知識(shí)改變生活

1、知識(shí)改變生活第1頁(yè)，共21頁(yè)。第七單元 精神生活的追求 培根培根第2頁(yè)，共21頁(yè)。閱讀課本閱讀課本58-6058-60頁(yè)：頁(yè)：課本中提到哪些重大的科技發(fā)明與技術(shù)？課本中提到哪些重大的科技發(fā)明與技術(shù)？第3頁(yè)，共21頁(yè)。一、農(nóng)耕時(shí)代的科技成果一、農(nóng)耕時(shí)代的科技成果印刷術(shù)印刷術(shù)唐代印刷的唐代印刷的金剛經(jīng)金剛經(jīng)卷子為雕版印刷，卷子為雕版印刷，是迄今為止現(xiàn)存世界上最早的雕版印刷品。是迄今為止現(xiàn)存世界上最早的雕版印刷品。 我國(guó)雕版印刷術(shù)我國(guó)雕版印刷術(shù)出現(xiàn)于七、八世紀(jì)的出現(xiàn)于七、八世紀(jì)的隋唐時(shí)期隋唐時(shí)期。雕版印刷是。雕版印刷是把要印的書稿反刻在一把要印的書稿反刻在一塊塊木板上，讓字畫凸塊塊木板上，讓字畫凸出

2、出,然后在字面上涂墨，然后在字面上涂墨，覆上紙，輕輕一刷，字覆上紙，輕輕一刷，字跡就印在紙上了。跡就印在紙上了。第4頁(yè)，共21頁(yè)。 北宋北宋時(shí)候，平民時(shí)候，平民畢升畢升發(fā)明發(fā)明了泥活字印刷技術(shù)?；钭钟∷⒘四嗷钭钟∷⒓夹g(shù)?；钭钟∷⒓燃冉?jīng)濟(jì)，又省時(shí)，促進(jìn)了文化的傳經(jīng)濟(jì)，又省時(shí)，促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展播和發(fā)展。畢升在粘土做的一個(gè)。畢升在粘土做的一個(gè)小方塊上刻單字，再用火燒硬，小方塊上刻單字，再用火燒硬，成為陶字。排版時(shí)，在一塊鐵成為陶字。排版時(shí)，在一塊鐵板上放置一個(gè)鐵框，板上放置一個(gè)鐵框， 用陶字排用陶字排滿鐵框?yàn)橐话妗M鐵框?yàn)橐话?。一版印刷的同時(shí)，一版印刷的同時(shí)，可以排另一版，效率很高。印完可以排

3、另一版，效率很高。印完一版以后，陶字拆了，可以再使一版以后，陶字拆了，可以再使用，所以稱為活字。用，所以稱為活字。 第5頁(yè)，共21頁(yè)。谷登堡谷登堡鉛活字印刷術(shù)和鉛活字印刷術(shù)和印刷機(jī)印刷機(jī)JOHANN GUTENBERG，14001468 谷登堡谷登堡生活在生活在1414世紀(jì)末至世紀(jì)末至1515世紀(jì)中期的世紀(jì)中期的德國(guó)德國(guó)，又在，又在我國(guó)古代活字印刷術(shù)的我國(guó)古代活字印刷術(shù)的影響下，成功地發(fā)明了影響下，成功地發(fā)明了由由鉛、銻、錫鉛、銻、錫三種金屬按三種金屬按比例熔合鑄成的比例熔合鑄成的鉛活字鉛活字，創(chuàng)制了近代鉛活字印刷創(chuàng)制了近代鉛活字印刷術(shù)，并采用術(shù)，并采用機(jī)械方式印刷機(jī)械方式印刷技術(shù)技術(shù)，開創(chuàng)了

