體育單元教學(xué)計(jì)劃(1).

1、理論單元教學(xué)計(jì)劃年月日教學(xué)內(nèi)容1、青春期衛(wèi)生與健康成長(zhǎng) 2、堅(jiān)持體育鍛煉是促進(jìn)健康的關(guān)鍵 3、積極參加體育鍛煉 4、理論考試 5、試卷講評(píng)1、認(rèn)知目標(biāo)： 了解青春期衛(wèi)生的保健知識(shí)，知道堅(jiān)持體育鍛煉是促進(jìn)健康的關(guān)鍵，教能認(rèn)識(shí)積極參加體育活動(dòng)的意義及作用。學(xué)2、技能目標(biāo)：知道青春期體育運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)及參加體育鍛煉對(duì)身體健康的促進(jìn)目作用，并能依據(jù)科學(xué)健身方法進(jìn)行體育鍛煉。標(biāo)3、情感目標(biāo)：學(xué)生能夠愉快地、經(jīng)常性地、科學(xué)地參加體育活動(dòng)課次教學(xué)內(nèi)容重、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)策略1青春期衛(wèi)生與健重點(diǎn)：讓學(xué)生知1.認(rèn)知目標(biāo)：了解青春期1、提問(wèn)設(shè)疑康成長(zhǎng)道步入青春期衛(wèi)生的保健知識(shí)。2、巧用掛圖男、女身體變化2.技能目

2、標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，3、講解分析是一種正常的讓學(xué)生知道青春期體育運(yùn)生理現(xiàn)象。動(dòng)的注意事項(xiàng)。難點(diǎn)：學(xué)生能正3.情感目標(biāo)：能正確認(rèn)識(shí)確看待這些現(xiàn)青春期后的衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、象。運(yùn)動(dòng)等2堅(jiān)持體育鍛煉是重點(diǎn)：學(xué)生能樹(shù)1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)1、提問(wèn)設(shè)疑促進(jìn)健康的關(guān)鍵立健康第一的習(xí)，知道堅(jiān)持體育鍛煉是2、列舉實(shí)例觀念，積極堅(jiān)持促進(jìn)健康的關(guān)鍵。3、講解分析體育鍛煉2.技能目標(biāo)：學(xué)生能依據(jù)4、歸納總結(jié)難點(diǎn)：學(xué)生能依科學(xué)健身方法進(jìn)行體育鍛據(jù)科學(xué)健身方煉。法進(jìn)行體育鍛3. 情感目標(biāo)：學(xué)生能處理煉好體育活動(dòng)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)。3積極參加體育鍛重點(diǎn)：參加體育煉鍛煉對(duì)身體健康的促進(jìn)作用難點(diǎn)：學(xué)生能積極、堅(jiān)持參加體

3、育鍛煉。1. 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能認(rèn)識(shí)積極參加體育活動(dòng)的意義及作用。2. 技能目標(biāo)：學(xué)生能知道參加體育鍛煉對(duì)身體健康的促進(jìn)作用，并積極參加體育鍛煉。3. 情感目標(biāo)：學(xué)生能夠愉快地參加體育活動(dòng)1、提問(wèn)設(shè)疑2、列舉實(shí)例3、講解分析4、歸納總結(jié)體育理論考試重點(diǎn)：學(xué)生能把4握知識(shí)點(diǎn)， 順利完成考試難點(diǎn)：試卷解析時(shí)學(xué)生能認(rèn)真試卷評(píng)析聽(tīng)記住知識(shí)點(diǎn)。1. 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能認(rèn)識(shí)1、講解分析體育理論的重要性。2、畫(huà)圖說(shuō)明2. 技能目標(biāo)：學(xué)生能把握3、列舉實(shí)例知識(shí)點(diǎn)順利完成考試。4、歸納總結(jié)3. 情感目標(biāo)：學(xué)生能夠遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不作弊。養(yǎng)成學(xué)生良好的考風(fēng)。跑單元教學(xué)計(jì)劃年月日教學(xué)內(nèi)容快速跑教學(xué)目標(biāo)1、 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生

