八年級(jí)下道法考點(diǎn)Word版

1、八年級(jí)道德與法治涉及的考點(diǎn)內(nèi)容(注：因我們初二是新教材，跟考點(diǎn)上的內(nèi)容有很多出入，所以考點(diǎn)的名稱(chēng)和內(nèi)容有些不符，另，道法第四單元內(nèi)容考點(diǎn)上沒(méi)有涉及，但個(gè)人認(rèn)為也是重點(diǎn))考點(diǎn)5，正確看待網(wǎng)絡(luò)交往，學(xué)會(huì)理性地利用網(wǎng)絡(luò)參與社會(huì)公共生活（c）（一）網(wǎng)絡(luò)改變世界1.為什么網(wǎng)絡(luò)豐富了日常生活？（1）網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅速；（2）互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往；（3）網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。2.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步（為什么說(shuō)網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步?）（1）網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，促進(jìn)了人財(cái)物的流動(dòng)，推動(dòng)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平；（2）網(wǎng)

2、絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。（3）網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)?；ヂ?lián)網(wǎng)提高了文化傳播的速度，促進(jìn)了創(chuàng)新資源的合作與共享。3、政府開(kāi)拓這樣的網(wǎng)絡(luò)渠道有什么作用？有利于中央政府更深入地了解社情民意，履行法定職責(zé)，更好地服務(wù)人民；豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序參與社會(huì)生活和政治生活，對(duì)保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用；等等（二）合理利用網(wǎng)絡(luò)1.警惕網(wǎng)絡(luò)中的陷阱（網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了哪些消極影響?）（1）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。網(wǎng)絡(luò)上充斥著一些虛假的、不良的信息；（2）沉迷于網(wǎng)絡(luò)，

3、影響學(xué)習(xí)、工作和生活；（3）網(wǎng)絡(luò)中個(gè)人隱私容易被侵犯，個(gè)人信息容易被泄露。2、網(wǎng)絡(luò)謠言有什么危害？答;網(wǎng)絡(luò)謠言加劇社會(huì)恐慌；引發(fā)社會(huì)信任危機(jī)；損害國(guó)家形象；污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；擾亂了公共秩序；敗壞了社會(huì)風(fēng)氣；損害了公共利益和當(dāng)事人的聲譽(yù)等等。3、怎樣防范網(wǎng)絡(luò)謠言？答：有賴(lài)于相關(guān)法律法規(guī)的完善，對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言的性質(zhì)、責(zé)任認(rèn)定、損害賠償以及管理的主體、程序、監(jiān)督等都需要給予明確的界定。要靠廣大網(wǎng)民守法自律，文明上網(wǎng)，不信謠，不傳謠。對(duì)網(wǎng)站而言，應(yīng)加強(qiáng)自律、嚴(yán)把關(guān)口，強(qiáng)化信息發(fā)布管理，不給網(wǎng)絡(luò)謠言提供傳播渠道。網(wǎng)上治謠要想真正取得長(zhǎng)效，更要依法管理，追究造謠者責(zé)任，鼓勵(lì)受害者拿起法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。4

4、、中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。答; 第一，影響思想道德觀念趨向。 第二，影響現(xiàn)實(shí)人際交往。 第三，影響身心健康成長(zhǎng)。5、我們應(yīng)如何保護(hù)自己的個(gè)人隱私？答：密碼要有差異；要妥善處置快遞單、車(chē)票、購(gòu)物小票等包含個(gè)人信息的單據(jù)； 慎重填寫(xiě)問(wèn)卷；不隨意留聯(lián)系方式； 電腦要安裝防火墻。（三）合理利用網(wǎng)絡(luò)1、為什么要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？答：互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺(tái)。我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。2.怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？（1）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。（2）我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不應(yīng)該在無(wú)關(guān)信息面前

5、停留，不應(yīng)該在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。（3）我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）自覺(jué)遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。（四）怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？1.充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策，可以向政府部門(mén)積極提出意見(jiàn)和建議，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)力量。2.我們要在網(wǎng)上傳播正能量，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿(mǎn)正能量。 考點(diǎn)9 懂得誠(chéng)信的基本要求，做一個(gè)誠(chéng)信的人（c）（三）誠(chéng)實(shí)守信1.誠(chéng)信無(wú)價(jià)（為什么？）（1）誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信和信任。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。（2）誠(chéng)信是一個(gè)

6、人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”。（3）誠(chéng)信是企業(yè)的資本，是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。（4）誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。2.踐行誠(chéng)信（如何做？）（1）樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。我們要真誠(chéng)待人，信守承諾，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。（2）運(yùn)用誠(chéng)信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求，既恪守誠(chéng)實(shí)的要求，又尊重他人隱私。（3）珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥，營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境，努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步?？键c(diǎn)12 學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己（c）考點(diǎn)13 知道違法行為的含義及其分類(lèi)（a）考點(diǎn)14 理解犯罪的三個(gè)基本特征，認(rèn)清犯罪的危害（b）考點(diǎn)15 學(xué)會(huì)依法自律，

