高中英語三年教學(xué)規(guī)劃

1、烏蘇一中英語課程方案 指導(dǎo)思想： 響應(yīng)國家教育部“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的總體要求，依據(jù)高中英語課程標準，以“話題引領(lǐng)、讀寫并重”為原則，學(xué)得和習(xí)得并行，開展形式多樣課程，推進落實英語學(xué)科素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生“語言能力、學(xué)習(xí)能力、思維品質(zhì)、文化品格”。 一、目標明確 循序漸進高一（基礎(chǔ)）夯實基礎(chǔ) 掌握方法 養(yǎng)成品質(zhì) 高一主要目標詞匯+語法。    高一上學(xué)期：強化記憶詞匯，征服語法體系。    高一下學(xué)期：突破語法細節(jié)，鞏固生詞難詞。高二（關(guān)鍵）構(gòu)建體系 凸顯優(yōu)勢 提升能力 高二主要目標完型填空+閱讀+寫作。  &

2、#160; 高二上學(xué)期：加強閱讀能力，攻克完形填空。    高二下學(xué)期：閱讀完型兩手抓，加強寫作方法。高三（決戰(zhàn)）完善網(wǎng)絡(luò) 形成素養(yǎng) 深挖潛能    高三主要目標查漏補缺+迎接高考。    高三上學(xué)期：單元鞏固復(fù)習(xí)，各個擊破。    高三下學(xué)期：專項+?？?，綜合提高。二整體規(guī)劃 有序推進高中英語三年教學(xué)規(guī)劃        學(xué)段時 間教材與教學(xué)內(nèi)容預(yù)期目標備注  

3、60;   高一上  上半學(xué)期9.111.9初高中銜接1. 書寫習(xí)慣26字母、單詞、段落、文章的規(guī)范2. 基礎(chǔ)語音與朗讀技能 48音素，拼讀技巧（濁化、連讀、失去爆破）3. 基礎(chǔ)語法 基本句型結(jié)構(gòu)必修一Unit 1 FriendshipUnit 2 English around the worldUnit 3 Travel JournalUnit 4 EarthquakesUnit 5 Nelson Mandela-A Modern Hero 達到課程標準的六、七級要求 1.每月按照年級組要求安排月考和半月考；2.期中、期末

4、學(xué)校統(tǒng)考；3.高考及其它安排遵照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。  下半學(xué)期11.101.20必修二Unit 1 Cultural RelicsUnit 2 The Olympic GamesUnit 3 ComputersUnit 4 Wildlife ProtectionUnit 5 Music     高一下  上半學(xué)期2.204.30必修三Unit 1 Festivals Around the WorldUnit 2 Healthy EatingUnit 3 The Million Pound Bank NoteU

5、nit 4 Astronomy-Science of the StarsUnit 5 Canada-The True North  下半學(xué)期5.47.10必修四Unit 1 Women of AchievementUnit 2 Working the LandUnit 3 A Taste of English HumorUnit 4 Body LanguageUnit 5 Theme Parks     高二上  上半學(xué)期9.1-11.9必修五Unit 1 Great ScientistsUnit 2 T

6、he United KingdomUnit 3 Life in the FutureUnit 4 Making the NewsUnit 5 First Aid  下半學(xué)期11.10-1.20選修六Unit 1 ArtUnit 2 PoemsUnit 3 A healthy LifeUnit 4 Global WarmingUnit 5 The Power of Nature 達到課程標準的八級要求      高二下  上半學(xué)期2.20-4.30選修七Unit 1 Living Wel

7、lUnit 2 RobotsUnit 3 Under the SeaUnit 4 SharingUnit 5 Travelling Abroad  下半學(xué)期5.4- 7.10選修八Unit 1 A Land of DiversityUnit 2 CloningUnit 3 Invertors and InventionsUnit 4 PygmalionUnit 5 Meeting your Ancestors     高三上  上半學(xué)期9.1-11.9Revision（一輪復(fù)習(xí)）Book1-Book4&#