4、能了解快速跑各階段的技術(shù)動(dòng)作要求及鍛煉價(jià)值2、 技能目標(biāo)：學(xué)生能掌握快速跑各階段技術(shù)，完成快速跑，并取得較好成績(jī)。3、情感目標(biāo)：練習(xí)中，不怕苦、不怕累，勇于拼搏，敢于爭(zhēng)先。課次1教學(xué)內(nèi)容重、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)快速跑：站立式起重點(diǎn)：掌握1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，跑30-50 米快速正確的站了解站立式起跑的方法及快跑立式起跑速跑的鍛煉價(jià)值。姿勢(shì)2.技能目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)練習(xí)能難點(diǎn)：起跑把握起跑時(shí)機(jī)完成起跑并提時(shí)機(jī)的把高奔跑能力。握和身體3.情感目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)培養(yǎng)學(xué)教學(xué)策略1、專項(xiàng)練習(xí)2、講解示范3、自主嘗試4、指導(dǎo)糾錯(cuò)5、反復(fù)練習(xí)姿勢(shì)的控生頑強(qiáng)拼搏、不斷進(jìn)取的優(yōu)良制。品質(zhì)。2快速跑：站立式起重點(diǎn)：蹬擺1.

5、 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，1、專項(xiàng)練習(xí)跑30-50 米快速協(xié)調(diào)有力、進(jìn)一步了解站立式起跑的動(dòng)2、示范講解跑身體姿勢(shì)作方法及注意事項(xiàng)。3、討論交流正確2. 技能目標(biāo)：掌握站立式起跑4、自主嘗試難點(diǎn)：反應(yīng)的動(dòng)作方法及途中跑技術(shù)。5、教學(xué)比賽迅速，跑動(dòng)3. 情感目標(biāo)：學(xué)生在練習(xí)過(guò)程6、計(jì)時(shí)跑速度快。中相互鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，體驗(yàn)成功的喜悅。3快速跑： 50米全重點(diǎn)：對(duì)途1. 認(rèn)知目標(biāo)：了解全程跑的幾程跑中跑和沖個(gè)過(guò)程（起跑 -加速跑 -途中跑 -刺跑技術(shù)沖刺跑）。的掌握2. 技能目標(biāo)： 通過(guò)練習(xí)， 學(xué)生難點(diǎn)：正確能合理利用各階段的技術(shù)，提合理利用高自己的全程跑成績(jī)。技術(shù)，提升3. 情感目標(biāo)：學(xué)生在練習(xí)過(guò)

6、程成績(jī)。中相互鼓勵(lì)、共同體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。1、游戲2、專項(xiàng)練習(xí)3、討論交流4、指導(dǎo)糾錯(cuò)5、計(jì)時(shí)跑4快速跑：50 米（考重點(diǎn)：利用站立1.認(rèn)知目標(biāo)：了解 50 米1、 游戲核）式起跑完成 50測(cè)驗(yàn)的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。2、專項(xiàng)練習(xí)米測(cè)驗(yàn)2.技能目標(biāo)：能夠按照要3、計(jì)時(shí)考核難點(diǎn)：正確合理求，把握全程跑各階段細(xì)4、隨機(jī)補(bǔ)考利用技術(shù)， 保持節(jié)，順利完成 50 米考核。良好的身體姿3.情感目標(biāo)：學(xué)生在考核態(tài)，爭(zhēng)取好成過(guò)程中表現(xiàn)出敢于拼搏、績(jī)。勇于爭(zhēng)先的體育精神。單元教學(xué)反思：投擲單元教學(xué)計(jì)劃年 月日教學(xué)內(nèi)容投擲實(shí)心球1、 認(rèn)知目標(biāo)：明確投擲實(shí)心球的動(dòng)作方法和鍛煉價(jià)值，教學(xué)目標(biāo)2、 技能目標(biāo)：正確把握出手角度、

7、速度、力量，完成考核3. 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、不甘落后、勇于爭(zhēng)先的良好品質(zhì)。課次教學(xué)內(nèi)容重、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)策略1投擲：各種投擲練重點(diǎn)：各種投擲1. 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生知道投1、設(shè)置問(wèn)題習(xí)方法及要領(lǐng)擲的方法及鍛煉價(jià)值。2、討論交流素質(zhì)練習(xí)：俯臥2. 技能目標(biāo)：掌握投擲的3、自主嘗試撐、收腹跳難點(diǎn)：發(fā)展投擲基本要領(lǐng)和一些練習(xí)的方4、分組展示能力。法，發(fā)展投擲能力。5、指導(dǎo)糾錯(cuò)3. 情感目標(biāo)：學(xué)生樂(lè)于活6、教學(xué)比賽動(dòng)，并在活動(dòng)中能相互鼓勵(lì)，互幫互助。2投擲：雙手頭上前重點(diǎn)：雙手頭上1. 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生知道前1、 講解示范拋實(shí)心球前拋實(shí)心球技拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)及用2、 分解教學(xué)素質(zhì)練習(xí)：俯臥術(shù)動(dòng)