4、以機(jī)械操縱，開創(chuàng)了以機(jī)械操縱為基本特征的世界印刷史為基本特征的世界印刷史上的新紀(jì)元。上的新紀(jì)元。第6頁(yè)，共21頁(yè)。對(duì)于兩院院士王選來(lái)說(shuō)，科技對(duì)于兩院院士王選來(lái)說(shuō)，科技界和新聞界通常用這樣的一句界和新聞界通常用這樣的一句話來(lái)概括其在我國(guó)印刷業(yè)上做話來(lái)概括其在我國(guó)印刷業(yè)上做出的非凡成就：出的非凡成就：“告別鉛與火，告別鉛與火，邁入光與電。邁入光與電?！币蛩兄频囊蛩兄频臐h字激光照排系統(tǒng)漢字激光照排系統(tǒng)引發(fā)了一場(chǎng)引發(fā)了一場(chǎng)我國(guó)印刷業(yè)的技術(shù)革命，又被我國(guó)印刷業(yè)的技術(shù)革命，又被人們譽(yù)為人們譽(yù)為“當(dāng)代畢升當(dāng)代畢升”。第7頁(yè)，共21頁(yè)。閱讀課本閱讀課本5858頁(yè)的材料回答兩個(gè)問(wèn)題：頁(yè)的材料回答兩個(gè)問(wèn)題：1

5、 1、你是否也贊同這個(gè)回答？你的理由是什么？、你是否也贊同這個(gè)回答？你的理由是什么？2 2、對(duì)于知識(shí)的繼承和傳播來(lái)說(shuō)，印刷術(shù)的發(fā)、對(duì)于知識(shí)的繼承和傳播來(lái)說(shuō)，印刷術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用有什么意義？明和應(yīng)用有什么意義？ 降低了書籍制作的成本和時(shí)間，為更多降低了書籍制作的成本和時(shí)間，為更多的人通過(guò)書本學(xué)習(xí)知識(shí)創(chuàng)造了條件，加速的人通過(guò)書本學(xué)習(xí)知識(shí)創(chuàng)造了條件，加速了知識(shí)的繼承和傳播，從而促進(jìn)了人類文了知識(shí)的繼承和傳播，從而促進(jìn)了人類文化和教育的發(fā)展，化和教育的發(fā)展，改變了人們的生活改變了人們的生活第8頁(yè)，共21頁(yè)。電話的發(fā)明者貝爾二、工業(yè)時(shí)代的科技成果二、工業(yè)時(shí)代的科技成果電話電話 1875年年6月月2日，貝爾

6、和其日，貝爾和其助手沃森特在美國(guó)波士頓法院助手沃森特在美國(guó)波士頓法院路路109號(hào)發(fā)明成功，電話由此號(hào)發(fā)明成功，電話由此誕生。誕生。1876年年3月月7日，貝爾獲日，貝爾獲電話發(fā)明專利。電話發(fā)明專利。第9頁(yè)，共21頁(yè)。手提電話手提電話 可視電話可視電話 貝爾發(fā)明的電話貝爾發(fā)明的電話 程控電話程控電話 手搖電話手搖電話 傳真電話傳真電話 試一試試一試: :你認(rèn)識(shí)這些電話嗎你認(rèn)識(shí)這些電話嗎?你能把它們按演變的順序重新排列嗎你能把它們按演變的順序重新排列嗎?123456ABCDEF第10頁(yè)，共21頁(yè)。1 1、列舉一些生活日用品、列舉一些生活日用品, , 說(shuō)說(shuō)它的變化。說(shuō)說(shuō)它的變化。2 2、透過(guò)這些生活

7、實(shí)例我們能看出什么、透過(guò)這些生活實(shí)例我們能看出什么? ? 科技不斷提高普通家庭生活科技不斷提高普通家庭生活質(zhì)量，科技改變社會(huì)面貌質(zhì)量，科技改變社會(huì)面貌第11頁(yè)，共21頁(yè)。三、信息時(shí)代的科技成果三、信息時(shí)代的科技成果計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)19461946年美國(guó)人發(fā)明了世界上年美國(guó)人發(fā)明了世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)第一臺(tái)計(jì)算機(jī), ,從此人類進(jìn)入從此人類進(jìn)入了了信息時(shí)代信息時(shí)代。第12頁(yè)，共21頁(yè)。 電腦和互聯(lián)網(wǎng)在人們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中電腦和互聯(lián)網(wǎng)在人們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮了哪些作用？發(fā)揮了哪些作用？現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育中心現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育中心網(wǎng)上會(huì)診網(wǎng)上會(huì)診電子商務(wù)電子商務(wù) 改變著我們的生活方式，改變著我們的生活

