裝飾材料-玻璃課件

1、第六章 玻璃裝飾藝術(shù)水晶宮（水晶宮（1851193618511936）建造師建造師帕克斯頓帕克斯頓 是英國(guó)倫敦一個(gè)以鋼鐵為骨架、是英國(guó)倫敦一個(gè)以鋼鐵為骨架、玻璃為主要建材的建筑，是十九世玻璃為主要建材的建筑，是十九世紀(jì)的英國(guó)建筑奇觀之一。紀(jì)的英國(guó)建筑奇觀之一。約翰約翰拉斯金（拉斯金（John RuskinJohn Ruskin） 1819181919001900 畢業(yè)于英國(guó)牛津大學(xué)，是興起于畢業(yè)于英國(guó)牛津大學(xué)，是興起于1919世紀(jì)的世紀(jì)的“工藝美術(shù)工藝美術(shù)”運(yùn)動(dòng)的精神指運(yùn)動(dòng)的精神指導(dǎo)者導(dǎo)者。他的一生對(duì)工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生。他的一生對(duì)工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用，喚醒了人們對(duì)工業(yè)巨大的推動(dòng)作用，喚

2、醒了人們對(duì)工業(yè)革命之后藝術(shù)現(xiàn)狀的反思。革命之后藝術(shù)現(xiàn)狀的反思。威廉威廉莫里斯莫里斯（John RuskinJohn Ruskin） 1819181919001900 畢業(yè)于英國(guó)牛津大學(xué)，藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)畢業(yè)于英國(guó)牛津大學(xué)，藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人，是英國(guó)最杰出的設(shè)計(jì)師。始人，是英國(guó)最杰出的設(shè)計(jì)師?！凹t屋紅屋”的建造者。的建造者。紅屋紅屋及及紅屋內(nèi)部結(jié)構(gòu)紅屋內(nèi)部結(jié)構(gòu) 為了給新婚家庭購(gòu)買生活用品，莫里斯自己動(dòng)手計(jì)和制為了給新婚家庭購(gòu)買生活用品，莫里斯自己動(dòng)手計(jì)和制作家庭用品。作家庭用品。 在設(shè)計(jì)過(guò)程中，他將程式化的自然圖案、手工藝制作、在設(shè)計(jì)過(guò)程中，他將程式化的自然圖案、手工藝制作、中世紀(jì)的道德與社會(huì)觀念和視

3、覺(jué)上的簡(jiǎn)潔融合在了一起。中世紀(jì)的道德與社會(huì)觀念和視覺(jué)上的簡(jiǎn)潔融合在了一起。對(duì)于形式、或者說(shuō)裝飾與功能關(guān)系，依莫里斯看來(lái)，裝飾對(duì)于形式、或者說(shuō)裝飾與功能關(guān)系，依莫里斯看來(lái)，裝飾應(yīng)強(qiáng)調(diào)形式和功能，而不是去掩蓋它們。應(yīng)強(qiáng)調(diào)形式和功能，而不是去掩蓋它們。【名稱】草莓小偷（【名稱】草莓小偷（Strawberry ThiefStrawberry Thief）【分類】家居陳設(shè)用布料【分類】家居陳設(shè)用布料【時(shí)間】【時(shí)間】18831883年年【產(chǎn)地】倫敦【產(chǎn)地】倫敦【材質(zhì)】棉布【材質(zhì)】棉布【收藏】維多利亞與艾伯特博物館【收藏】維多利亞與艾伯特博物館 草莓小偷擬用于窗簾和家具的罩子，其圖案源自出草莓小偷擬用于窗簾

4、和家具的罩子，其圖案源自出沒(méi)于設(shè)計(jì)師鄉(xiāng)間住宅的鶇鳥，它們時(shí)常溜進(jìn)廚房里偷草莓吃。沒(méi)于設(shè)計(jì)師鄉(xiāng)間住宅的鶇鳥，它們時(shí)常溜進(jìn)廚房里偷草莓吃。 首次在藍(lán)色或白色基底加印上茜素紅和木犀草黃色，顏首次在藍(lán)色或白色基底加印上茜素紅和木犀草黃色，顏色還原極佳，細(xì)節(jié)豐富，令莫里斯十分滿意。盡管價(jià)格高昂，色還原極佳，細(xì)節(jié)豐富，令莫里斯十分滿意。盡管價(jià)格高昂，但是市場(chǎng)反響十分熱烈，是莫里斯公司最知名的裝飾布料但是市場(chǎng)反響十分熱烈，是莫里斯公司最知名的裝飾布料。壁紙?jiān)O(shè)計(jì)壁紙?jiān)O(shè)計(jì) 【名稱】忍冬（【名稱】忍冬（AcanthusAcanthus）【分類】壁紙【分類】壁紙【時(shí)間】【時(shí)間】18751875年年【產(chǎn)地】倫敦【產(chǎn)地