8、作力順序。3、 討論交流撐、收腹跳2. 技能目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，4、 實(shí)物演示難點(diǎn)：背弓充初步體驗(yàn)動(dòng)作把握背弓姿5、 反復(fù)練習(xí)分，發(fā)力順序正勢(shì)和用力順序。6、 教學(xué)比賽3確。3.情感目標(biāo)：學(xué)生興趣濃厚，以積極的態(tài)度面對(duì)困難，樂(lè)于與同伴合作。投擲：雙手頭上前重點(diǎn)：動(dòng)作連1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生進(jìn)一步拋實(shí)心球貫、發(fā)力順序正了解雙手頭上前拋實(shí)心球素質(zhì)練習(xí)：俯臥確的動(dòng)作要領(lǐng)。撐、收腹跳、推小2.技能目標(biāo)：通過(guò)反復(fù)練車難點(diǎn)：背弓充習(xí)，逐步掌握該技術(shù)，做分，送髖、挺胸、到動(dòng)作連貫，發(fā)力正確。收腹形成鞭打3.情感目標(biāo)：練習(xí)中，學(xué)動(dòng)作。生敢于克服困難，相互鼓勵(lì)、互相幫助。1、 講解示范2、 徒手練習(xí)3、 巡回指導(dǎo)4、

9、巧用標(biāo)志桿5、 反復(fù)練習(xí)6、 教學(xué)比賽投擲：雙手頭上前4拋實(shí)心球素質(zhì)練習(xí)：俯臥撐、收腹跳、蹲跳起重點(diǎn)：動(dòng)作連1. 認(rèn)知目標(biāo)：深刻了解雙貫、發(fā)力順序正手頭上前拋實(shí)心球的動(dòng)作確要領(lǐng)。2. 技能目標(biāo)：通過(guò)反復(fù)練難 點(diǎn) ： 背 弓 充 習(xí)，熟練掌握投擲技術(shù)，分，送髖、挺胸、 做到動(dòng)作連貫，遠(yuǎn)度有突收腹形成鞭打破。1、 講解示范2、 徒手練習(xí)3、 分解教學(xué)4、 巡回指導(dǎo)5、 巧用標(biāo)志桿6、 反復(fù)練習(xí)7、教學(xué)比賽投擲：雙手頭上前5拋實(shí)心球（考核）素質(zhì)練習(xí)：俯臥動(dòng)作。3. 情感目標(biāo)：練習(xí)中，學(xué)生相互鼓勵(lì)、互相幫助、勇于拼搏。重點(diǎn)：順利完成1. 認(rèn)知目標(biāo)：熟知雙手頭考核上前拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)，了解考核標(biāo)準(zhǔn)及相

10、關(guān)1、講解示范2、徒手練習(xí)3、指導(dǎo)糾錯(cuò)撐、蛙跳單元教學(xué)反思：難點(diǎn)：用力流暢、動(dòng)作連貫。規(guī)則。2. 技能目標(biāo)：通過(guò)考核，進(jìn)一步熟練掌握雙手前拋實(shí)心球技術(shù)，并達(dá)到一定遠(yuǎn)度。3. 情感目標(biāo)：考核時(shí)，學(xué)生敢于挑戰(zhàn)自我，相互鼓勵(lì)、互相幫助。4、強(qiáng)化練習(xí)5、自主練習(xí)6、學(xué)生展示7、考核單元教學(xué)計(jì)劃年月日教學(xué)五步拳少年拳內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：了解武術(shù)的悠久歷史及健身價(jià)值，知道兩套拳各節(jié)動(dòng)作名稱及攻防含義。2、技能目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，學(xué)生能夠較熟練掌握所學(xué)動(dòng)作，且動(dòng)作規(guī)范、大方。3. 情感目標(biāo)：學(xué)生學(xué)練過(guò)程中善于思考、樂(lè)于合作、形成良好的武德。課次123教學(xué)內(nèi)容重、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)武術(shù)：五步拳（拳重點(diǎn)：掌握五步1

