第四單元單元檢測 (2)_第1頁
第四單元單元檢測 (2)_第2頁
第四單元單元檢測 (2)_第3頁
第四單元單元檢測 (2)_第4頁
第四單元單元檢測 (2)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、單元檢測:九上第四單元步入近代  一、單項選擇1.14世紀前后,隨著工商業(yè)的發(fā)展,資產(chǎn)階級的力量逐步強大起來。新興的資產(chǎn)者為發(fā)財致富,盡情享受人世的生活,必須沖破教會設(shè)置的各種清規(guī)戒律。于是文藝復(fù)興運動在意大利興起。這段材料反映的是(  )A.文藝復(fù)興運動的背景          B.文藝復(fù)興運動的性質(zhì)C.文藝復(fù)興運動的核心內(nèi)容         D.文藝復(fù)興運動的影響 2“這是一次人類從

2、來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代?!倍鞲袼顾f的“最偉大的、進步的變革”是指:(  ) A文藝復(fù)興運動 B新航路開辟 C英國資產(chǎn)階級革命D美國獨立戰(zhàn)爭 3右面兩幅作品之所以被譽為文藝復(fù)興時期的偉大作品,主要是因為它們都:(  )  A. 揭露了教會的虛偽和腐化     B. 反映了對民主共和的追求C. 反對宗教束縛和封建等級觀念  D. 表現(xiàn)現(xiàn)實生活和贊美了人性的偉大 4

3、北京2008 奧運會有一個口號“同一個世界,同一個夢想”。15 世紀末到16 世紀初,促使世界開始由相對分散走向整體的是(  ) A.絲綢之路  B.鄭和下西洋    C.新航路的開辟  D.工業(yè)革命 5陳昊同學(xué)正在查找“查理一世、權(quán)利法案、新貴族”等資料。由此可以判斷他探究的相關(guān)史實是(  )    A.英國資產(chǎn)階級革命 B.美國獨立戰(zhàn)爭  C.法國大革命 D.十月革命    6雖然當(dāng)今英國女王

4、伊麗莎白二世是英國國家的象征,但國家最高權(quán)力卻掌握在議會而不是女王手中。這種制度源于法律文獻(  ) A1787年憲法  B權(quán)利法案C人權(quán)宣言 D獨立宣言 7利用立法手段鞏固革命成果是早期資產(chǎn)階級革命的重要特點之一。權(quán)利法案的頒布(  )  A明確地表達了主權(quán)在國民的進步思想 B第一次以國家的名義宣布了人民的權(quán)利神圣不可侵犯   C使資產(chǎn)階級君主立憲制政權(quán)在英國建立起來 D是引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針 8小李找來權(quán)利法案王位繼承法兩份材料,他是為研究哪個主題準(zhǔn)備的(&

5、#160; )  A英國的君主立憲制 B法蘭西第一共和國的建立 C美國獨立戰(zhàn)爭的勝利 D法蘭西第一帝國的建立9之所以把1777年薩拉托加戰(zhàn)役作為美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點,是因為(  ) A該戰(zhàn)宣告了北美13州脫離英國而獨立 B該戰(zhàn)役打敗了英國軍隊的主力C該戰(zhàn)之后,法國等國開始對美國提供軍事援助  D該戰(zhàn)之后,英國被迫承認美國獨立 10你認為下列哪項對華盛頓的評價是正確的(  ) A法蘭西第一帝國的建立 B美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人  C通往美洲新航路的開辟者D南美解放者 111789年7月14日,法國國王

6、路易十六在日記中寫下“今日無事”,他認為無事的這一天卻成為改寫法國歷史的最重要的日子。因為這一天(  ) A巴黎人民攻占巴士底獄  B資產(chǎn)階級頒布人權(quán)宣言 C拿破侖發(fā)動政變       D反法聯(lián)軍攻打法國 12“宣揚人們生來就是而且始終是自由平等的;自由就是指有權(quán)從事一切無害于他人的行為;財產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利”。據(jù)此判斷該文獻是(  ) A權(quán)利法案B獨立宣言 C人權(quán)宣言 D拿破侖法典 1318世紀美國和法國的資產(chǎn)階級革

7、命后最終確立起來的政權(quán)都屬于(  ) 君主立憲制   共和制   君主制    封建帝制 14從一個炮兵上尉到法蘭西第一帝國的皇帝,屹立于法國和歐洲政治舞臺幾十年,滑鐵盧一戰(zhàn)使之退出政治舞臺的歷史人物是(  ) A克倫威爾B華盛頓 C羅伯斯庇爾 D拿破侖 15小紅同學(xué)總結(jié)了英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命的共同點,其中正確的是  A都發(fā)生于18世紀 B都是為了反抗殖民壓迫 C.都推翻了封建君主專制 D都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命 16在資產(chǎn)階

