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1、 第1課 中國(guó)人民站起來(lái)了 導(dǎo)學(xué)案班級(jí) 姓名 小組 學(xué)號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):掌握第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的內(nèi)容、開(kāi)國(guó)大典的過(guò)程、新中國(guó)成立的偉大的歷史意義、西藏和平解放的過(guò)程和意義。2、能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)中華人民共和國(guó)成立的學(xué)習(xí),真正理解“中國(guó)人民站起來(lái)了”的真正含義. 3、情感目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】開(kāi)國(guó)大典【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解“中國(guó)人民站起來(lái)了”的含義【學(xué)法指導(dǎo)】注意聯(lián)系歷史事實(shí),做到論從史出,史論結(jié)合?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】自主探究,剖析知識(shí)(8分鐘)自學(xué)時(shí),要注意在課本上勾劃重點(diǎn)。明確答案后立即記憶,不明白的問(wèn)題小組內(nèi)交流。1、 閱讀第2頁(yè)內(nèi)容,找出下列內(nèi)容并寫(xiě)在下面:第一
2、屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、會(huì)議的內(nèi)容。時(shí)間: 地點(diǎn): 會(huì)議的內(nèi)容:會(huì)議通過(guò)了選舉中華人民共和國(guó)。選舉為中央人民政府主席。決定以為國(guó)旗,以為國(guó)歌,以為首都并改名為,采用紀(jì)年。大會(huì)還決定在天安門(mén)廣場(chǎng)建立一座,以表示對(duì)革命先烈的無(wú)限崇敬和緬懷。2、1949年月日下午三點(diǎn),毛澤東等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人登上天安門(mén)城樓,首都30萬(wàn)軍民齊集天安門(mén)廣場(chǎng),隆重舉行。毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告:3、寫(xiě)出開(kāi)國(guó)大典的時(shí)間和新中國(guó)成立的歷史意義。4、年,西藏地方政府派出以為首席代表的代表團(tuán)到達(dá)北京,與中央人民政府談判,雙方達(dá)成了西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放。5、寫(xiě)出西藏和平解放的時(shí)間和意義預(yù)習(xí)成果展示(自主進(jìn)行:小組展
3、示、矯正 4分鐘)質(zhì)疑探究提出預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,師生共同解決. (2分鐘)小組討論,合作探究(5分鐘)1、思考:中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議決定以義勇軍進(jìn)行曲為國(guó)歌,為什么?2、如何理解“中國(guó)人民站起來(lái)了”這句話(huà)的含義?教師進(jìn)行點(diǎn)拔講評(píng),歸納方法規(guī)律。(6分種)鞏固知識(shí):小組內(nèi)自查學(xué)習(xí)情況,教師抽查.(10分鐘)課堂小結(jié):自列學(xué)習(xí)提綱準(zhǔn)備展示。(5分鐘)課堂系統(tǒng)總結(jié)準(zhǔn) 備開(kāi)國(guó)大典新中國(guó)成立西藏和平解放 政治協(xié) 時(shí)間 國(guó)內(nèi)意義 時(shí)間和意義商會(huì)議 過(guò)程 國(guó)際意義【當(dāng)堂檢測(cè)】(5分鐘 獨(dú)立完成)1、下列哪一項(xiàng)不是第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議通過(guò)的決定( )a、 以“共同綱領(lǐng)”為施政方針 b、以義勇軍進(jìn)行曲為國(guó)
4、歌 c、在天安門(mén)廣場(chǎng)建立一座人民英雄紀(jì)念碑 d、采用公元紀(jì)年2、新中國(guó)第一任中央人民政府主席是( )a、 朱德 b、陳毅 c、劉少奇 d、毛澤東3、西藏和平解放是( )a、 1949年1月 b、1949年10月 c、1950年1月 d、1951年5月4、“中國(guó)人民站起來(lái)”的標(biāo)志是( )a、五四運(yùn)動(dòng) b、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 c中共七屆二中全會(huì)召開(kāi) d、新中國(guó)成立5、今年,我們將隆重舉行國(guó)慶60周年大典。下列事件均發(fā)生于60年前的1949年,其先后順序是 解放軍占領(lǐng)總統(tǒng)府 北平和平解放 舉行開(kāi)國(guó)大典 召開(kāi)第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議 a. b. c. d.6、“我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來(lái)?!边@首美麗動(dòng)
5、人的歌曲唱出了億萬(wàn)中華兒女的心聲,歌詞中“當(dāng)家作主站起來(lái)”指發(fā)生在哪一年的什么重大歷史事件?a.1912年元旦,中華民國(guó)成立 b.1921年7月23日,中國(guó)共產(chǎn)黨成立c.1949年9月21日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi)d.1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立二、材料分析:1、請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第3頁(yè)人民英雄紀(jì)念碑碑文,想一想:“三年以來(lái)”、“三十年以來(lái)”、“一千八百四十年”的含義,你能講述有關(guān)的史實(shí)嗎?2、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議和開(kāi)國(guó)大典,是新中國(guó)成立過(guò)程中的重要事件,請(qǐng)結(jié)合課文相關(guān)內(nèi)容回答:(1)第一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)的一個(gè)重要的綱領(lǐng)性文件是什么?(2)除此之外,該次會(huì)議還作出了哪些重要決定?3
