高中學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿

1、勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助！高中學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿本文是關(guān)于勵(lì)志演講 的，僅供參考，如果覺得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。高中學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿（一）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：你們好！我是來(lái)自* 班的 *。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)?，F(xiàn)在，我莊嚴(yán)地宣布：“我競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)。 ”我也鄭重地承諾， 我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。雖然我沒有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來(lái)， 奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清

2、清”的細(xì)膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物， 還看今朝”的氣魄。 但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動(dòng)力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實(shí)意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長(zhǎng)度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。多次從事文藝工作的我，在此期間學(xué)會(huì)了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，這次參加競(jìng)選文藝部部長(zhǎng)本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。那文藝部是做什么的呢？這是每一個(gè)競(jìng)選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體，讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺(tái)，具體

3、來(lái)說，文藝部通過組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。但是， 我們?nèi)砸裱c(diǎn)原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無(wú)收獲，那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價(jià)值，因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！如果我們將整個(gè)學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)比作一臺(tái)機(jī)器，那學(xué)生會(huì)的文藝部做為這臺(tái)機(jī)器的核心電腦應(yīng)當(dāng)處于怎樣一個(gè)級(jí)別昵？他可以是一臺(tái)586 嗎？他可以是一臺(tái)奔騰嗎？他可以是一臺(tái)手提嗎？都不行，我認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)是一臺(tái)尚未發(fā)明的

4、智能電腦。這智能二字，強(qiáng)調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個(gè)文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的。同時(shí)我也認(rèn)為自己很適合擔(dān)任文藝部部長(zhǎng)的。首先我熱愛我的工作，算上小學(xué)的話，十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學(xué)起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項(xiàng)目上獲獎(jiǎng)；主持也是我不懈的追求。勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助！我承認(rèn)，作為學(xué)生會(huì)的干部是很威風(fēng)，但是威風(fēng)的同時(shí)需要我們 花出時(shí)間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為 了干而干，

5、而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學(xué)校！這 樣，不但不會(huì)覺得工作是負(fù)擔(dān)，反而感到每每做完心中都會(huì)有一種感 動(dòng)。如果我有幸擔(dān)任文藝部部長(zhǎng)，我將努力使文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與 學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁， 成為師生之間的紐帶，新的文藝部 將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在！希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才 能知其是否為良駒；人，只有通過競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁；既然 是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就 要去鋪出大路；既然是文藝部部長(zhǎng)，我就要成為一名出色的裝裱師， 讓同學(xué)們的中學(xué)生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅(jiān)信，青春的舞臺(tái)

6、由我主宰會(huì)更好！我堅(jiān)信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺， 在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長(zhǎng)出豐滿的雙翼，翱翔 在蔚藍(lán)的天空！同學(xué)們你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎？請(qǐng)大家支持我吧！我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動(dòng)把我們的校園變得更加美好！ 請(qǐng)大家投我一票！我的演講完了。謝謝大家！高中學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿（二）各位親愛的老師、同學(xué)們：大家好！我是一名來(lái)自高一（4）班的學(xué)生，我的名字叫* ，我想競(jìng)選的職務(wù)是衛(wèi)生部副部長(zhǎng)。伴著碩果累累的秋天，我們結(jié)束了三年初中生活，踏入了高中的三年學(xué)習(xí)旅程，我很慶幸我能夠在桐城二中這所環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍濃重，師資雄厚的學(xué)校就讀。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)的學(xué)生，

7、我在入學(xué)將近一個(gè)月的時(shí)間里，接觸和了解了我以前都不曾了解的許多知識(shí)，拓展了我的知識(shí)面，使我深深了解到，將來(lái)的社會(huì)是一個(gè)有知識(shí)、有能力的人才型社會(huì)。因此， 我渴望能夠競(jìng)選上衛(wèi)生部的副部長(zhǎng)，我渴望培養(yǎng)自己的能力，培養(yǎng)服務(wù)于社會(huì)的品格，因?yàn)槿绻朐趯?lái)社會(huì)立足，缺少了這兩樣恐怕不行。我認(rèn)為可以從“衛(wèi)生部副部長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)中得到服務(wù)于人的快樂，同時(shí)也培養(yǎng)了我的能力，增強(qiáng)我的責(zé)任感。另一方面，我是一名團(tuán)員，平時(shí)我可以嚴(yán)于律己，帶頭遵守班級(jí)，學(xué)校的各種規(guī)章制度。我希望我能在高中取得更大的進(jìn)步，為二中的發(fā)展回報(bào)自己力量，所以，我認(rèn)為這個(gè)職務(wù)也是很適合我的。如果我當(dāng)選上衛(wèi)生部副部長(zhǎng)，我一定會(huì)積極配合衛(wèi)生部部長(zhǎng)的

8、工作，自覺履行自己的職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)盡職盡責(zé)的人，為同學(xué)們提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)優(yōu)美的環(huán)境中努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想?？赡苊恳粋€(gè)人都會(huì)說，但不一定做。所以我現(xiàn)在不想講太多，因?yàn)槲椰F(xiàn)在講太多也無(wú)用，那么就讓時(shí)間來(lái)以后的日子中證明吧！請(qǐng)相信我可以做的很好。謝謝。高中學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿（三）尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家晚上好！馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競(jìng)選。拿破侖曾說過：不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥學(xué)生會(huì)主席。我

9、是高二（4）班的 * 。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我來(lái)這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜， 而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任，一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。我現(xiàn)任男生部部長(zhǎng)一職，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系，怎樣處理好每個(gè)部門間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。如果我有幸當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席，我將做好以下幾方面：首先，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不論在學(xué)習(xí)、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)，老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助！驗(yàn)。其次，在我上任之后，我會(huì)和各部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)人一起全面、深入 地對(duì)各部工作做一次調(diào)查，找出不足之處及存在的問題，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn) 和值得發(fā)揚(yáng)、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展， 把那些問題和不足之處，加以整理，編入工作計(jì)劃，再逐個(gè)逐個(gè)的解 決好。再次，針對(duì)各個(gè)部門存在的問題，對(duì)各部門加以整頓，將各個(gè)班 分配給固定負(fù)責(zé)人主管、主抓。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也