5、】倫敦【材質(zhì)】紙張、水粉【材質(zhì)】紙張、水粉【收藏】維多利亞與艾伯特博物館【收藏】維多利亞與艾伯特博物館 壁紙?jiān)诒诩堅(jiān)?616世紀(jì)被引入英國(guó)，世紀(jì)被引入英國(guó)，1919世紀(jì)末期進(jìn)入千家萬(wàn)戶。忍冬葉分為黃、世紀(jì)末期進(jìn)入千家萬(wàn)戶。忍冬葉分為黃、綠兩個(gè)色系。綠兩個(gè)色系。莫里斯認(rèn)為大尺度的圖案不僅適合大房間，只要紋樣足夠精美，莫里斯認(rèn)為大尺度的圖案不僅適合大房間，只要紋樣足夠精美，甚至可以使小房間更顯寧?kù)o甚至可以使小房間更顯寧?kù)o。工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)（英國(guó)發(fā)源）工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)（英國(guó)發(fā)源）歐洲大陸歐洲大陸美國(guó)大陸美國(guó)大陸“新藝術(shù)新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)（法國(guó)、荷蘭、西班牙、比利時(shí)、意大利）（法國(guó)、荷蘭、西班牙、比利時(shí)、意大利

6、）彼得彼得貝倫斯貝倫斯 德國(guó)現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的重要奠基人之一，著名建筑師，工業(yè)德國(guó)現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的重要奠基人之一，著名建筑師，工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的先驅(qū)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)的先驅(qū)，“德國(guó)工業(yè)同盟德國(guó)工業(yè)同盟”的首席建筑師。的首席建筑師。 他通過(guò)改變?nèi)萘?、局部的幾何形狀、材料和裝飾的途徑，他通過(guò)改變?nèi)萘?、局部的幾何形狀、材料和裝飾的途徑，設(shè)計(jì)了電水壺系列，基礎(chǔ)模式有圓底、橢圓底與六面體，后者設(shè)計(jì)了電水壺系列，基礎(chǔ)模式有圓底、橢圓底與六面體，后者被稱為被稱為“中國(guó)燈籠中國(guó)燈籠”。貝倫斯把純粹的幾何圖形與簡(jiǎn)潔而精致。貝倫斯把純粹的幾何圖形與簡(jiǎn)潔而精致的裝飾很好的結(jié)合起來(lái)，使這些產(chǎn)品具有自身的、而不是從手的裝飾很好的結(jié)合起來(lái)

7、，使這些產(chǎn)品具有自身的、而不是從手工藝那里借用的價(jià)值。工藝那里借用的價(jià)值。瓦爾特瓦爾特格羅皮烏斯格羅皮烏斯（Walter Gropius） 包豪包豪斯斯（BAUHAUS）學(xué)校的創(chuàng)辦人）學(xué)校的創(chuàng)辦人及及出任首任校長(zhǎng)。出任首任校長(zhǎng)。提倡建筑設(shè)計(jì)與工藝的統(tǒng)提倡建筑設(shè)計(jì)與工藝的統(tǒng)一，藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合，講究功能、技術(shù)一，藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合，講究功能、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)效益。和經(jīng)濟(jì)效益。包豪斯包豪斯（BAUHAUS） 19191919年年4 4月在德國(guó)魏瑪成立，月在德國(guó)魏瑪成立，世界上第一所發(fā)展現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的學(xué)院世界上第一所發(fā)展現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的學(xué)院包豪斯經(jīng)歷的魏瑪、德紹、柏林三個(gè)時(shí)期魏瑪時(shí)期（魏瑪時(shí)期（1919192

8、519191925）戰(zhàn)后的德國(guó)動(dòng)蕩不安，奇跡的是包豪斯居然存活下來(lái)。面對(duì)動(dòng)亂的時(shí)局，格羅皮厄斯戰(zhàn)后的德國(guó)動(dòng)蕩不安，奇跡的是包豪斯居然存活下來(lái)。面對(duì)動(dòng)亂的時(shí)局，格羅皮厄斯不得不整日要想法設(shè)法為職工與學(xué)生解決衣食住的問(wèn)題，但值得安慰的是，他可以所不得不整日要想法設(shè)法為職工與學(xué)生解決衣食住的問(wèn)題，但值得安慰的是，他可以所心所欲的聘請(qǐng)老師了。格羅皮厄斯同時(shí)聘請(qǐng)了在理論上牢固掌握基本美學(xué)原理的畫家心所欲的聘請(qǐng)老師了。格羅皮厄斯同時(shí)聘請(qǐng)了在理論上牢固掌握基本美學(xué)原理的畫家和雕塑家，以及擁有專業(yè)技術(shù)的工匠們。和雕塑家，以及擁有專業(yè)技術(shù)的工匠們。德紹時(shí)期（德紹時(shí)期（1925193219251932）隨著社會(huì)政