11、.認(rèn)知目標(biāo)：了解武術(shù)的禮、直立抱拳、 摟拳前五個(gè)動(dòng)作悠久歷史及健身價(jià)值，知手沖拳、彈踢沖道五步拳所學(xué)各節(jié)動(dòng)作名拳、馬步架打、 ）難點(diǎn)：動(dòng)作規(guī)稱及攻防含義。范、大方、舒展、2.技能目標(biāo)：通過(guò)反復(fù)練步法靈活習(xí)，掌握五步拳前五個(gè)動(dòng)作，做到動(dòng)作連貫、 大方、舒展。3.情感目標(biāo)：學(xué)生學(xué)練過(guò)程中善于思考、 樂(lè)于合作、形成良好的品德。武術(shù)：五步拳（歇重點(diǎn)：掌握五步1.認(rèn)知目標(biāo)：了解武術(shù)的步蓋打、提膝亮拳后五個(gè)動(dòng)作悠久歷史及健身價(jià)值，知掌、仆步穿掌、 虛道五步拳所學(xué)各節(jié)動(dòng)作名步勾手挑掌、并步難點(diǎn)：動(dòng)作規(guī)稱及攻防含義。抱拳）范、大方、舒展、2.技能目標(biāo)：通過(guò)反復(fù)練步法靈活習(xí)，掌握五步拳后五個(gè)動(dòng)作，做到動(dòng)作連貫、

12、 大方、舒展。3.情感目標(biāo)：學(xué)生學(xué)練過(guò)程中善于思考、 樂(lè)于合作、形成良好的品德。五步拳：復(fù)習(xí)整套重點(diǎn)：能順利完1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)動(dòng)作成整套動(dòng)作習(xí)，能夠掌握每節(jié)武術(shù)的動(dòng)作名稱及動(dòng)作方法。難點(diǎn)：動(dòng)作規(guī)2.技能目標(biāo) ：通過(guò)練習(xí)，范、舒展、大方。 學(xué)生能夠較熟練掌握所學(xué)動(dòng)作 ，且動(dòng)作規(guī)范、 大方3.情感目標(biāo)：學(xué)生學(xué)練過(guò)程中善于思考、 樂(lè)于合作、敢于積極大膽表現(xiàn)自我。教學(xué)策略1、示范講解2、分解教學(xué)3、指導(dǎo)糾錯(cuò)4、分組練習(xí)5、集中練習(xí)6、分組展示1、示范講解2、分解教學(xué)3、指導(dǎo)糾錯(cuò)4、分組練習(xí)5、集中練習(xí)6、分組展示1、配樂(lè)范做2、配樂(lè)領(lǐng)做3、個(gè)別指導(dǎo)4、自主練習(xí)5、指導(dǎo)糾錯(cuò)6、分組練習(xí)7、集中練

13、習(xí)8、分組展示武術(shù)操單元教學(xué)計(jì)劃年月日教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)課次123武術(shù)操英雄少年1、 認(rèn)知目標(biāo)：了解武術(shù)操的鍛煉價(jià)值，知道操的名稱及各節(jié)操的動(dòng)作特點(diǎn)。2、 技能目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)與考核，學(xué)生能夠熟練、準(zhǔn)確地掌握整套動(dòng)作3. 情感目標(biāo)：學(xué)生在學(xué)練及考核過(guò)程中能相互合作、相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步。教學(xué)內(nèi)容重、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)策略武術(shù)操：英雄少重點(diǎn)：能學(xué)會(huì)前1. 認(rèn)知目標(biāo)：了解武術(shù)操1、示范講解年抱拳禮 起勢(shì)兩節(jié)操的動(dòng)作的鍛煉價(jià)值，知道操的名2、再示范領(lǐng)做抻拉運(yùn)動(dòng)稱及各節(jié)操的動(dòng)作特點(diǎn)。3、模仿練習(xí)難點(diǎn)：動(dòng)作到2. 技能目標(biāo)：80以上4、逐拍教學(xué)位、有力度且運(yùn)學(xué)生能夠掌握所學(xué)各節(jié)操5、集中練習(xí)動(dòng)路線正確的動(dòng)作，培