8、160;達到課程標準的九級要求  下半學(xué)期11.10-1.20Revision（一輪復(fù)習(xí)）Book5-Book8 高三下上半學(xué)期2.20-4.30Revision（二輪復(fù)習(xí)）語法專題+題型專題下半學(xué)期5.4-6.6Revision（三輪復(fù)習(xí)）模擬訓(xùn)練+適應(yīng)性訓(xùn)練附：高中英語課程目標級別目標總體描述六級進一步增強英語學(xué)習(xí)動機，有較強的自主學(xué)習(xí)意識。能理解口頭或書面材料中表達的觀點，并簡單發(fā)表自己的見解。能有效地使用口頭或書面語言描述個人經(jīng)歷。能在教師的幫助下策劃、組織和實施英語學(xué)習(xí)活動。能主動利用多種教育資源進行學(xué)習(xí)。能初步對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進行自我評價，調(diào)整學(xué)習(xí)目標

9、和策略。能體會交際中所使用語言的文化內(nèi)涵和背景。七級有明確和持續(xù)的學(xué)習(xí)動機和自主學(xué)習(xí)意識。能就熟悉的話題交流信息，提出問題并陳述自己的意見和建議。能讀懂供高中學(xué)生閱讀的英文原著簡寫本及英語報刊。具有初步的實用寫作能力，例如：事務(wù)通知和邀請信等。能在教師的指導(dǎo)下，主動參與計劃、組織和實施語言實踐活動。能主動擴展和利用學(xué)習(xí)資源，從多渠道獲取信息，并能利用所獲得的信息進行清楚和有條理的表達。具有較強的自我評價和自我調(diào)控能力，基本形成適合自己的學(xué)習(xí)策略。理解交際中的文化差異，初步形成跨文化交際意識。（book1-5）八級有較強的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。能就熟悉的話題與講英語的人士進行比較自然的交流。能就

10、口頭或書面語言材料的內(nèi)容發(fā)表評價性見解。能寫出連貫且結(jié)構(gòu)完整的短文。能自主策劃、組織和實施各種語言實踐活動，例如：商討和制定計劃、報告實驗和調(diào)查結(jié)果。能有效利用網(wǎng)絡(luò)等多種教育資源獲取和處理信息，并根據(jù)需要對所獲得的信息進行整理、歸納和分析。能自覺評價學(xué)習(xí)效果，形成有效的英語學(xué)習(xí)策略。了解交際中的文化內(nèi)涵和背景，對異國文化能采取尊重和包容的態(tài)度。（book6-8）九級能獨立、自主地規(guī)劃并實施學(xué)習(xí)任務(wù)。能聽懂有關(guān)熟悉話題的演講、討論、辯論和報告的主要內(nèi)容。能就國內(nèi)外普遍關(guān)心的問題(例如：環(huán)保、人口、和平與發(fā)展等)用英語進行交談，表明自己的態(tài)度和觀點。能做日常生活方面的口頭翻譯。能利用各種機會用英語

11、進行真實交際。能借助詞典閱讀題材較為廣泛的科普文章和文學(xué)作品。能用常見的應(yīng)用文體完成一般的寫作任務(wù)，并具有初步使用文獻的能力。能自主開拓學(xué)習(xí)渠道，豐富學(xué)習(xí)資源。能關(guān)注時事，具有較強的世界意識。（book9-11）3、 知能兼顧，學(xué)、習(xí)并進基礎(chǔ)類拓展類活動類特色類高一話題1-20英語基本句型音標與拼讀定語從句名詞性從句狀語從句構(gòu)詞法新概念英語2（上）40篇識記3500詞（上）英語課本劇英語朗讀比賽英語聽寫大賽（1）單詞思維導(dǎo)圖制作語法思維導(dǎo)圖制作英文規(guī)范書寫高二話題21-動詞的時態(tài)語態(tài)非謂語動詞情態(tài)動詞虛擬語氣新概念英語2（下）40篇識記3500詞（下）英語演講比賽英文歌曲比賽英語聽寫大賽（2）經(jīng)典英文電影賞析TED經(jīng)典演講模仿英文歌曲學(xué)唱英語新聞播報高三話題復(fù)習(xí)詞法復(fù)習(xí)專題句法復(fù)習(xí)專題題型復(fù)習(xí)專題話題閱讀（高考版）