湖北省孝感市孝南區(qū)202X學(xué)年度七年級道德與法治上學(xué)期10月考試卷(含解析)_第1頁
湖北省孝感市孝南區(qū)202X學(xué)年度七年級道德與法治上學(xué)期10月考試卷(含解析)_第2頁
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文檔簡介

1、精選湖北省孝感市孝南區(qū)2018-2019學(xué)年度七年級道德與法治上學(xué)期10月考試卷一、單項選擇題(每小題2分,共20分)1.父母為我提供衣食,老師幫助我學(xué)習(xí),過馬路時,警察為我提供安全保障,郵遞員為我送信。這表明( )A. 中學(xué)生年齡還小,離不開社會觀 B. 只有人人為我,我不用為人人C. 個人的學(xué)習(xí)、生活都離不開社會 D. 中學(xué)生需要自立,獨立于社會之外【答案】C【解析】【詳解】本題考查對個人離不開社會的關(guān)系的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的理解運用能力。依據(jù)教材知識,我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。如同植物生長需要陽光、空氣和水一樣,人的生存和發(fā)展也離不開社會,每個人

2、都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。所以C符合題意;個人離不開社會,這與年齡無關(guān),A說法錯誤,故應(yīng)排除;我們在社會中生活,要營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍,B說法錯誤,故應(yīng)排除;每個人都不可能自立于社會之外,D說法錯誤,故應(yīng)排除;所以本題選擇C。2.人的身份是通過社會關(guān)系確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。社會關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為( )血緣關(guān)系 父子關(guān)系 地緣關(guān)系 業(yè)緣關(guān)系。A. B. C. D. 【答案】B【解析】此題旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況。根據(jù)所學(xué)知識,從社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)看,人的身份可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系,的說法正確且符合題意,應(yīng)入選。的說法不符合

3、題意,應(yīng)排除。故該題選B。3.下面行為屬于親社會行為的是( )謙讓 分享 幫助他人 感謝生活、服務(wù)社會 恃強(qiáng)凌弱A. B. C. D. 【答案】A【解析】【詳解】本題考查對養(yǎng)成親社會行為的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的理解運用能力。依據(jù)教材知識,我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。所以符合題意;恃強(qiáng)凌弱是缺乏平等意識的表現(xiàn),做法錯誤,與題不符,故應(yīng)排除;所以本題選擇A。4.當(dāng)今世界,網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分。

4、通過網(wǎng)絡(luò),我們可以與世界上其他地方的人進(jìn)行聯(lián)系與交流了解世界任一角落的風(fēng)云變幻做任何想做的事情拉近人們之間的距離,體會“天涯若比鄰”的含義A. B. C. D. 【答案】B【解析】試題分析:此題旨在考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué),網(wǎng)絡(luò)可以拉近人際關(guān)系,促進(jìn)人際交往,其中觀點正確;沒有認(rèn)識到上網(wǎng)要遵守道德和法律,所以是錯誤的,所以正確答案選B。5.網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展在給信息交流帶來快捷方便的同時,也使謠言“插上了翅膀”。要想使自己不成為網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播者和受害者,我們要( )提高鑒別能力遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活增強(qiáng)自護(hù)意識遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則A. B. C. D. 【答案】D【解析】試題分析:此題旨在

5、考查學(xué)生對怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的辨別能力。面對網(wǎng)絡(luò)謠言,我們要提高辨別能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則等,其中沒有認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的積極作用,是錯誤的,所以正確答案選D。6.信息化時代已經(jīng)到來,互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)了我們的生活。下列有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的說法,正確的是(  )網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了便捷網(wǎng)絡(luò)使我們的學(xué)習(xí)和生活發(fā)生了變化利用網(wǎng)絡(luò),很多事情不用舟車勞頓,不用費盡周折,就可以完成上網(wǎng)可以無所不能A. B. C. D. 【答案】A【解析】【詳解】本題旨在考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的辨別覺察能力。根據(jù)所學(xué)知識,網(wǎng)絡(luò)改變我們的生活,為我們的生活帶來便利,使我們的學(xué)習(xí)和生活發(fā)生變化

6、;利用網(wǎng)絡(luò),很多事情不用舟車勞頓,不用費盡周折,就可以完成。所以符合題意;網(wǎng)絡(luò)思維畢竟不同于人類的思維,網(wǎng)絡(luò)也存在著很大的局限性,的說法錯誤,故應(yīng)排除;所以本題選擇A。7.2017年3月22日早晨八點半左右,濮陽縣第三實驗小學(xué)發(fā)生踩踏事故,究其原因是因為課間時間較短,學(xué)生集中去廁所,因為擁堵才導(dǎo)致了這種踩踏事件。這給我們的警示有(  )我們的生活需要秩序社會秩序是人民安居樂業(yè)的保證有了良好的秩序,就能防止一切事故的發(fā)生良好的社會秩序是人們的共同追求A. B. C. D. 【答案】D【解析】【詳解】本題考查對生活中要有秩序的必要性的認(rèn)識和把握,主要考查學(xué)生的理解運用能力。社會生活要有秩