14、養(yǎng)良好的動(dòng)作6、指導(dǎo)強(qiáng)化行為習(xí)慣。7、分組練習(xí)3. 情感目標(biāo)：善于思考、8、集中練習(xí)樂(lè)于與同伴合作。武術(shù)操：英雄少重點(diǎn)：能學(xué)會(huì)兩1. 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)1、示范講解年開(kāi)合運(yùn)動(dòng) 踢節(jié)操的動(dòng)作習(xí)，能夠了解各節(jié)操的動(dòng)2、再示范領(lǐng)做腿運(yùn)動(dòng)作特點(diǎn)及攻防含義。3、模仿練習(xí)難點(diǎn)：動(dòng)作到2. 技能目標(biāo)：80以上4、逐拍教學(xué)位、有力度且運(yùn)學(xué)生能夠熟練掌握所學(xué)各5、集中練習(xí)動(dòng)路線正確， 形節(jié)操的動(dòng)作。6、指導(dǎo)強(qiáng)化神兼?zhèn)?. 情感目標(biāo)：善于思考、7、分組練習(xí)樂(lè)于與同伴合作、相互鼓8、集中展示勵(lì)，共同進(jìn)步。武術(shù)操：英雄少重點(diǎn)：能學(xué)會(huì)兩1. 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能夠了1、示范講解年側(cè)拉運(yùn)動(dòng)節(jié)操的動(dòng)作解各節(jié)操的動(dòng)作特點(diǎn)及攻2

15、、再示范領(lǐng)做擰轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)防含義。3、模仿練習(xí)難點(diǎn)：動(dòng)作到2. 技能目標(biāo)：80以上4、逐拍教學(xué)位、有力度且運(yùn)學(xué)生能夠熟練掌握所學(xué)各5、集中練習(xí)動(dòng)路線正確， 形節(jié)操的動(dòng)作6、指導(dǎo)強(qiáng)化神兼?zhèn)?. 情感目標(biāo)：善于思考、7、分組練習(xí)樂(lè)于與同伴合作、相互鼓8、集中展示勵(lì)，共同進(jìn)步。456武術(shù)操：英雄少重點(diǎn)：能學(xué)會(huì)兩1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)1、示范講解年俯仰運(yùn)動(dòng)節(jié)操的動(dòng)作習(xí)，能夠了解各節(jié)操的動(dòng)2、再示范領(lǐng)做跳躍運(yùn)動(dòng)作特點(diǎn)及攻防含義。3、模仿練習(xí)難點(diǎn)：動(dòng)作到2.技能目標(biāo)：通過(guò)反復(fù)練4、逐拍教學(xué)位、有力度且運(yùn)習(xí)， 80學(xué)生能夠熟練掌5、集中練習(xí)動(dòng)路線正確， 形握所學(xué)各節(jié)操的動(dòng)作。6、指導(dǎo)強(qiáng)化神兼?zhèn)?.情感目標(biāo)：善于

16、思考、7、分組練習(xí)樂(lè)于與同伴合作、相互鼓8、集中展示勵(lì)，共同進(jìn)步。武術(shù)操：英雄少重點(diǎn)：能完整做1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)1、示范講解年收勢(shì)復(fù)習(xí)出整套操的動(dòng)習(xí)，能夠了解各節(jié)操的動(dòng)2、再示范領(lǐng)做整套操作作特點(diǎn)及攻防含義。3、逐拍教學(xué)2.技能目標(biāo)：通過(guò)反復(fù)練4、指導(dǎo)糾錯(cuò)難點(diǎn)：動(dòng)作規(guī)習(xí)，掌握所學(xué)各節(jié)操的動(dòng)5、集中練習(xí)范、大方、舒展、作，且動(dòng)作規(guī)范、 有力度。6、指導(dǎo)強(qiáng)化有力度，形神兼3.情感目標(biāo)：善于思考、7、分組練習(xí)備敢于大膽嘗試。8、集中展示復(fù)習(xí)武術(shù)操：英重點(diǎn)：能熟練完1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)1、示范講解雄少年整套操成整套操的動(dòng)習(xí)，能夠熟練掌握各節(jié)操2、口令領(lǐng)做作的動(dòng)作特點(diǎn)及攻防含義。3、逐節(jié)強(qiáng)化2