6、、在開(kāi)國(guó)大典上毛澤東向世界莊嚴(yán)宣告了什么?新中國(guó)成立的歷史意義?第2課最可愛(ài)的人 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解美帝國(guó)主義侵略朝鮮;美國(guó)對(duì)中國(guó)人民的挑釁;2、掌握中國(guó)人民志愿軍出兵朝鮮的原因、時(shí)間、目的和結(jié)果;3、理解抗美援朝勝利的原因和意義4、初步理解志愿軍戰(zhàn)士高度的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義和國(guó)際主義精神。認(rèn)識(shí)中國(guó)人民志愿軍赴朝參戰(zhàn)是為了保家衛(wèi)國(guó),支援朝鮮人民,其性質(zhì)是反對(duì)侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):抗美援朝的原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):抗美援朝勝利的原因和意義。 學(xué)生情況分析了解學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)習(xí)態(tài)度,原有基礎(chǔ)和存在問(wèn)題,才可能進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。本課教育對(duì)象為八年級(jí)學(xué)生。這個(gè)年齡段的學(xué)生自我意識(shí)迅速增強(qiáng)
7、,他們有強(qiáng)烈的求知欲、表現(xiàn)欲,期待教師、同伴的贊許和認(rèn)可。他們對(duì)歷史事件、歷史現(xiàn)象的分析理解能力日漸增強(qiáng)。但由于缺乏足夠的生活經(jīng)歷,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),其思維方式,思維角度不夠全面。這就要求教師能指導(dǎo)學(xué)生以多種形式掌握豐富的課程資源,巧妙設(shè)計(jì)問(wèn)題,多角度引導(dǎo)探究。此外,隨著八年級(jí)課業(yè)的增多,升學(xué)壓力的增大,許多學(xué)生對(duì)歷史課學(xué)習(xí)主動(dòng)性下降,已經(jīng)不能主動(dòng)去閱讀相關(guān)書(shū)籍,搜集有用的資料?;诖?,在教學(xué)中,利用powerpoint平臺(tái)制作多媒體課件提供豐富詳實(shí)的資料;教師適時(shí)點(diǎn)撥、啟發(fā)學(xué)生多角度思考認(rèn)識(shí)歷史問(wèn)題。學(xué)習(xí)過(guò)程:(一)導(dǎo)入新課:課本p7頁(yè)左邊插圖及戰(zhàn)歌導(dǎo)入新課(二)自主學(xué)習(xí):1、閱讀教材第一、二段歸納
8、抗美援朝的原因、目的、時(shí)間和司令員。2、簡(jiǎn)述抗美援朝的經(jīng)過(guò)及結(jié)果。3、在抗美援朝涌現(xiàn)出了以 、 為代表的英雄人物,他們有那些精神值得我們學(xué)習(xí)。(二)合作探究:1、課本p8頁(yè)動(dòng)腦筋:中國(guó)人民志愿軍當(dāng)時(shí)能不出兵嗎?他們說(shuō)的對(duì)嗎?為什么?2、(1)人民日?qǐng)?bào)主編鄧拓讀了軍旅作家魏巍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上寫(xiě)的誰(shuí)是最可愛(ài)的人一文后,非常感動(dòng),破例將該文登載在1951年4月11日人民日?qǐng)?bào)的頭版頭條。報(bào)紙送到中南海,毛澤東讀后立即批示“印發(fā)全軍”。這篇文章曾收入語(yǔ)文課本,你讀過(guò)嗎?為什么稱(chēng)志愿軍戰(zhàn)士是“最可愛(ài)的人”?談?wù)勀愕母邢搿#?)你能說(shuō)出抗美援朝勝利的原因嗎?(3)抗美援朝勝利的歷史意義有哪些?(提示從政治、經(jīng)濟(jì)
9、、外交、思想、軍事等幾方面考慮)(三)系統(tǒng)總結(jié) 原因 時(shí)間: 司令員:抗美援朝 經(jīng)過(guò):五戰(zhàn)五捷結(jié)果:勝利 意義:提高了 鞏固了 (四)鞏固訓(xùn)練1、.抗美援朝發(fā)生在()a.1950年6月b.1950年10月c.1951年6月d.1951年10月2、在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,用身軀堵住敵人槍眼而犧牲的英雄是()a.黃繼光b.邱少云c.劉伯承d.彭德懷3、“雄赳赳氣昂昂跨過(guò)鴨綠江”這是什么戰(zhàn)爭(zhēng)中的一首戰(zhàn)歌a抗日戰(zhàn)爭(zhēng) b北伐戰(zhàn)爭(zhēng) c抗美援朝 d解放戰(zhàn)爭(zhēng)4、1950年10月以 司令員的中國(guó)人民志愿軍開(kāi)赴朝鮮a朱德 b彭德懷 c賀龍 d劉伯承5 、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)軍民,五戰(zhàn)五捷,并將美軍趕回 ( )附近a漢城 b副
10、山 c金邊 d“三八線(xiàn)”6 、黃繼光是什么戰(zhàn)役中的戰(zhàn)斗英雄a上黨戰(zhàn)役 b遼沈戰(zhàn)役 c上甘嶺戰(zhàn)役 d淮海戰(zhàn)役7 、遵守潛伏紀(jì)律壯烈犧牲的英雄是a黃繼光 b邱少云 c雷鋒 d趙尚志8 、 被譽(yù)為“最可愛(ài)的人”的是哪一個(gè)軍隊(duì)a解放軍 b八路軍 c紅軍 d志愿軍9、 材料題: 閱讀右圖,回答問(wèn)題。(1) 該圖反映的歷史事件是_,該事件開(kāi)始于_年,結(jié)束于_年。(2) 當(dāng)時(shí)部隊(duì)的司令員是_。(3)當(dāng)時(shí)涌現(xiàn)出的兩位英雄人物是_。(4)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些英雄人物的哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(五)當(dāng)堂反思:說(shuō)說(shuō)本節(jié)課的收獲和不足(六)達(dá)標(biāo)測(cè)試選擇題1.中國(guó)人民志愿軍的總司令是()。a.毛澤東b.朱德c.彭德懷d.陳賡2.抗美
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