9、治不穩(wěn)定的因素增加，格羅皮厄斯將包豪斯遷往了另一個(gè)城市隨著社會(huì)政治不穩(wěn)定的因素增加，格羅皮厄斯將包豪斯遷往了另一個(gè)城市德紹德紹柏林時(shí)期（柏林時(shí)期（1932193319321933）19311931年納粹控制了德紹市議會(huì)，包豪斯被迫不斷關(guān)閉又不斷重新開啟。年納粹控制了德紹市議會(huì)，包豪斯被迫不斷關(guān)閉又不斷重新開啟。19331933年年8 8月月1010日，日，在納粹黨的逼迫下，密斯代表全體包豪斯成員公開宣布，包豪斯自即日起永久解散。在納粹黨的逼迫下，密斯代表全體包豪斯成員公開宣布，包豪斯自即日起永久解散。勒柯布西耶(Le Corbusier） 勒勒柯布西耶是柯布西耶是2020世紀(jì)最著名的建筑世紀(jì)最

10、著名的建筑大師，他是充滿想象力的天才，他是不可大師，他是充滿想象力的天才，他是不可復(fù)制的大師。復(fù)制的大師。 他提出的他提出的“新建筑五點(diǎn)新建筑五點(diǎn)”至今仍在影至今仍在影響著建筑設(shè)計(jì)，他對(duì)理想城市的詮釋、對(duì)響著建筑設(shè)計(jì)，他對(duì)理想城市的詮釋、對(duì)自然環(huán)境的領(lǐng)悟以及對(duì)傳統(tǒng)的強(qiáng)烈信仰和自然環(huán)境的領(lǐng)悟以及對(duì)傳統(tǒng)的強(qiáng)烈信仰和崇敬都相當(dāng)別具一格。崇敬都相當(dāng)別具一格?，F(xiàn)代主義建筑的觀點(diǎn)現(xiàn)代主義建筑的觀點(diǎn)19261926年柯布西耶就自己的住宅設(shè)計(jì)年柯布西耶就自己的住宅設(shè)計(jì)提出著名的提出著名的“新建筑五點(diǎn)新建筑五點(diǎn)”：底層架空底層架空：主要層離開地面。獨(dú)：主要層離開地面。獨(dú)特支柱使一樓挑空。特支柱使一樓挑空。屋頂花

11、園屋頂花園：將花園移往視野最廣、：將花園移往視野最廣、濕度最少的屋頂。濕度最少的屋頂。自由平面自由平面：各層墻壁位置端看空：各層墻壁位置端看空間的需求來(lái)決定即可。間的需求來(lái)決定即可。橫向的長(zhǎng)窗橫向的長(zhǎng)窗：大面開窗，可得到：大面開窗，可得到良好的視野。良好的視野。自由立面自由立面：由立面來(lái)看各個(gè)樓層：由立面來(lái)看各個(gè)樓層像是個(gè)別存在的樓層間不互相影響。像是個(gè)別存在的樓層間不互相影響。薩伏伊別墅薩伏伊別墅 柯布西耶和愛(ài)因斯坦柯布西耶和愛(ài)因斯坦 （19461946年年 普林斯頓）普林斯頓）約翰尼斯伊頓（18881967） 伊頓的基礎(chǔ)課程被說(shuō)成是伊頓的基礎(chǔ)課程被說(shuō)成是“洗腦課洗腦課程程”，他先將傳統(tǒng)的光

12、影、色彩等方面的，他先將傳統(tǒng)的光影、色彩等方面的固有觀念徹底拋出，用理性的分析來(lái)取代固有觀念徹底拋出，用理性的分析來(lái)取代表面的感性的印象。表面的感性的印象。瓦西里康定斯基（18661944） 定斯基的基礎(chǔ)科課程包括兩個(gè)方面：定斯基的基礎(chǔ)科課程包括兩個(gè)方面：其一，繪畫分析：通過(guò)點(diǎn)、線、面的構(gòu)成其一，繪畫分析：通過(guò)點(diǎn)、線、面的構(gòu)成方式來(lái)對(duì)經(jīng)典繪畫作方向、力度、情緒、方式來(lái)對(duì)經(jīng)典繪畫作方向、力度、情緒、運(yùn)動(dòng)等效果的作用分析，使學(xué)生逐漸進(jìn)入運(yùn)動(dòng)等效果的作用分析，使學(xué)生逐漸進(jìn)入抽象世界；其二，對(duì)色與形的理論研究：抽象世界；其二，對(duì)色與形的理論研究：以人的色彩感受和形態(tài)認(rèn)識(shí)為導(dǎo)向，引導(dǎo)以人的色彩感受和形態(tài)