17、.技能目標(biāo)：通過(guò)各種練4、集中練習(xí)難點(diǎn)：動(dòng)作規(guī)習(xí)， 85的學(xué)生能夠熟練5、分組練習(xí)范、大方、舒展、掌握所學(xué)各節(jié)操的動(dòng)作。6、指導(dǎo)強(qiáng)化有力度，形神兼3.情感目標(biāo)：善于思考、7、配樂(lè)領(lǐng)做備敢于嘗試、樂(lè)于與同伴合8、分組展示作、相互鼓勵(lì)， 共同進(jìn)步。9、激勵(lì)性評(píng)價(jià)10 反復(fù)練習(xí)7武術(shù)操：考核重點(diǎn)：能順利完成整套動(dòng)作的考核難點(diǎn):動(dòng)作規(guī)范、有力度、 形神兼?zhèn)洹?. 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠熟練掌握每節(jié)操的動(dòng)作名稱、順序及動(dòng)作方法。2. 技能目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)與考核，學(xué)生能夠熟練、準(zhǔn)確地掌握整套動(dòng)作。3. 情感目標(biāo)：學(xué)生學(xué)練考核過(guò)程中能相互合作、相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步。1、配樂(lè)練習(xí)2、集中練習(xí)3、集中領(lǐng)做4、

18、自主練習(xí)5、分組考核啞鈴操單元教學(xué)計(jì)劃年月日教學(xué)啞鈴操內(nèi)容1、 認(rèn)知目標(biāo)：了解啞鈴操的鍛煉價(jià)值，知道操的名稱及各節(jié)操的動(dòng)作特點(diǎn)。教學(xué) 2、技能目標(biāo)： 通過(guò)反復(fù)練習(xí)， 學(xué)生能夠較熟練掌握所學(xué)動(dòng)作 ，且動(dòng)作規(guī)范、 舒展、目 大方、有力度。標(biāo)3、情感目標(biāo)：學(xué)練過(guò)程中善于思考、樂(lè)于與同伴合作、敢于大膽嘗試動(dòng)作。課次123教學(xué)內(nèi)容重、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)策略啞鈴操：預(yù)備節(jié)重點(diǎn)：能學(xué)會(huì)前1.認(rèn)知目標(biāo)：了解啞鈴操1、示范講解上肢運(yùn)動(dòng)踢腿三節(jié)操的動(dòng)作的鍛煉價(jià)值，知道操的名2、分解教學(xué)運(yùn)動(dòng)稱及各節(jié)操的動(dòng)作特點(diǎn)。3、集中練習(xí)難點(diǎn)：動(dòng)作到2.技能目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，4、集中糾錯(cuò)位、有力度且運(yùn)學(xué)生能熟練掌握所學(xué)各節(jié)5、分組練

19、習(xí)動(dòng)路線正確操的動(dòng)作，并做到動(dòng)作舒6、集中練習(xí)展、大方、連貫、有力度。3.情感目標(biāo)：學(xué)生練習(xí)時(shí)認(rèn)真刻苦、合作交流、相互幫助，共同提高。啞鈴操：全身運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)：能熟練掌1.認(rèn)知目標(biāo)：了解所學(xué)兩1、示范講解伸展運(yùn)動(dòng)握兩節(jié)操的動(dòng)節(jié)操的動(dòng)作要點(diǎn)及方法。2、分解教學(xué)作2.技能目標(biāo)：能夠較熟練3、集中練習(xí)掌握所學(xué)操的動(dòng)作，且動(dòng)4、集中糾錯(cuò)難點(diǎn)：動(dòng)作到作規(guī)范、大方、有力度。5、分組練習(xí)位、舒展、有力3.情感目標(biāo)：學(xué)練過(guò)程中6、集中練習(xí)度善于思考、樂(lè)于與同伴合作、敢于大膽嘗試動(dòng)作。啞鈴操：跳躍運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)：能熟練掌1.認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，1、示范講解握幾種跳躍動(dòng)能夠了解跳躍運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作2、分解教學(xué)作特點(diǎn)及幾種跳躍方法