8、級革命期間,法國頒布的人權(quán)宣言和美國發(fā)表的獨立宣言對人類文明進程產(chǎn)生了積極的影響。這兩部文獻表達的共同思想是君權(quán)神授自由平等天賦人權(quán)(  )A   B   C   D 17人們把18世紀60年代生產(chǎn)領(lǐng)域的革命性變化稱為“工業(yè)革命”,這里的“革命性變化”首先開始于(  ) A棉紡織業(yè)   B制呢業(yè)    C交通運輸業(yè)   D采礦冶金業(yè) 18.現(xiàn)代家庭中許多家用功率計算是“瓦特”。這是為了紀念為人類文明發(fā)展作出杰出貢獻的

9、美國機械師瓦特。他的突出成就是(  )A.發(fā)明“珍妮紡紗機” B.發(fā)明火車機車 C.改良蒸汽機 D .發(fā)明汽船 19科技進步促進了交通工具的變革。下列由蒸汽機驅(qū)動的交通工具是(  ) 202008年初我國南方遭遇了低溫雨雪天氣,鐵路運輸被迫中斷,給交通運輸帶來不便。歷史上,鐵路改變了陸路交通的面貌,給人們帶來極大方便開始于(  ) A英國工業(yè)革命 B美國第二次工業(yè)革命C日本明治維新D中國洋務(wù)運動 二、讀圖題 21讀下圖,回答問題:   (1)美國國旗中13道條紋代表最初北美1

10、3塊殖民地,請問當(dāng)時在這13塊殖民地上的殖民者是哪個國家?哪件事使美國獨立戰(zhàn)爭的火焰開始燃燒? (2)自由女神像是美國的象征,她一手是高舉火炬,一手緊握一本書。這本書是哪部文獻?它所表達的基本思想是什么?它的發(fā)表有何意義? (3)你認為美國今天的所作所為,是否遵循了這部文獻的基本思想?試舉一例說明。   22觀察下面工業(yè)革命時三種機器圖片,回答問題 圖一          圖二     

11、        圖三 (1)圖一所示機器的發(fā)明者是誰?)它的技術(shù)突破體現(xiàn)在哪里?說說它的出現(xiàn)對工業(yè)革命的影響。  (2)圖二所示機器的發(fā)明者是誰?說說它在工業(yè)革命中的作用。 (3)圖二所示機器與圖三所示機器之間有什么內(nèi)在聯(lián)系? (4)根據(jù)這些機器發(fā)明者的國籍、身份及機器的應(yīng)用等,分析這次工業(yè)革命的主要特點。 三、材料解析題 23 18世紀末,法國大革命爆發(fā),法蘭西經(jīng)歷了血與火的洗禮,深刻影響了歷史發(fā)展進程。閱讀材料,回答問題: 材料一:第一條 

12、在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的 第六條  法律是公共意志的表現(xiàn)。法律對所有的人,無論是施行保護或處懲都是一樣的。在法律面前,所有的公民都是平等的 第十一條  自由傳達思想和意見是人類最寶貴的權(quán)利之一;因此,各個公民都有言論、著述和出版的自由第十七條  財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利,任何人的財產(chǎn)不得受到剝奪。摘自人權(quán)宣言材料二:拿破侖曾經(jīng)說過:“我真正的光榮并非打了40次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是,有一樣?xùn)|西是不會被人們忘卻的,它將永垂不朽”材料三:世界名畫(拿破侖加冕式) 請回答: (1)材料一的內(nèi)

13、容是由哪一個機構(gòu)頒布的?所表達的思想原則是什么?有何重大意義?(2)材料二中,拿破侖所說的“一樣?xùn)|西”指的是什么? (3)上圖反映的是哪一歷史事件?這一事件產(chǎn)生了什么影響? 24閱讀下列材料:材料一:1649年1月30日,一個晴朗的冬日,宴會大廳前的廣場上,凌晨就聚集了上千位倫敦市民,他們等待著一場斷頭的刑罰,受刑的就是被議會宣判為“暴君、殺人犯和國家公敵”的國王查理一世。材料二:“14日,星期二,無事?!边@是路易十六對1979年7月14日的描述,顯然這一天在國王看來十分平常,甚至有些平淡。但是,路易十六認為無事的這一天,卻成為一個改寫該國歷史的最重要的日子。7月15日早晨