13、認(rèn)識(shí)為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生把抽象的色與形和面對(duì)的設(shè)計(jì)任務(wù)結(jié)學(xué)生把抽象的色與形和面對(duì)的設(shè)計(jì)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，自由地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意念。合起來(lái)，自由地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意念?？刀ㄋ够囆g(shù)作品康定斯基藝術(shù)作品康定斯基藝術(shù)作品莫霍里納吉（18951946） 納吉是接替伊頓的基礎(chǔ)課以及負(fù)責(zé)籌納吉是接替伊頓的基礎(chǔ)課以及負(fù)責(zé)籌建新的金工工廠。他堅(jiān)決摒棄伊頓課程中建新的金工工廠。他堅(jiān)決摒棄伊頓課程中的個(gè)人主義和神秘色彩，把教學(xué)引到采用的個(gè)人主義和神秘色彩，把教學(xué)引到采用科學(xué)的理性的富有最先進(jìn)的新材料、新技科學(xué)的理性的富有最先進(jìn)的新材料、新技術(shù)和新方法的，直接與設(shè)計(jì)相銜接的軌道術(shù)和新方法的，直接與設(shè)計(jì)相銜接的軌道上來(lái)，深受學(xué)

14、生擁戴。上來(lái)，深受學(xué)生擁戴。 納吉先生評(píng)講作業(yè)包豪斯經(jīng)歷的魏瑪、德紹、柏林三個(gè)時(shí)期魏瑪時(shí)期（魏瑪時(shí)期（1919192519191925）戰(zhàn)后的德國(guó)動(dòng)蕩不安，奇跡的是包豪斯居然存活下來(lái)。面對(duì)動(dòng)亂的時(shí)局，格羅皮厄斯戰(zhàn)后的德國(guó)動(dòng)蕩不安，奇跡的是包豪斯居然存活下來(lái)。面對(duì)動(dòng)亂的時(shí)局，格羅皮厄斯不得不整日要想法設(shè)法為職工與學(xué)生解決衣食住的問(wèn)題，但值得安慰的是，他可以所不得不整日要想法設(shè)法為職工與學(xué)生解決衣食住的問(wèn)題，但值得安慰的是，他可以所心所欲的聘請(qǐng)老師了。格羅皮厄斯同時(shí)聘請(qǐng)了在理論上牢固掌握基本美學(xué)原理的畫家心所欲的聘請(qǐng)老師了。格羅皮厄斯同時(shí)聘請(qǐng)了在理論上牢固掌握基本美學(xué)原理的畫家和雕塑家，以及擁有專

15、業(yè)技術(shù)的工匠們。和雕塑家，以及擁有專業(yè)技術(shù)的工匠們。德紹時(shí)期（德紹時(shí)期（1925193219251932）隨著社會(huì)政治不穩(wěn)定的因素增加，格羅皮厄斯將包豪斯遷往了另一個(gè)城市隨著社會(huì)政治不穩(wěn)定的因素增加，格羅皮厄斯將包豪斯遷往了另一個(gè)城市德紹德紹柏林時(shí)期（柏林時(shí)期（1932193319321933）19311931年納粹控制了德紹市議會(huì)，包豪斯被迫不斷關(guān)閉又不斷重新開啟。年納粹控制了德紹市議會(huì)，包豪斯被迫不斷關(guān)閉又不斷重新開啟。19331933年年8 8月月1010日，日，在納粹黨的逼迫下，密斯代表全體包豪斯成員公開宣布，包豪斯自即日起永久解散。在納粹黨的逼迫下，密斯代表全體包豪斯成員公開宣布，包