7、預(yù)防違法犯罪（c）（一）法不可違1.違法無(wú)小事（1）法律作為一種行為規(guī)范，明確告知人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么，為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向，它是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法的準(zhǔn)繩。（2）法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線(xiàn)。（3）違法行為是指出于過(guò)錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。（4）根據(jù)違反法律的類(lèi)別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。（5）民事違法行為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害相對(duì)較輕微，稱(chēng)為一般違法行為。刑事違法行為是最嚴(yán)重的一種違法行為，是犯罪。二者都要承擔(dān)法律責(zé)任。2.警惕身邊的違法行為（1）謊報(bào)險(xiǎn)情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、

8、毆打他人等都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。（2）侵犯他人民事權(quán)利或者沒(méi)有依法履行合同的義務(wù)，都是典型的民事違法行為。3.遵章守法是社會(huì)和諧的保證（1）我們要認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害，自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為。（2）在社會(huì)生活中，我們要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。（3）在社會(huì)生活中，我們要依法從事民事活動(dòng)，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為，既要維護(hù)自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展。（二）預(yù)防犯罪1.了解罪與罰（1）刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。（2）犯罪是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害

9、性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。嚴(yán)重危害性、刑事違法性、刑罰當(dāng)罰性是犯罪的三個(gè)基本特征。（3）法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。任何人的違法行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁，犯罪的法律后果是刑罰，分為主刑和附加刑。2.加強(qiáng)自我防范(怎樣加強(qiáng)自我防范遠(yuǎn)離違法犯罪？）（1）我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。（2）預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。（3）生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人。（4）我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。（三）善用法律1.遇到侵害，依法求助（1）遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律援助，依靠法律維護(hù)自

10、己的合法權(quán)益。（2）我們可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。（3）受到非法侵害，可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)。2.訴訟（1）訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段。（2）如果受到非法侵害，通過(guò)非訴訟手段不能解決問(wèn)題，就要通過(guò)使用訴訟手段，通過(guò)打官司討回公道。3.有勇有謀，應(yīng)對(duì)犯罪（我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)違法犯罪行為？）（1）同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。（2）在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們不緊要勇于斗爭(zhēng)，而且要善于斗爭(zhēng)，做到見(jiàn)義智為，才能最有效地打擊犯罪。（3）我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺(jué)守法、遇事找法，解決問(wèn)題靠法，努力做

11、社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。考點(diǎn)41 認(rèn)識(shí)當(dāng)代青年的社會(huì)責(zé)任，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民（c）（一）我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)1.我的角色，我的責(zé)任（責(zé)任是什么？責(zé)任來(lái)源于什么？）（1）責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情，責(zé)任來(lái)自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。（怎樣理解不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任？)（2）在社會(huì)生活的舞臺(tái)上，我們扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其責(zé)、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。2.責(zé)任你我他(為什么要對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)？或 為什么說(shuō)人人都盡責(zé)，社會(huì)才美好？）（1）作為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人首先

12、要對(duì)自己負(fù)責(zé)。只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。（2）很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。如果沒(méi)有他們的付出，沒(méi)有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任，很難想象我們的生活會(huì)變成什么樣。（3）我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂(lè)和幸福。人人都盡責(zé)，社會(huì)才美好。（二）做負(fù)責(zé)任的人1.不言代價(jià)與回報(bào)（如何理解承擔(dān)責(zé)任的付出和回報(bào)？）（1）承擔(dān)責(zé)任的付出：不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢(qián)，而且意味著可能因?yàn)樽龅牟缓枚艿截?zé)備，甚至受到處罰。（2）承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)：物質(zhì)回報(bào)和精神回報(bào)，如良好的自我感覺(jué)

13、、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等。（3）在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。無(wú)論怎樣，我們一旦做出選擇，就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。2.我承擔(dān)  我無(wú)悔（怎樣理解“我承擔(dān)我無(wú)悔”？）（1）有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不懈怠，同樣可以把事情做得很出色。（2）在我們周?chē)?，有許許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。（面對(duì)社會(huì)責(zé)任，我們應(yīng)該怎么做？）3.我們應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)

14、履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗詩(shī)篇。第七課  積極奉獻(xiàn)社會(huì)（一）關(guān)愛(ài)他人1.關(guān)愛(ài)他人是一種幸福（1）關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)。我們每個(gè)人都被他人關(guān)愛(ài)著，也都在關(guān)愛(ài)著他人。（2）關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（3）關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌^(guò)程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進(jìn)信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。（4）關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福。關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)和善待自己。2.關(guān)愛(ài)他人是一門(mén)藝術(shù)（1）關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意。我們要心懷友善，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。（2）關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能。只要盡己所能為他人排憂(yōu)解難，就是友善和值得稱(chēng)贊的人。（3）關(guān)愛(ài)他人，要講究策略。關(guān)愛(ài)他人時(shí)，要保護(hù)好自我，也不傷害到他人。（