[附答案]屆全國各地中考歷史試題按岳麓版分解：七上第二單元8春秋戰(zhàn)國的紛爭

1、2015 年全國各地中考歷史試題按岳麓版分解第 8 課 春秋戰(zhàn)國的紛爭【內(nèi)容標準（試驗稿）】（ 1）知道春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄的史實。【內(nèi)容標準（ 2011 版）】（ 1）知道春秋戰(zhàn)國時期諸侯之間的戰(zhàn)爭，了解這一時期的社會變化。一、選擇題1（ 2015·山東泰安· 1）“齊國君王齊桓公，任用丞相叫管仲，該歌謠所反映的歷史時期是（）A 春秋B 戰(zhàn)國C西周D 商朝尊王攘夷為口號，第一霸主逞威風(fēng)”?！敬鸢浮緼2（ 2015·山東東營·1）下列歷史人物， 以“尊王攘夷” 為號召， 擴充疆界， 后來成為春秋霸主的是（）A 晉文公B齊桓公C楚莊王D秦孝公【答案】B3（

2、2015·江西省· 1）中國幾千年文明歷史凝結(jié)有許多成語故事，其中不少閃爍著睿智的光芒，成為傳統(tǒng)文化的瑰寶。 “圍魏救趙”的故事發(fā)生在下列哪一歷史時期（）A 西周B 春秋C戰(zhàn)國D 秦漢【答案】C4（ 2015·福建廈門·3）修筑于戰(zhàn)國時期，使成都平原“水旱從人，不知饑饉”的水利工程是（）A 都江堰B 靈渠C大運河D 長城【答案】A5（ 2015·湖南株洲·1）成語是我國文化遺產(chǎn)中的一顆璀璨的明珠。許多成語來源于歷史典故，其中“臥薪嘗膽”與下列哪一歷史人物有關(guān)（）A 齊桓公B 晉文公C楚莊王D 越王勾踐【答案】D二、填圖析圖題6（ 20

3、15·湖南張家界·31）根據(jù)圖13戰(zhàn)國形勢圖填出國名。（ 4 分）ABCD【答案】 A 齊B 楚C 秦D 燕。(4 分)三、非選擇題7（ 2015·湖南益陽· 32）仔細觀察下圖，結(jié)合所學(xué)知識回答：（14 分）（ 1）請分別寫出戰(zhàn)國七雄中地理位置最東和最南的諸侯國的名稱。（4 分）（ 2）據(jù)圖及所學(xué)知識，指出戰(zhàn)國時期政治上的主要特點。（4 分）（ 3）最后完成 “掃六合 ”的是哪個諸侯國？這個諸侯國能夠“掃六合 ”的最主要的原因是什么？（ 4 分）（ 4）據(jù)史書記載，西周初年有800 個諸侯國，春秋初年還剩170 多個，戰(zhàn)國初期還有十幾個諸侯國，到公元前

4、 221 年，實現(xiàn)了 “四海一 ”。這一歷史現(xiàn)象反映了我國歷史發(fā)展的什么趨勢？（2 分）【答案】 32（ 1）東：齊國（2 分）南：楚國（ 2 分）（ 2）不斷進行兼并戰(zhàn)爭；處于分裂割據(jù)狀態(tài)；各主要諸侯國相繼進行變法等。（任答兩點即可） （4 分）（ 3）秦國（ 2 分）秦國進行了商鞅變法（ 2 分） （ 4）由分裂走向統(tǒng)一等。 （符合題意即可） （ 2 分）8（ 2015·遼寧沈陽· 20）一位歷史學(xué)家說： “戰(zhàn)爭曾深刻地影響人類的歷史?！遍喿x材料，回答下列問題。材料一東周分為春秋（公元前770 年一公元前476 年）和戰(zhàn)國（公元前475 年一公元前221 年）兩個時期。

5、這是一個社會大動蕩的時期，頻繁的兼并戰(zhàn)爭，加重了人民的痛苦，但也椎動了社會向前進步。公元前632 年，晉楚雙方在城濮大戰(zhàn)，晉軍打敗楚軍。元前354 年，齊軍在桂陵之戰(zhàn)擊敗魏軍。公元前341 年，齊軍又在馬陵之戰(zhàn)重創(chuàng)魏軍。公元前260 年，秦、趙之間發(fā)生空前激烈的長平之戰(zhàn)，趙軍大敗，四十多萬人被俘。 一選自圖說天下春秋·戰(zhàn)國材料二第一次世界大戰(zhàn)中，德國等原料缺乏的國家，為了應(yīng)付敵方的封鎖，大力發(fā)展化學(xué)合成技術(shù)，從而推動了化工技術(shù)的發(fā)展。第二次世界大戰(zhàn)促進了原子彈、V 1 飛彈和 V 2 飛彈、遠程轟炸機、半導(dǎo)體、雷達、電子計算機等方面的發(fā)明和改進，而大戰(zhàn)中發(fā)展的先進科學(xué)技術(shù)，又為戰(zhàn)后第

6、三次科學(xué)技術(shù)革命的到來準備了條件。 選自 20 世紀的戰(zhàn)爭與和平材料三戰(zhàn)爭與和平問題，一直是引人關(guān)注的重大問題。1949 年 4 月，第一屆世界保衛(wèi)和平大會在巴黎、布拉格同時舉行。1950 年 3 月，“世界保衛(wèi)和平大會”委員會在斯德哥爾摩會議上要求“無條件禁止原子武器”。1955 年，羅素、愛因斯坦兩位科學(xué)家發(fā)表羅素一愛因斯坦宣言，宣言指出熱核武器具有毀滅人類的危險。 東西方各國政府“決不能通過世界大戰(zhàn)來達到它們的目的”，而應(yīng)該“尋求和平辦法來解決它們之間的一切爭端”。1969 年 10 11 月間，美國歷史上最大的反戰(zhàn)示威浪潮興起，有數(shù)百萬人參加。工人、婦女、青年和學(xué)生團體，甚至軍人都加入

7、到了反戰(zhàn)的行列中。一選自 20 世紀的戰(zhàn)爭與和平材料四幾次戰(zhàn)爭消耗情況簡表雙方動員直接戰(zhàn)爭費雙方傷亡戰(zhàn)爭名稱持續(xù)時間軍隊數(shù)量用（億美元）人數(shù)財產(chǎn)損失第一次世界大戰(zhàn)4 年7350 萬18633000 多萬3300 億美元越南戰(zhàn)爭14 年/（美國） 2000將近 200萬/兩伊戰(zhàn)爭8 年/250 多萬9000 億美元海灣戰(zhàn)爭42 天/（美國） 60010 萬2600 億美元 選自 20 世紀的戰(zhàn)爭與和平（ 1）根據(jù)材料一寫出戰(zhàn)國時期的兩次戰(zhàn)役。（2 分）（ 2）材料二說明了什么？（ 2 分）（ 3）根據(jù)材料三，概括世界人民通過哪些行動反對戰(zhàn)爭？（寫出兩種即可，2 分）（ 4）結(jié)合材料四，請你談?wù)勈澜缛嗣耖_展反戰(zhàn)和平運動的理由。（2 分）【答案】 20（