfast, di

11、nner, these, heres=here is3、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀日常用語(yǔ)What time is it? Hurry up. Itsoclock. Its time for4、字母t在單詞中的讀音。 5、會(huì)誦讀歌謠Wake up, Eddie1.詞匯eleven, twelve, oclock, breakfast, dinner, these2.句型 What time is it? Itsoclock. Its time for breakfast/class/school/3、字母t在單詞中的讀音。錄音機(jī)、磁帶、圖片、15165.276.7Unit7On the farm51、

12、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)拼寫單詞farm, they, those, apple, pear, orange, who2、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀詞匯theyre=they are, pig, cow, chicken, duck, picture, whos=who is3、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀日常用語(yǔ)Welcome to What are these/those? Theyre Are these/those? Yes, they are/ No, they arent.4、字母m在單詞中的讀音。 5、會(huì)誦讀歌謠On the farm1.詞匯farm, they, those, apple, pea

13、r, orange, who, pig, cow, chicken, duck, picture2.句型What are these/those? Theyre Are these/those? Yes, they are/ No, they arent.3、字母m在單詞中的讀音。圖片、錄音、教學(xué)掛圖、投影器材17186.106.21Unit8Were twins51、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)拼寫單詞we, girl, man, woman, boy, name2、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀詞匯were=we are, twin, aunt, baby, cousin3、聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀日常用語(yǔ)Who

14、 is he/she? Shes my aunt./Hes my uncle. Whos that girl? Shes Su Hai./ Shes my sister.4、字母n在單詞中的讀音。 5、會(huì)誦讀歌謠Whos that little boy?1.詞匯we, girl, man, woman, boy, name, twin, aunt, baby, cousin 2.句型Who is he/she? Shes my aunt./Hes my uncle.3、字母n在單詞中的讀音。圖片、投影、磁帶、錄音機(jī)及頭飾196.246.30Project2A magic clock51、綜合復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的詞匯、句型、并能正確地聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫。2、能綜合運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)。1、綜合復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的詞匯、句型、并能正確地聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫。2、能綜合運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)。錄音機(jī)、磁帶、圖片、相關(guān)實(shí)物四、教學(xué)措施1、能透徹地了解教材，準(zhǔn)確地把握教材，從縱向、橫向看透教材。 2、活用教材，能靈活、合理、科學(xué)地使用好每個(gè)板快，樹(shù)立“大