14、,路易十六聽到了大臣的匯報。他吃驚而困惑地問:“怎么,早飯啦?”大臣回答說:“不,陛下,是一場革命?!辈牧先涸谀莻€距今二百多年前的時代里,殖民地聯(lián)合起來挑戰(zhàn)宗主國是破天荒的大事,宣布獨立的北美13個英屬殖民地,在歐洲的法蘭西等國家的支持下,與大英帝國的戰(zhàn)爭一直艱苦地打了八年,才最終贏得了獨立。以上材料均選自大國崛起解說詞 請回答:(1)材料一描述的歷史事件出現(xiàn)于哪國的資產(chǎn)階級革命中?該革命有何歷史意義? (2)材料二中的“一場革命”是指什么革命?該革命開始的標(biāo)志是什么? (3)材料三中的“北美13個英屬殖民地”宣告獨立的文件是。年英國承認美國獨立。美國的獨立有什

15、么重大意義?  四、探究題25建立法治社會是近代歷史發(fā)展的重要趨勢,符合現(xiàn)代社會政治民主化的要求,各國政府都注重民主與法治的建設(shè)。早期資產(chǎn)階級革命期間,資產(chǎn)階級不僅用暴力形式掃除了資本主義發(fā)展的障礙,而且還頒布了一系列法律文獻,用法律的形式來鞏固資產(chǎn)階級革命的成果。 請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。 (1)英國通過資產(chǎn)階級革命建立起了什么政治制度?為該政治制度提供法律保障的文獻是什么? (2)法國資產(chǎn)階級革命中頒布的憲法性文獻是什么?簡述其核心內(nèi)容。 (3)18世紀末到19世紀初,美、法資產(chǎn)階級革命高潮過去后,分別制定了什么文獻來鞏固自

16、己的政權(quán)? (4)以上問題中所涉及的一系列法律文獻的制定和頒布對人類社會的轉(zhuǎn)型有什么重大意義?   26.新航路開辟、資產(chǎn)階級革命、工業(yè)革命對歐美國家的崛起產(chǎn)生了巨大的作用。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題: (1)第一個發(fā)現(xiàn)新大陸美洲的航海家是誰?你認為新航路的開辟對人類社會的進步產(chǎn)生了什么積極的影響? (2)在1718世紀進行資產(chǎn)階級革命的英法美國家中,最早進行革命的國家是哪一個?資產(chǎn)階級革命對英法美資本主義的發(fā)展產(chǎn)生的共同作用是什么?(3)第一次工業(yè)革命對英法美國家產(chǎn)生什么重大影響? (4)通過對歐美國家崛起歷程的了解,你得到

17、了什么啟示? 參考答案:一、單項選擇題: 1A2A3D4C5A6B7C8A9B10B11A12C13B14D15D16B17A18C19C20 二、讀圖題 21(1)英國。萊克星頓的槍聲。(2)獨立宣言。思想:提倡平等自由。意義:美利堅合眾國誕生。(或者宣告美國獨立。)(3)美國的霸權(quán)行徑有違“平等自由”的思想。如對伊拉克的戰(zhàn)爭。 22(1)哈格里夫斯。珍妮機一次可以紡出多根紗線。引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域和其他生產(chǎn)部門一系列工作機的發(fā)明,是工業(yè)革命的開端。(2)瓦特。人們利用蒸汽提供的動力帶動機器進行生產(chǎn),極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展,人類進入“蒸

18、汽時代”。(3)圖二所示機器(蒸汽機)給圖三所示機器(火車或火車機車)提供動力。(4)工業(yè)革命開始主要在英國進行。工業(yè)革命的發(fā)明者大都是具有豐富實踐經(jīng)驗的工人或機械師(技師)。 蒸汽機的廣泛使用使人類進入“蒸汽時代”。 機器的大量使用極大地提高了生產(chǎn)效率,促進了生產(chǎn)的發(fā)展。三、材料解析題 23(1)制憲會議;平等、自由,主權(quán)在民,三權(quán)分立;人權(quán)宣言是法國資產(chǎn)階級革命的一個進步的綱領(lǐng)性文件,所宣揚的鏟除封建專制的等級制度、確立資本主義制度的思想具有進步的歷史意義。(2)法典(3)拿破侖稱帝加冕禮;這一事件把拿破侖推到了革命的前臺,作為杰出的資產(chǎn)階級軍事家、政治家和軍事獨裁者。他執(zhí)政時,采取了一系列維護和鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,幫助和推動資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。他執(zhí)政時的對外戰(zhàn)爭,既捍衛(wèi)了大革命的成果,又打擊了歐洲的封建勢力,動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論