16、豪斯自即日起永久解散。魏瑪包豪斯建筑結(jié)構(gòu)魏瑪包豪斯建筑結(jié)構(gòu) 新校舍是一個(gè)多功能建筑群，鋼筋混凝土的框架結(jié)構(gòu)，全部采用預(yù)制件新校舍是一個(gè)多功能建筑群，鋼筋混凝土的框架結(jié)構(gòu)，全部采用預(yù)制件拼裝，玻璃幕墻，整個(gè)建筑沒(méi)有多余的裝飾，教室、辦公室、工場(chǎng)、食堂、拼裝，玻璃幕墻，整個(gè)建筑沒(méi)有多余的裝飾，教室、辦公室、工場(chǎng)、食堂、宿舍、禮堂、體育館皆由天橋聯(lián)系起來(lái)，錯(cuò)落有致。宿舍、禮堂、體育館皆由天橋聯(lián)系起來(lái)，錯(cuò)落有致。格羅皮烏斯和他的魏瑪包豪斯魏瑪包豪斯 格羅皮烏斯在他設(shè)計(jì)的包豪斯校舍的實(shí)驗(yàn)工廠中更格羅皮烏斯在他設(shè)計(jì)的包豪斯校舍的實(shí)驗(yàn)工廠中更充分地運(yùn)用玻璃幕墻。這座四層廠房，二、三、四層有充分地運(yùn)用玻璃幕墻

17、。這座四層廠房，二、三、四層有三面是全玻璃幕墻，成為后來(lái)多層和高層建筑采用全玻三面是全玻璃幕墻，成為后來(lái)多層和高層建筑采用全玻璃幕墻的先聲。璃幕墻的先聲。 把大量光線引進(jìn)室內(nèi)是當(dāng)時(shí)現(xiàn)代主義建筑學(xué)派主張把大量光線引進(jìn)室內(nèi)是當(dāng)時(shí)現(xiàn)代主義建筑學(xué)派主張的現(xiàn)代功能觀點(diǎn)的一個(gè)主要方面。歐洲傳統(tǒng)建筑大多室的現(xiàn)代功能觀點(diǎn)的一個(gè)主要方面。歐洲傳統(tǒng)建筑大多室內(nèi)幽暗，陽(yáng)光很少，而格羅皮烏斯設(shè)計(jì)的房屋有較大的內(nèi)幽暗，陽(yáng)光很少，而格羅皮烏斯設(shè)計(jì)的房屋有較大的窗戶，有陽(yáng)臺(tái)。在總體布局上，為了保證陽(yáng)光照明和通窗戶，有陽(yáng)臺(tái)。在總體布局上，為了保證陽(yáng)光照明和通風(fēng)，摒棄了傳統(tǒng)的周邊式布局，提倡行列式布局，并提風(fēng)，摒棄了傳統(tǒng)的周邊

18、式布局，提倡行列式布局，并提出在一定的建筑密度要求下，按房屋高度來(lái)決定它們之出在一定的建筑密度要求下，按房屋高度來(lái)決定它們之間的合理間距，以保證有充分的日照和房屋之間的綠化間的合理間距，以保證有充分的日照和房屋之間的綠化空間?？臻g。密斯凡德羅 密斯密斯凡凡德德羅是包豪斯的第三任也是最后一羅是包豪斯的第三任也是最后一任校長(zhǎng)。他是現(xiàn)代主義建筑設(shè)計(jì)的最重要的大師任校長(zhǎng)。他是現(xiàn)代主義建筑設(shè)計(jì)的最重要的大師之一，他通過(guò)自己一生的實(shí)踐，奠立了明確的現(xiàn)之一，他通過(guò)自己一生的實(shí)踐，奠立了明確的現(xiàn)代主義建筑風(fēng)格，提出了代主義建筑風(fēng)格，提出了“少就是多少就是多”（Less is More）的立場(chǎng)和原則，同時(shí)其充滿

19、創(chuàng)新意識(shí)和設(shè)計(jì)活力的立場(chǎng)和原則，同時(shí)其充滿創(chuàng)新意識(shí)和設(shè)計(jì)活力的家具設(shè)計(jì)也使得他成為第一代現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)大的家具設(shè)計(jì)也使得他成為第一代現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)大師之一。師之一。包豪斯經(jīng)歷的魏瑪、德紹、柏林三個(gè)時(shí)期魏瑪時(shí)期（魏瑪時(shí)期（1919192519191925）戰(zhàn)后的德國(guó)動(dòng)蕩不安，奇跡的是包豪斯居然存活下來(lái)。面對(duì)動(dòng)亂的時(shí)局，格羅皮厄斯戰(zhàn)后的德國(guó)動(dòng)蕩不安，奇跡的是包豪斯居然存活下來(lái)。面對(duì)動(dòng)亂的時(shí)局，格羅皮厄斯不得不整日要想法設(shè)法為職工與學(xué)生解決衣食住的問(wèn)題，但值得安慰的是，他可以所不得不整日要想法設(shè)法為職工與學(xué)生解決衣食住的問(wèn)題，但值得安慰的是，他可以所心所欲的聘請(qǐng)老師了。格羅皮厄斯同時(shí)聘請(qǐng)了在理論上牢固掌