20、。3、集中練習(xí)2.技能目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，4、集中糾錯(cuò)難點(diǎn)：動(dòng)作規(guī)學(xué)生能夠較熟練掌握所學(xué)5、分組練習(xí)范、舒展。動(dòng)作 ，且動(dòng)作規(guī)范、 舒展6、集中練習(xí)3.情感目標(biāo)：學(xué)生學(xué)練過(guò)7、激勵(lì)性評(píng)價(jià)程中善于思考、樂(lè)于與同伴合作、敢于大膽嘗試動(dòng)作。456啞鈴操：整理運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)：能熟練掌1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)握整理運(yùn)動(dòng)動(dòng)習(xí)，能夠了解整理運(yùn)動(dòng)的作動(dòng)作方法。2.技能目標(biāo)：通過(guò)反復(fù)練難點(diǎn)：動(dòng)作規(guī)習(xí)，學(xué)生能夠較熟練掌握范、舒展。所學(xué)動(dòng)作 ，且動(dòng)作規(guī)范、舒展3.情感目標(biāo)：學(xué)生學(xué)練過(guò)程中善于思考、 樂(lè)于合作、敢于積極大膽嘗試動(dòng)作。啞鈴操：復(fù)習(xí)整套重點(diǎn)：能順利完1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)操（一）成整套動(dòng)作習(xí)，能夠掌握每節(jié)操的動(dòng)作

21、名稱及動(dòng)作方法。難點(diǎn)：動(dòng)作規(guī)2.技能目標(biāo)：通過(guò)反復(fù)練范、舒展。習(xí)，學(xué)生能夠較熟練掌握所學(xué)動(dòng)作 ，且動(dòng)作規(guī)范、舒展3.情感目標(biāo)：學(xué)生學(xué)練過(guò)程中善于思考、 樂(lè)于合作、敢于積極大膽嘗試動(dòng)作。啞鈴操：復(fù)習(xí)整套重點(diǎn)：能熟練完1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)操（二）成整套動(dòng)作習(xí)，能夠熟練掌握每節(jié)操的動(dòng)作名稱及動(dòng)作方法。難點(diǎn)：動(dòng)作規(guī)2.技能目標(biāo)：通過(guò)反復(fù)練范、舒展、合拍。 習(xí)，學(xué)生能夠較熟練掌握所學(xué)動(dòng)作 ，且動(dòng)作規(guī)范、舒展3.情感目標(biāo)：學(xué)生學(xué)練過(guò)程中善于思考、 樂(lè)于合作、敢于積極大膽嘗試動(dòng)作。1、示范講解2、分解教學(xué)3、集中練習(xí)4、自主練習(xí)5、巡視指導(dǎo)6、集中強(qiáng)化7、分組展示8、反復(fù)練習(xí)9 激勵(lì)性評(píng)價(jià)1、配樂(lè)范做2

22、、配樂(lè)找拍3、集中領(lǐng)做4、個(gè)別糾錯(cuò)5、自主練習(xí)6、分組練習(xí)7、集中強(qiáng)化8、分組展示9、激勵(lì)性評(píng)價(jià)1、配樂(lè)范做2、自主練習(xí)3、巡視指導(dǎo)4、分組練習(xí)5、集中強(qiáng)化6、分組展示7復(fù)習(xí)武術(shù)操、啞鈴重點(diǎn)：能熟練完1. 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)1、配樂(lè)范做操成兩套操動(dòng)作習(xí)，能夠明確兩套操的各2、個(gè)別強(qiáng)調(diào)節(jié)動(dòng)作名稱及動(dòng)作特點(diǎn)。3、自主練習(xí)難點(diǎn)：動(dòng)作規(guī)2. 技能目標(biāo)：通過(guò)反復(fù)練4、巡視指導(dǎo)范、舒展、大方、習(xí)，學(xué)生能夠較熟練掌握5、分組練習(xí)合拍、有力度。兩套操動(dòng)作，并能較熟練6、集中強(qiáng)化完成練習(xí)。7、集中展示3. 情感目標(biāo)：學(xué)生學(xué)練過(guò)程中能積極與同伴合作、敢于積極大膽地表現(xiàn)自己。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)課次123排球單元教學(xué)

23、計(jì)劃年月日排球：準(zhǔn)備姿勢(shì)、移動(dòng)正面雙手墊球、正面雙手傳球、正面下手發(fā)球2、 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能知道排球運(yùn)動(dòng)的鍛煉價(jià)值及特點(diǎn)，了解墊、傳、發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng)及動(dòng)作方法。3、 技能目標(biāo)：學(xué)生能熟練掌握排球的各項(xiàng)技術(shù)，并能合理利用所學(xué)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)比賽。且能較好地完成正面雙手墊球考核。3. 情感目標(biāo)：學(xué)生在練習(xí)中能積極、主動(dòng)、善于思考、樂(lè)于與同伴合作。教學(xué)內(nèi)容重、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)策略排球：準(zhǔn)備姿勢(shì)和重點(diǎn)：學(xué)會(huì)幾種1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能了解1、示范講解移動(dòng)步法準(zhǔn)備姿勢(shì)和幾準(zhǔn)備姿勢(shì)和移動(dòng)步法在排2、逐個(gè)練習(xí)種常用的移動(dòng)球運(yùn)動(dòng)中的重要性。3、自主練習(xí)步法2.技能目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，4、分組練習(xí)難點(diǎn)：反應(yīng)迅學(xué)生能熟練掌握

