高一27主題班會責(zé)任教育ppt課件

1、.責(zé)責(zé) 任任 -成就無悔青春成就無悔青春高一（高一（27）班主題班會）班主題班會. 10月29日星期四下午第六節(jié)級組巡查登記我班有6人趴臺、1人沒穿校服、2人沒扎頭發(fā).2人的一生會追尋許多。人的一生會追尋許多。學(xué)業(yè)、家庭、事業(yè)學(xué)業(yè)、家庭、事業(yè)而常常會淡忘，而常常會淡忘，最重要的東西最重要的東西最寶貴的品質(zhì)。最寶貴的品質(zhì)。.最寶貴的品質(zhì)？Whats your opinion about the quality? 在大連，有一位普通的公交車駕在大連，有一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的大連駛員，叫黃志全，但他卻被所有的大連人都記在了心里。人都記在了心里。 一次在行車途中黃志全突然心臟

2、一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：了三件事： 把車緩緩地停在馬路邊，用生命的把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；最后力氣拉下了手動剎車閘； 5. 把車門打開，讓乘客安全地下了車；把車門打開，讓乘客安全地下了車； 將發(fā)動機關(guān)閉，確保了車和乘客、路人將發(fā)動機關(guān)閉，確保了車和乘客、路人的安全。的安全。 最后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他最后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個平凡而普通的公交車駕駛員，在生命這個平凡而普通的公交車駕駛員，

3、在生命的最后一刻，把對別人的負(fù)責(zé)，看得比自的最后一刻，把對別人的負(fù)責(zé)，看得比自己的生命還重要！己的生命還重要！5.在我看來最寶貴的品質(zhì)還非在我看來最寶貴的品質(zhì)還非責(zé)任心責(zé)任心莫屬。莫屬。這也是我們每個人這也是我們每個人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。7【你的責(zé)任心強不強呢？我們一起來測一測你的責(zé)任心強不強呢？我們一起來測一測 】.1 1、參加聚會，你通常準(zhǔn)時赴約嗎？、參加聚會，你通常準(zhǔn)時赴約嗎？A A是。是。 B B否否。 2 2、你認(rèn)為你這個人可靠嗎？、你認(rèn)為你這個人可靠嗎？ A A是。是。 B B否。否。 3 3、你會因未雨綢繆而有計劃的學(xué)習(xí)嗎？、你會因未雨綢繆而有計劃

4、的學(xué)習(xí)嗎？ A A是。是。 B B否。否。4 4、發(fā)現(xiàn)朋友犯法，你會通知警察嗎？、發(fā)現(xiàn)朋友犯法，你會通知警察嗎？ A A 是。是。 B B否。否。5 5、出外旅行，找不到垃圾桶時，你會把垃圾、出外旅行，找不到垃圾桶時，你會把垃圾帶回家去嗎？帶回家去嗎？A A是。是。 B B否。否。 6 6、你經(jīng)常運動以保持健康嗎？、你經(jīng)常運動以保持健康嗎？ A A是。是。 B B否。否。 大家一起來測一測大家一起來測一測( (選選“是是”得一分得一分) )：.7 7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過高或其他、你忌吃垃圾食物、脂肪性過高或其他有害健康的食物嗎？有害健康的食物嗎？ A A是。是。 B B否。否。 8 8、

5、你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先，再做其他休、你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先，再做其他休閑嗎？閑嗎？ A A是。是。 B B否。否。 9 9、你從來沒有放棄過任何課堂發(fā)言機會、你從來沒有放棄過任何課堂發(fā)言機會嗎？嗎？A A是。是。 B B否。否。 大家一起來測一測大家一起來測一測( (選選“是是”得一分得一分) )：.1010、沒弄懂的學(xué)習(xí)內(nèi)容，你是否想盡一、沒弄懂的學(xué)習(xí)內(nèi)容，你是否想盡一切辦法去弄懂？切辦法去弄懂？ A A是。是。 B B否。否。1111、“既然決定做一件事情，那么就要既然決定做一件事情，那么就要把它做好。把它做好。”你相信這句話嗎？你相信這句話嗎？A A是。是。 B B否。否。 1212、與人相

6、約，你從來不會耽誤，即使、與人相約，你從來不會耽誤，即使自己生病時也不例外嗎？自己生病時也不例外嗎？ A A是。是。 B B否。否。大家一起來測一測大家一起來測一測( (選選“是是”得一分得一分) )：.1313、你從沒有違反校規(guī)嗎？、你從沒有違反校規(guī)嗎？ A A是。是。 B B否。否。1414、你從不拖延作業(yè)嗎？、你從不拖延作業(yè)嗎？ A A 是。是。 B B否。否。1515、在家，你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎？、在家，你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎？ A A 是。是。 B B 否否大家一起來測一測大家一起來測一測( (選選“是是”得一分得一分) )：. 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為10101515： 你是個你是個非常有責(zé)任感非常

