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文檔簡介

1、人教版七年級生物上冊 第一單元 第一章 認識生物 單元測試題一、選擇題1.請說出下面哪一個是生物 () A.機器人B.鐘乳石C.生石花D.貝殼2.馬克思說,物質是人類的第一需要,沒有物質,人類將不能生存這里的物質應當指( ) A.營養(yǎng)物質B.空氣C.水D.生物生存的基本條件3.“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說明生物體具有哪個特征( ) A.呼吸B.排出體內廢物C.對刺激作出反應D.生長和繁殖4. 下列現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象的是( ) A.生長繁殖B.消化吸收C.遺傳變異D.風化銹蝕5.屬于生物的基本特征的是( ) A.生物都能快速運動B.生物都是由細胞構成的C.生物都能進行光合作用D.生

2、物都能生長和繁殖6.下列現(xiàn)象中屬于生物的生長和繁殖的是() A.小雞從小長大B.植物落葉C.人遇到狼群時感到害怕D.人體出汗7. 如圖是某些生物結構或部分結構示意圖,下列說法中不正確的是( ) A.除外,其他都有細胞結構,都屬于真核細胞B.進行的是分裂生殖,必須寄生在活細胞內C.可以用于制面包、釀酒,對污水凈化有一定作用D.是由細胞直接構成生物體,而是構成植物體的最基本單位8.一棵龍眼樹上結滿了龍眼,體現(xiàn)了生物的某種特征,符合這一特征的選項是() A.應激性B.生長C.繁殖D.呼吸9.含羞草受到碰觸時展開的葉片會合攏,這一事實說明( ) A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能進行呼吸C.生物能對外界

3、的剌激作出反應D.生物能生長和繁殖10.含羞草的部分小葉受到震動后會合攏下垂,這是( ) A.生物進行呼吸B.生物的發(fā)育C.生物對外界刺激做出反應D.生物的生長11.生物和非生物的根本區(qū)別在于生物() A.能運動B.由物質組成C.有生命D.有一定的結構12.合作小組討論“生命基本特征”時,出現(xiàn)下面4種說法,其中正確的是( ) A.生物都能快速運動B.生物都是由細胞組成的C.生物都能進行光合作用D.生物都能生長和繁殖13.下列哪種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象?( ) A.秋天植物落葉B.含羞草的葉子受到刺激后合攏C.夏季炎熱,人出汗了D.鐵在潮濕的環(huán)境中生銹了14.春來到,校園中,花草樹木發(fā)嫩芽,鶯歌燕舞,

4、空氣中也有不少的細菌病毒在游蕩它們都屬于生物,原因不包括() A.能排出代謝廢物B.能不斷從外界吸收營養(yǎng)C.能生長和繁殖D.都具有細胞結構15.昆蟲中菜粉蝶等蝶類在白天活動,而美國白蛾等蛾類在夜晚活動,說明生物體具有() A.應激性B.變異性C.趨光性D.遺傳性16.含羞草的部分小葉受到震動后會合攏下垂,這是( ) A.生物的生長B.生物對外界刺激作出反應C.生物進行呼吸D.生物的發(fā)育二、非選擇題17.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,從生物學角度分析: (1)蛙鳴是一種求偶行為,然后產(chǎn)卵、發(fā)育成蛙,說明生物具有_特性但當有人走近時,不再鳴叫,這說明蛙能對外界刺激作出_ (2)“蛙鳴求偶”是世

5、代相傳的一種性狀,這反映了生物具有_的特性 18.對調查的生物,可以有多種歸類的方法: (1)按照形態(tài)結構特點分,將生物歸為_、_、_三大類。 (2)按照生活環(huán)境,可分為_ 和_ 等。 (3)按照用途,可分為_ 、_、_、_等。 19.分析下列圖片,將圖中的物體分成生物和非生物兩類,并說明你的理由(1)圖中的生物有_ (2)圖中的非生物有_ (3)你的理由是_ 20.下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象,請分析說明它們各屬于生物的何種基本特征: (1)小貓長成大貓屬于_; (2)貓生小貓屬于_; (3)貓生貓,鼠生鼠屬于_; (4)一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,這種現(xiàn)象屬于_; (5)鼠聽到貓叫,立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于_ 參考答案 一、選擇題 C D D D D A A C C C C D D D A B 二、非選擇題17.(1)繁殖;反應(2)遺傳 18.(1)植物;動物;其他生物(2)水生;陸生(3)作物;家禽;家畜;寵物 19.(1)樹、鹿、草、兔、腐生細菌(2)水、無機鹽、生物遺體、土、陽光、二氧化碳(3)樹、鹿、草、兔、腐生細菌都符合生物的特

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