24、幾種移動(dòng)5、集中練習(xí)速、動(dòng)作靈活、步法并能靈活運(yùn)用。6、手勢(shì)指揮準(zhǔn)確。3.情感目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生協(xié)7、移動(dòng)接球調(diào)性和快速反應(yīng)能力，增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)。排球：正面雙手墊重點(diǎn)：掌握正面1.認(rèn)知目標(biāo)：了解正面雙球雙手墊球的技手墊球的動(dòng)作方法和技術(shù)術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。難點(diǎn)：準(zhǔn)確把握2.技能目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，擊球點(diǎn)和擊球大部分學(xué)生能掌握墊球動(dòng)部位。作，做到插、夾、抬動(dòng)作連貫，擊球相對(duì)平穩(wěn)。3.情感目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。排球：正面雙手墊重點(diǎn)：熟練掌握1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生熟練掌球（提高控球穩(wěn)定正面雙手墊球握正面雙手墊球的動(dòng)作方性）的技術(shù)動(dòng)作法和技術(shù)要領(lǐng)。游戲：球擊圈內(nèi)人2.技能目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)

25、，難點(diǎn); 準(zhǔn)確把大部分學(xué)生能做到插、 夾、握擊球點(diǎn)和擊抬動(dòng)作連貫，擊球平穩(wěn)。球部位，墊球時(shí)3.情感目標(biāo)：學(xué)生在練習(xí)身體協(xié)調(diào)、 動(dòng)作中能積極、主動(dòng)、善于思連貫。考、樂(lè)于與同伴合作。456排球：正面雙手傳重點(diǎn)：掌握正面1.認(rèn)知目標(biāo)：了解排球正球雙手傳球的技面雙手傳球的動(dòng)作方法與術(shù)動(dòng)作運(yùn)用價(jià)值。難點(diǎn): 傳球的2.技能目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，手型和用力方學(xué)生能初步掌握正面雙手法及擊球時(shí)機(jī)傳球的動(dòng)作技術(shù)并用于實(shí)的控制。踐。3.情感目標(biāo)：學(xué)生在練習(xí)中能積極、主動(dòng)、善于思考、樂(lè)于與同伴合作。排球：復(fù)習(xí)正面雙重點(diǎn)：掌握正面1.認(rèn)知目標(biāo)：明確排球正手傳球雙手傳球的技面雙手傳球的動(dòng)作方法和組織簡(jiǎn)單教學(xué)比術(shù)動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。賽

26、2.技能目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，難點(diǎn) : 傳球的手學(xué)生能基本掌握正面雙手型和用力方法傳球的動(dòng)作技術(shù)并用于實(shí)及擊球時(shí)機(jī)的踐?？刂撇⑦\(yùn)用于3.情感目標(biāo)：學(xué)生在練習(xí)實(shí)踐。中能積極、主動(dòng)、善于思考、樂(lè)于與同伴合作。排球：復(fù)習(xí)正面雙重點(diǎn)：掌握正面1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生熟練掌手傳球，雙手傳球的技握正面雙手傳球的動(dòng)作方組織簡(jiǎn)單教學(xué)比術(shù)動(dòng)作法和技術(shù)要領(lǐng)。賽2.技能目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，難點(diǎn): 傳球的70以上學(xué)生能掌握正面手型和用力方雙手傳球的動(dòng)作技術(shù)。法及擊球時(shí)機(jī)3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善的控制和上下于思考、樂(lè)于合作的良好肢的協(xié)調(diào)用力。習(xí)慣。7排球：復(fù)習(xí)正面雙重點(diǎn)：掌握正面手傳球和正面雙雙手墊、傳球的手墊球技術(shù)動(dòng)作難點(diǎn)：上下肢的協(xié)調(diào)用力、 擊球的穩(wěn)定性。1.