7、有責(zé)任感的人。你行事謹(jǐn)慎、的人。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠，并且相當(dāng)誠實。懂禮貌、為人可靠，并且相當(dāng)誠實。分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為3 39 9： 大多數(shù)情況大多數(shù)情況下，你都下，你都很有責(zé)任感很有責(zé)任感，只是偶爾，只是偶爾有些率性而為，沒有考慮得很周到。有些率性而為，沒有考慮得很周到。 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為 2 2 以下：以下： 你是個你是個完全不負(fù)責(zé)任完全不負(fù)責(zé)任的人。有些朋友的父的人。有些朋友的父母可能會對你有成見，力勸兒女少跟你來往。母可能會對你有成見，力勸兒女少跟你來往。你一次又一次地逃避責(zé)任，造成每個工作經(jīng)常你一次又一次地逃避責(zé)任，造成每個工作經(jīng)常干不長，手上的錢也老是不夠用。干不長，手上的錢也老是不

8、夠用。.請大家討論一下第一篇第一篇 知責(zé)任知責(zé)任 .責(zé)任是人的骨架。責(zé)任是人的骨架。 沒了骨架，沒了骨架， 人就變成了紙馬，人就變成了紙馬， 就變成了一幅畫。就變成了一幅畫。 工人的責(zé)任是建造高樓大廈；工人的責(zé)任是建造高樓大廈； 農(nóng)民的責(zé)任是種出糧食、鮮花；農(nóng)民的責(zé)任是種出糧食、鮮花； 軍人的責(zé)任是保國衛(wèi)家；軍人的責(zé)任是保國衛(wèi)家； 醫(yī)生的責(zé)任是治病救人、療治傷疤；醫(yī)生的責(zé)任是治病救人、療治傷疤； 教師的責(zé)任是傳道、授業(yè)、解惑，培養(yǎng)千里教師的責(zé)任是傳道、授業(yè)、解惑，培養(yǎng)千里馬；馬； 詩歌詩歌責(zé)任責(zé)任.父母的責(zé)任是養(yǎng)育兒女、勤儉持家；父母的責(zé)任是養(yǎng)育兒女、勤儉持家； 兒女的責(zé)任是健康長大、孝敬爸媽

9、；兒女的責(zé)任是健康長大、孝敬爸媽； 老人的責(zé)任是關(guān)愛下一代，把經(jīng)驗和老人的責(zé)任是關(guān)愛下一代，把經(jīng)驗和教訓(xùn)拋灑；教訓(xùn)拋灑； 年輕人的責(zé)任是奮力拼搏、振興中華。年輕人的責(zé)任是奮力拼搏、振興中華。 .語言的責(zé)任是說話算話；語言的責(zé)任是說話算話； 文章的責(zé)任是傳播文明、分清純瑕；文章的責(zé)任是傳播文明、分清純瑕； 辦事的責(zé)任是精益求精、不留尾巴；辦事的責(zé)任是精益求精、不留尾巴； 情感的責(zé)任是嚴(yán)于律己、善待他和她；情感的責(zé)任是嚴(yán)于律己、善待他和她； 做人的責(zé)任是合情、合理、合法；做人的責(zé)任是合情、合理、合法； 當(dāng)代我們學(xué)生的責(zé)任又在何方？當(dāng)代我們學(xué)生的責(zé)任又在何方？.責(zé)任責(zé)任一、分內(nèi)應(yīng)做的事；一、分內(nèi)應(yīng)做

10、的事；二、因沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事而二、因沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事而 應(yīng)承擔(dān)的過錯應(yīng)承擔(dān)的過錯 英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個這個世界上有許多你不得不去做的事，這世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。就是責(zé)任?！?.第二篇第二篇 負(fù)責(zé)任負(fù)責(zé)任 作為一名高中學(xué)生，作為一名高中學(xué)生， 我們應(yīng)盡哪些我們應(yīng)盡哪些責(zé)任責(zé)任？ .1:1: 你有責(zé)任感嗎你有責(zé)任感嗎? ?2:2: 你的責(zé)任感體現(xiàn)在哪里你的責(zé)任感體現(xiàn)在哪里? ?3:3: 我做得還不夠好我做得還不夠好, , 例如例如4 4： 我怎樣可以做得更好我怎樣可以做得更好? ? 5: 5: 我們班責(zé)任心強的同學(xué)有哪些？我們班責(zé)任心強