20、握基本美學(xué)原理的畫家心所欲的聘請(qǐng)老師了。格羅皮厄斯同時(shí)聘請(qǐng)了在理論上牢固掌握基本美學(xué)原理的畫家和雕塑家，以及擁有專業(yè)技術(shù)的工匠們。和雕塑家，以及擁有專業(yè)技術(shù)的工匠們。德紹時(shí)期（德紹時(shí)期（1925193219251932）隨著社會(huì)政治不穩(wěn)定的因素增加，格羅皮厄斯將包豪斯遷往了另一個(gè)城市隨著社會(huì)政治不穩(wěn)定的因素增加，格羅皮厄斯將包豪斯遷往了另一個(gè)城市德紹德紹柏林時(shí)期（柏林時(shí)期（1932193319321933）19311931年納粹控制了德紹市議會(huì)，包豪斯被迫不斷關(guān)閉又不斷重新開啟。年納粹控制了德紹市議會(huì)，包豪斯被迫不斷關(guān)閉又不斷重新開啟。19331933年年8 8月月1010日，日，在納粹黨的逼

21、迫下，密斯代表全體包豪斯成員公開宣布，包豪斯自即日起永久解散。在納粹黨的逼迫下，密斯代表全體包豪斯成員公開宣布，包豪斯自即日起永久解散。包豪斯的教師們 Group Portrait of Bauhaus-Masters in Dessau (1926)Group Portrait of Bauhaus-Masters in Dessau (1926)玻璃的定義玻璃的定義 一種較為透明的固體物質(zhì)，在熔融時(shí)形成連續(xù)網(wǎng)絡(luò)一種較為透明的固體物質(zhì)，在熔融時(shí)形成連續(xù)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，冷卻過(guò)程中粘度逐漸增大并硬化而不結(jié)晶的硅酸鹽結(jié)構(gòu)，冷卻過(guò)程中粘度逐漸增大并硬化而不結(jié)晶的硅酸鹽類非金屬材料。類非金屬材料。 普通玻璃

22、主要成份是二氧化硅。玻璃在日常環(huán)境中呈普通玻璃主要成份是二氧化硅。玻璃在日常環(huán)境中呈化學(xué)惰性，亦不會(huì)與生物起作用，故此用途非常廣泛。?；瘜W(xué)惰性，亦不會(huì)與生物起作用，故此用途非常廣泛。玻璃一般不溶于酸璃一般不溶于酸。玻璃的歷史玻璃的歷史 玻璃最初由火山噴出的酸性巖凝固而得。約公元前玻璃最初由火山噴出的酸性巖凝固而得。約公元前37003700年前，古埃及人已制出玻璃裝飾品和簡(jiǎn)單玻璃器皿。年前，古埃及人已制出玻璃裝飾品和簡(jiǎn)單玻璃器皿。 當(dāng)時(shí)只有有色玻璃，約公元前當(dāng)時(shí)只有有色玻璃，約公元前1000 1000 年前，中國(guó)制造出年前，中國(guó)制造出無(wú)色玻璃。公元無(wú)色玻璃。公元1212世紀(jì)，出現(xiàn)了商品玻璃，并開

23、始成為工世紀(jì)，出現(xiàn)了商品玻璃，并開始成為工業(yè)材料。業(yè)材料。1818世紀(jì)，為適應(yīng)研制望遠(yuǎn)鏡的需要，制出光學(xué)玻世紀(jì)，為適應(yīng)研制望遠(yuǎn)鏡的需要，制出光學(xué)玻璃。璃。18731873年，比利時(shí)首先制出平板玻璃。年，比利時(shí)首先制出平板玻璃。 玻璃的分類玻璃的分類一、普通平板玻璃一、普通平板玻璃 （mmmm在日常中也稱為厘在日常中也稱為厘 ）（1 1）3 3厘玻璃主要用于畫框表面。厘玻璃主要用于畫框表面。 玻璃的分類玻璃的分類（2 2）5-65-6厘玻璃，厘玻璃，主要用于外墻窗主要用于外墻窗戶、門扇等小面戶、門扇等小面積透光造型等等積透光造型等等 玻璃的分類玻璃的分類（3 3）7-97-9厘玻璃，厘玻璃，主要