8、方式，拓寬了我們的活動(dòng)空間，拓寬了我們的活動(dòng)空間，如可在網(wǎng)上查資料、購(gòu)物、如可在網(wǎng)上查資料、購(gòu)物、工作等等，豐富了人們的工作等等，豐富了人們的精神生活精神生活 。第13頁(yè)，共21頁(yè)。人 類 的 夢(mèng) 想 四、太空時(shí)代的科技成果四、太空時(shí)代的科技成果航天技術(shù)航天技術(shù)第14頁(yè)，共21頁(yè)。 1969年年7月月20日美國(guó)東部夏令時(shí)晚日美國(guó)東部夏令時(shí)晚22時(shí)時(shí)56分，美國(guó)宇分，美國(guó)宇航員航員阿姆斯特朗阿姆斯特朗從登月艙走下來(lái)，踏上積滿塵土的月球表面，從登月艙走下來(lái)，踏上積滿塵土的月球表面，發(fā)表了一段意味深長(zhǎng)的講話：發(fā)表了一段意味深長(zhǎng)的講話：“對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這只是一對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這只是一小步，但對(duì)于人類

9、來(lái)說(shuō)，這是一大步。小步，但對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，這是一大步?！钡?5頁(yè)，共21頁(yè)。中國(guó)的太空活動(dòng)：中國(guó)的太空活動(dòng)：1、神舟系列太空飛船已升空幾次？、神舟系列太空飛船已升空幾次？2、神舟幾號(hào)太空飛船首次成功完成了載人航天飛行？、神舟幾號(hào)太空飛船首次成功完成了載人航天飛行？3、中國(guó)首位太空英雄是誰(shuí)？、中國(guó)首位太空英雄是誰(shuí)？ 7次次神舟五號(hào)神舟五號(hào)楊利偉楊利偉第16頁(yè)，共21頁(yè)。嫦娥二號(hào)嫦娥二號(hào)”于于2010年年10月月1日日18時(shí)時(shí)59分分57秒在秒在西昌西昌衛(wèi)星發(fā)射中心衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并獲得了圓滿成發(fā)射升空，并獲得了圓滿成 思考：航天技術(shù)的發(fā)展對(duì)我們的生活有什么影響？第17頁(yè)，共21頁(yè)。 1996

10、年年10月月20日，中科院遺傳所篩選了一日，中科院遺傳所篩選了一批青椒、番茄等優(yōu)質(zhì)蔬菜種子搭載中國(guó)發(fā)射的批青椒、番茄等優(yōu)質(zhì)蔬菜種子搭載中國(guó)發(fā)射的衛(wèi)星升天。衛(wèi)星升天。1999年，我國(guó)發(fā)射的年，我國(guó)發(fā)射的“神舟一號(hào)神舟一號(hào)”無(wú)人飛船，搭載了葫蘆、茄子等蔬菜的種子。無(wú)人飛船，搭載了葫蘆、茄子等蔬菜的種子。返回地面種植后，不僅植株增高增粗、果型增返回地面種植后，不僅植株增高增粗、果型增大，而且產(chǎn)量、品質(zhì)提高。大，而且產(chǎn)量、品質(zhì)提高。1999年，年，“太空太空椒椒”、“太空番茄太空番茄”、“太空黃瓜太空黃瓜”等在北京、等在北京、上海、南京、廣州等大城市市場(chǎng)上批量登場(chǎng)。上海、南京、廣州等大城市市場(chǎng)上批量登場(chǎng)。第18頁(yè)，共21頁(yè)