11、的同學(xué)有哪些？.1.1.不交作業(yè)不交作業(yè)是對是對學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任不負(fù)責(zé)任2.2.值日生值日生不掃地不掃地是對是對班級衛(wèi)生班級衛(wèi)生不負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)3.3.見到廢紙不撿起見到廢紙不撿起是對是對環(huán)境環(huán)境不負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)4.4.過馬路過馬路闖紅燈闖紅燈是對是對生命生命不負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)5.5.在課間在課間追逐打鬧追逐打鬧也是對也是對生命生命不負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)6.6.在寢室在寢室熄燈后講話熄燈后講話是對自己和是對自己和他人他人健康的健康的不負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé).“我該對哪些事情負(fù)責(zé)我該對哪些事情負(fù)責(zé)? ?” 1.1.對自己的責(zé)任對自己的責(zé)任 每個人都是自己命運的主宰者，今天每個人都是自己命運的主宰者，今天的一切都是在為明天做準(zhǔn)備，打

12、基礎(chǔ)，的一切都是在為明天做準(zhǔn)備，打基礎(chǔ)，所以要對自己的今天負(fù)責(zé)。所以要對自己的今天負(fù)責(zé)。 莫等閑，白了少年頭，空悲切莫等閑，白了少年頭，空悲切“ 只爭朝夕只爭朝夕. 維護集體利益也是我們的責(zé)任。維護集體利益也是我們的責(zé)任。 班級是我們共同生活和學(xué)習(xí)的家園，班級是我們共同生活和學(xué)習(xí)的家園，良好的學(xué)習(xí)氛圍可以帶給我們快樂，使良好的學(xué)習(xí)氛圍可以帶給我們快樂，使我們健康茁壯成長，所以我們要以集體我們健康茁壯成長，所以我們要以集體利益為重，心中有大家，使班級成為我利益為重，心中有大家，使班級成為我們溫馨的家。們溫馨的家。2.2.對班集體的責(zé)任對班集體的責(zé)任.3.3.對父母和家的責(zé)任對父母和家的責(zé)任 一個

13、美好的家庭，需要這個家庭里的每一個美好的家庭，需要這個家庭里的每個人的共同努力；而要毀掉這個家庭，個人的共同努力；而要毀掉這個家庭，只需要其中的任何一個人。只需要其中的任何一個人。 -黑格爾黑格爾 并不是干轟轟烈烈的大事才算對家庭負(fù)并不是干轟轟烈烈的大事才算對家庭負(fù)責(zé)，生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出責(zé)，生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出你是否對家庭負(fù)責(zé)。你是否對家庭負(fù)責(zé)。 日常回家是不是不惹父母生氣，花錢是日?；丶沂遣皇遣蝗歉改干鷼?，花錢是不是很節(jié)儉，是不是還記得父母的生日，不是很節(jié)儉，是不是還記得父母的生日，父母生病時是不是噓寒問暖。父母又是父母生病時是不是噓寒問暖。父母又是怎么對你的呢？怎么對

14、你的呢？ .天下興亡，匹夫有責(zé)。天下興亡，匹夫有責(zé)。顧炎武顧炎武先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 范仲淹范仲淹岳陽樓記岳陽樓記責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。 德國德國 歌德歌德格言與感想格言與感想責(zé)任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù)，責(zé)任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù)，而是我需要對我所關(guān)心的事情作出反應(yīng)。而是我需要對我所關(guān)心的事情作出反應(yīng)。 美國美國 弗洛姆弗洛姆為自己的人為自己的人責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個社會。責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個社會。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。 科威特科威特 穆尼爾穆尼爾- -納素夫納素夫愿你生活更美好愿你生活更美好.只有責(zé)任，只有責(zé)任，沒有借口！沒有借口！.兩年多半后高考的成功，兩年多半后高考的成功，是我們完成的對自己、對是我們完成的對自己、對父母的責(zé)任父母的責(zé)任請大家，加油，負(fù)起那請大家，加油，負(fù)起那份屬于自己的責(zé)任！份屬于自己的責(zé)任！.熱烈祝賀第一小組（羅群娣、張思華、熱烈祝賀第一小組（羅群娣、張思華、江輝、鄒思瑩、雷小燕、劉劍維江輝、鄒思瑩、雷小燕、劉劍維 ） 在十月學(xué)習(xí)小組評價中成績突出，獲優(yōu)在十月學(xué)習(xí)小組評價中成績突出，獲優(yōu)秀小組稱號。秀小組稱號。.熱烈