7、序。社會的正常運行需要秩序,社會秩序是人們安居樂業(yè)的保障。形成良好的秩序是人們的共同追求。題文中,踩踏事件的發(fā)生就是由于人們不遵守秩序?qū)е碌?,只有遵守?guī)則社會才能正常運行,人們才能安居樂業(yè),所以符合題意;即使有了良好的秩序,也可能發(fā)生事故,的說法過于絕對,故應(yīng)排除;所以本題選擇D。8.在發(fā)生重大災(zāi)難時,人們往往遵循“婦弱優(yōu)先,壯者靠后”的規(guī)則有序撒離。這說明( )A. 社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容 B. 人們的個人素質(zhì)較高C. 每個人都具有規(guī)則意識 D. 社會秩序維護(hù)社會規(guī)則【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對社會規(guī)則的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的理解運用能力。根據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合題文描述,社會規(guī)

8、則明確社會秩序的內(nèi)容,規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會生活中的各種關(guān)系,離開規(guī)則,社會就會混亂不堪。所以A符合題意;題文重在強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)則的必要性,B與題不符,故應(yīng)排除;不是每個人都有規(guī)則意識,C的說法過于絕對,故應(yīng)排除;社會規(guī)則維護(hù)社會秩序,D的說法錯誤,故應(yīng)排除;所以本題選擇A。9.無論是游戲還是比賽都要有規(guī)則,社會生活中處處都有規(guī)則,有的形諸筆墨、見于文字,有的傳為口碑、約定俗成。它像無形的指揮棒指揮著我們。關(guān)于社會規(guī)則下列說法正確的是社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上所形成的共同生活的約定青少年年齡小,與社會規(guī)則無關(guān)生活中調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,如紀(jì)律、道

9、德、法律等只在公共場合才有規(guī)則A. B. C. D. 【答案】B【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對社會規(guī)則的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的理解運用能力。仔細(xì)研讀題目要求,題目要求選出關(guān)于社會規(guī)則的正確說法,根據(jù)所學(xué)知識,分別說明了社會規(guī)則的含義和種類,說法正確且符合題意;每個人都應(yīng)該遵守社會規(guī)則,這與年齡無關(guān),說法錯誤,故應(yīng)排除;社會生活中處處有規(guī)則,的說法錯誤,故應(yīng)排除;所以本題選擇B。10.下列行為屬于違反社會規(guī)則的有偷稅、漏稅、抗稅擅自移動交通標(biāo)志 打傷正在攔路搶劫者為了好玩,看電影時謊稱有炸彈爆炸引起混亂A. B. C. D. 【答案】B【解析】【詳解】本題考查對遵守規(guī)則的正確認(rèn)識,主要考查學(xué)生

10、的理解運用能力。遵守規(guī)則是社會生活的需要,是社會正常進(jìn)行的必然選擇。偷稅、漏稅、抗稅是不履行依法納稅義務(wù)的體現(xiàn),是不遵守規(guī)則的表現(xiàn),符合題意;擅自移動交通標(biāo)志,會危害到他人的生命安全,是不遵守規(guī)則的表現(xiàn),符合題意;看電影時謊稱有炸彈爆炸引起混亂,是危害社會秩序的行為,是不遵守規(guī)則的表現(xiàn),符合題意;打傷正在攔路搶劫者是弘揚(yáng)社會正能量的行為,是遵守規(guī)則的體現(xiàn),與題不符,故應(yīng)排除;所以本題選擇B。二、材料分析題(共10分)11.2017年多校組織開展“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園”巾幗志愿服務(wù)活動。5月初,結(jié)合“五一勞動節(jié)”組織中小學(xué)生融入社會活動,到城區(qū)廣場、公園草坪撿拾垃圾。通過開展此項社會實踐活動,不僅

11、可以提高學(xué)生的奉獻(xiàn)意識和文明素養(yǎng),更能夠弘揚(yáng)人與社會和諧相處的文明新風(fēng)。(1)結(jié)合所學(xué)知識說說養(yǎng)成親社會行為有哪些益處?(2)結(jié)合材料說說青少年如何養(yǎng)成親社會行為?(3)社會生活有規(guī)則,請你談?wù)勎覀儜?yīng)如何遵守社會規(guī)則?【答案】(1))親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,有利于形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。有利于在社會中發(fā)展和成就自己,實現(xiàn)自己的人生價值。(答案符合題意可酌情給分)(2)親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。在社會中我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。(

12、答案符合題意可酌情給分)(3)遵守社會規(guī)則需要他律和自律。既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,又需要自我約束。遵守社會規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏,將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。(答案符合題意可酌情給分)【解析】【詳解】(1)此題旨在考查學(xué)生對親社會行為的意義的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)知識,從親社會行為對我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、塑造健康的人格、形成正確的價值觀念、實現(xiàn)人生價值等方面回答。學(xué)生的回答只要符合題意,言之有理即可。(2)此題旨在考查學(xué)生對怎樣養(yǎng)成親社會行為的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的分析運用能力。根據(jù)所學(xué)知識,從樹立積極的生活態(tài)度、關(guān)注社會、了解社會、遵守社會規(guī)則和習(xí)俗、幫助他人等方面進(jìn)行回答。本問具有很強(qiáng)的開放性,學(xué)生的回答只要符合題意,言之有理即可。(3)此題旨在考查學(xué)生對遵守社會規(guī)則的認(rèn)識和把握,主要考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力,落實情感態(tài)度和價值觀目

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