24、用于室內(nèi)屏主要用于室內(nèi)屏風(fēng)等較大面積但風(fēng)等較大面積但又有框架保護(hù)的又有框架保護(hù)的造型之中。造型之中。 玻璃的分類玻璃的分類（4 4）9-109-10厘玻厘玻璃，可用于室璃，可用于室內(nèi)大面積隔斷、內(nèi)大面積隔斷、欄桿等裝修項(xiàng)欄桿等裝修項(xiàng)目。目。 玻璃的分類玻璃的分類（5 5）11-1211-12厘玻璃，可用于地彈簧玻璃門和一些活動(dòng)人流厘玻璃，可用于地彈簧玻璃門和一些活動(dòng)人流較大的隔斷之中。較大的隔斷之中。 玻璃的分類玻璃的分類二、鋼化玻璃二、鋼化玻璃 它是普通平板玻璃經(jīng)過(guò)再加工處理而成一種它是普通平板玻璃經(jīng)過(guò)再加工處理而成一種預(yù)應(yīng)力玻璃。鋼化玻璃相對(duì)于普通平板玻璃來(lái)說(shuō)，預(yù)應(yīng)力玻璃。鋼化玻璃相對(duì)于普

25、通平板玻璃來(lái)說(shuō)，具有兩大特征：具有兩大特征： 1) 1) 前者強(qiáng)度是后者的數(shù)倍，抗拉度是后者的前者強(qiáng)度是后者的數(shù)倍，抗拉度是后者的3 3倍倍以上，抗沖擊是后者以上，抗沖擊是后者5 5 倍以上。倍以上。 2) 2) 鋼化玻璃不容易破碎，即使破碎也會(huì)以無(wú)銳角鋼化玻璃不容易破碎，即使破碎也會(huì)以無(wú)銳角的顆粒形式碎裂，對(duì)人體傷害大大降低。的顆粒形式碎裂，對(duì)人體傷害大大降低。 玻璃的分類玻璃的分類三、磨砂玻璃三、磨砂玻璃 它也是在普通平板玻璃上面再磨砂加它也是在普通平板玻璃上面再磨砂加工而成。一般厚度多在工而成。一般厚度多在9 9厘以下，以厘以下，以5 5、6 6厘厘厚度具多。厚度具多。 玻璃的分類玻璃的

26、分類四、噴砂玻璃四、噴砂玻璃 性能上基本上與磨砂玻璃相似，不同性能上基本上與磨砂玻璃相似，不同的改磨砂為噴砂。由于兩者視覺(jué)上類同，的改磨砂為噴砂。由于兩者視覺(jué)上類同，很多業(yè)主，甚至裝修專業(yè)人員都把它們混很多業(yè)主，甚至裝修專業(yè)人員都把它們混為一談。為一談。 玻璃的分類玻璃的分類五、壓花玻璃五、壓花玻璃 是采用壓延方法制造的一種平板玻璃。是采用壓延方法制造的一種平板玻璃。其最大的特點(diǎn)是透光不透明，多使用于洗其最大的特點(diǎn)是透光不透明，多使用于洗手間等裝修區(qū)域。手間等裝修區(qū)域。 玻璃的分類玻璃的分類六、夾絲玻璃六、夾絲玻璃 采用壓延方法，將金屬絲或金屬網(wǎng)嵌采用壓延方法，將金屬絲或金屬網(wǎng)嵌于玻璃板內(nèi)制成

27、的一種具有抗沖擊平板玻于玻璃板內(nèi)制成的一種具有抗沖擊平板玻璃，受撞擊時(shí)只會(huì)形成輻射狀裂紋而不致璃，受撞擊時(shí)只會(huì)形成輻射狀裂紋而不致于墮下傷人。故多采用于高層樓宇和震蕩于墮下傷人。故多采用于高層樓宇和震蕩性強(qiáng)的廠房。性強(qiáng)的廠房。 玻璃的分類玻璃的分類七、中空玻璃七、中空玻璃 多采用膠接法將兩塊玻璃保持一定間多采用膠接法將兩塊玻璃保持一定間隔，間隔中是干燥的空氣，周邊再用密封隔，間隔中是干燥的空氣，周邊再用密封材料密封而成，主要用于有隔音要求的裝材料密封而成，主要用于有隔音要求的裝修工程之中。修工程之中。 玻璃的分類玻璃的分類八、夾層玻璃八、夾層玻璃 夾層玻璃一般由兩片普通平板玻璃夾層玻璃一般由兩

