小升初語文畢業(yè)總復習之擴句、縮句和仿寫._第1頁
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文檔簡介

1、 將簡單的句子，加上合適的修飾詞語，成為意思更加具體、生動、明確的句子。 先找主干，然后在主干詞語前添上合適先找主干，然后在主干詞語前添上合適的修飾詞語。的修飾詞語。春風吹著頭發(fā)。（ ）春風（ ）吹著（ ）頭發(fā)。 擴句時要注意原句的基本意思不能改變。 例如“他坐在椅子上”不能擴成“他坐在椅子上吃飯?！?“他熱愛學習”不能擴成“他非常熱愛學習，但是成績卻不太好?！保?）他（ ）坐在（ ）椅子上。（ ）他（ ）熱愛學習。練習 全解P50 第四大題。 把事物寫具體：把事物寫具體：繁星密布的繁星密布的夜空真美。夜空真美。 把動作寫具體：老奶奶把動作寫具體：老奶奶慢慢地慢慢地走著。走著。 把神態(tài)寫具體：

2、媽媽把神態(tài)寫具體：媽媽深情地深情地望著我。望著我。 就是把句中修飾、限制的詞語去掉，保留句子的主干。 縮句后基本意思不能改變。 否定詞否定詞“不不”和專用名詞不能縮。和專用名詞不能縮。方法 縮句時，首先把句子分成“誰”“做什么”或是“什么”“怎么樣”兩部分。 然后找出主干詞語，去掉修飾詞語。 最后把主干詞語連在一起。X 我從來沒有看到過這樣大的榕樹。誰干什么誰干什么我看到過榕樹。我沒有看到過榕樹。我沒有看到過榕樹。注意事項 一般刪掉以下這些：1.“的”前面的修飾詞語要刪去2.“地”前面的修飾詞語要刪去3.“得”前面的修飾詞語要刪去4.“在中（下、里）”等表示特定條件和環(huán)境的詞語應刪去。5.“了、著、過”表示時態(tài)的不能刪。6.“（這）是”要保留。一般形式為“什么是什什么是什么么”練習 全解P50 第二大題。1.我聽

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