28、片普通平板玻璃( (也也可以是鋼化玻璃或其他特殊玻璃可以是鋼化玻璃或其他特殊玻璃) )和玻璃之和玻璃之間的有機(jī)膠合層構(gòu)成。當(dāng)受到破壞時(shí)，碎間的有機(jī)膠合層構(gòu)成。當(dāng)受到破壞時(shí)，碎片仍粘附在膠層上，避免了碎片飛濺對(duì)人片仍粘附在膠層上，避免了碎片飛濺對(duì)人體的傷害。多用于有安全要求的裝修項(xiàng)目。體的傷害。多用于有安全要求的裝修項(xiàng)目。玻璃的分類玻璃的分類九、防彈玻璃九、防彈玻璃 實(shí)際上就是夾層玻璃的一種，只是構(gòu)實(shí)際上就是夾層玻璃的一種，只是構(gòu)成的玻璃多采用強(qiáng)度較高的鋼化玻璃，而成的玻璃多采用強(qiáng)度較高的鋼化玻璃，而且?jiàn)A層的數(shù)量也相對(duì)較多。多采用于銀行且?jiàn)A層的數(shù)量也相對(duì)較多。多采用于銀行或者豪宅等對(duì)安全要求非常

29、高的裝修工程或者豪宅等對(duì)安全要求非常高的裝修工程之中。之中。 玻璃的分類玻璃的分類十、熱彎玻璃十、熱彎玻璃 由平板玻璃加熱軟化在模具中成型，由平板玻璃加熱軟化在模具中成型，再經(jīng)退火制成的曲面玻璃。在一些高級(jí)裝再經(jīng)退火制成的曲面玻璃。在一些高級(jí)裝修中出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，需要預(yù)定，沒(méi)修中出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，需要預(yù)定，沒(méi)有現(xiàn)貨。有現(xiàn)貨。 玻璃的分類玻璃的分類十一、玻璃紙十一、玻璃紙 也稱玻璃膜，具有多種顏色和花色。也稱玻璃膜，具有多種顏色和花色。根據(jù)紙膜的性能不同，具有不同的性能。根據(jù)紙膜的性能不同，具有不同的性能。絕大部分起隔熱、防紅外線、防紫外線、絕大部分起隔熱、防紅外線、防紫外線、防爆等作用。

30、防爆等作用。玻璃的分類玻璃的分類十二、玻璃磚十二、玻璃磚 玻璃磚的制作工藝基本和平板玻璃一玻璃磚的制作工藝基本和平板玻璃一樣，不同的是成型方法。其中間為干燥的樣，不同的是成型方法。其中間為干燥的空氣。多用于裝飾性項(xiàng)目或者有保溫要求空氣。多用于裝飾性項(xiàng)目或者有保溫要求的透光造型之中。的透光造型之中。 玻璃的分類玻璃的分類十三、彩繪玻璃十三、彩繪玻璃 彩繪玻璃是一種應(yīng)用廣泛的高檔玻璃彩繪玻璃是一種應(yīng)用廣泛的高檔玻璃品種。它是用特殊顏料直接著墨于玻璃上，品種。它是用特殊顏料直接著墨于玻璃上，或者在玻璃上噴雕成各種圖案再加上色彩或者在玻璃上噴雕成各種圖案再加上色彩制成的，可逼真地對(duì)原畫復(fù)制，而且畫膜制

31、成的，可逼真地對(duì)原畫復(fù)制，而且畫膜附著力強(qiáng)，耐候性好，可進(jìn)行擦洗。附著力強(qiáng)，耐候性好，可進(jìn)行擦洗。 玻璃的藝術(shù)特征玻璃的藝術(shù)特征1.1.透明透明 這是玻璃這種材料的基本藝術(shù)屬性之這是玻璃這種材料的基本藝術(shù)屬性之一。普通玻璃、浮法玻璃、水晶玻璃等可一。普通玻璃、浮法玻璃、水晶玻璃等可以做到完全的透明，甚至望過(guò)去似空無(wú)一以做到完全的透明，甚至望過(guò)去似空無(wú)一物，創(chuàng)造出明亮的光環(huán)境。物，創(chuàng)造出明亮的光環(huán)境。玻璃的藝術(shù)特征玻璃的藝術(shù)特征 玻璃幕墻玻璃幕墻 由支承結(jié)構(gòu)體系與玻璃組成的、可相由支承結(jié)構(gòu)體系與玻璃組成的、可相對(duì)主體結(jié)構(gòu)有一定位移能力、不分擔(dān)主體對(duì)主體結(jié)構(gòu)有一定位移能力、不分擔(dān)主體結(jié)構(gòu)所受作用的建筑外圍護(hù)結(jié)構(gòu)或裝飾結(jié)結(jié)構(gòu)所受作用的建筑外圍護(hù)結(jié)構(gòu)或裝飾結(jié)構(gòu)。構(gòu)。 玻璃的藝術(shù)特征玻璃的藝術(shù)特征(2)(2)透光透光 除了透明玻璃有較高的透光率之外，除了透明玻璃有較高的透光率之外，在建筑室