部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)一二單元測(cè)試卷(1)(附參考答案)

1、2020年6上(根據(jù)新使用的部編版教材編寫(xiě))2xxx20xx學(xué)年第一學(xué)期一二單元測(cè)試六年級(jí)語(yǔ)文題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(44分)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)r 1 ku o q 2h i sh a ji a n f e i t e ng 16 ng zh 6 ng( )()()()( )b e nzhuoy cu y ahu ang r nd o u fu xi u s e( ) ( ) ( ) ( )( )2、給劃線字選擇正確的讀音打上對(duì)號(hào)。(3分)塑著臉(bgb?ng)黑艇第(xu yue ) 正回(yu yu)fW ( q ng q n)WB ( y f y?)嫵媚(w? wu

2、)3、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)意思選擇詞語(yǔ)。(8分)千()一() 昏昏()()高()一()顧()自()()大無(wú)()()()不齊(1)這個(gè)小組的同學(xué)理解能力 ,個(gè)別同學(xué)因聽(tīng)不懂老師的講解而(2)在這的時(shí)亥工班長(zhǎng)馬寶玉挺身而出，帶領(lǐng)戰(zhàn)友朝狼牙山頂峰走去。4、寫(xiě)出下列句子主要運(yùn)用的修辭手法。(4分)(1)七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。( )(2)冬將我孕育，春使我開(kāi)放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。()(3)小小的花位圓圓的，鼓鼓的，恰如衣潛上的盤(pán)花扣。()(4)在這境界里，連驗(yàn)馬和大牛有時(shí)候都靜立不動(dòng)，好像在回味草原的無(wú)限樂(lè)趣。()5、按要求寫(xiě)句子。(4分)(1)唱的是什么。聽(tīng)著會(huì)露出會(huì)心的微笑。(用恰

3、當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà)合并成一句話(huà))(2)人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了么？(改為陳述句)(3)我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)與死者最后的祭獻(xiàn)。(4)在這境界里連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像在回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。6、選詞填空(2分)(1)主教練做了一個(gè)手勢(shì)，場(chǎng)上的隊(duì)員馬上就()了。(2)中美兩國(guó)代表在這次()中達(dá)成了很多共識(shí)，并發(fā)表了聯(lián)合聲明。(3)這個(gè)新成立的公司因?yàn)?)了業(yè)內(nèi)眾多優(yōu)秀人才，業(yè)務(wù)發(fā)展得很快。(4)不管這是一次精心的策劃還是一次聰明的偷拍，這些照片一定會(huì)讓你()一笑。會(huì)心 會(huì)意 會(huì)晤 會(huì)集7、根據(jù)語(yǔ)境，填入合適的詩(shī)詞句。(18分)(1)我

4、乘船旅行，突然烏云翻滾，大雨傾盆，真是(2)清朗的夏夜，我信步來(lái)到河邊，聽(tīng)取蛙聲陣陣，嗅風(fēng)兒吹來(lái)的稻香, 真是(3)詩(shī)人與朋友喝完酒后，約定重陽(yáng)節(jié)時(shí)前來(lái)賞菊花，這真是(4)在國(guó)家危難之際，他挺身而出，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，真的是“捐軀赴國(guó)難， "。(5)即使自己地位低微，他也在心里牢記要憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，這就是(6)為了保衛(wèi)祖國(guó)邊疆，邊防戰(zhàn)士們十年如一日用心守護(hù)，無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗麄冎溃骸白孀诮?, 不可以(7)周恩來(lái)總理為了中華人民共和國(guó)的建設(shè)事業(yè)，嘔心瀝血。他用自己的一生，告訴我們什么叫“,(8)我總是仰望高空，對(duì)光明;我從不 , 也不 。(9)五嶺 騰,烏蒙 走c二、閱讀理解(26分)(1)抗日

5、英雄趙一曼“九一八”事變不久，為了國(guó)家和民族的未來(lái)，趙一曼舍子從戎，奔赴東 北。地組織了一系列宣傳抗日的活動(dòng)，而后帶領(lǐng)一支游擊隊(duì)馳騁于白山黑 水之間，其“紅槍白馬”的英姿令日寇聞風(fēng)喪膽。一次激戰(zhàn)中，趙一曼受傷被停。負(fù)責(zé)審訊地的日本軍官大野，為了獲 取所需情報(bào)邊以藥物治療維持趙一受的生命，一邊軟硬兼施，使用非人的 酷刑和“心理戰(zhàn)術(shù)”進(jìn)行追供，但無(wú)論是肉體上的推殘還是精神上的折磨， 趙一受崇高的革命氣節(jié)和無(wú)畏的民族氣概始終讓日寇一無(wú)所獲。在無(wú)聲的教育和感召下，董警官和韓護(hù)士暗中幫助趙一曼越獄，但在半路上她不幸再次被捕。窮兇極惡的日寇最后對(duì)趙一動(dòng)用了電刑，企圖通 過(guò)破壞神經(jīng)達(dá)到讓她開(kāi)口的目的。殘忍的

6、電刑下，趙一曼終于發(fā)出了撕心 裂肺的呼喊，因?yàn)樗幕糜X(jué)中，出現(xiàn)了她至愛(ài)的兒子、人民和祖國(guó)日軍知道從趙一曼的口中得不到有用的情報(bào)，決定對(duì)她執(zhí)行死刑。在赴刑場(chǎng)的列車(chē)上，趙一曼提筆給兒子寫(xiě)下了遺書(shū)：我的親愛(ài)的可憐的寧兒， 媽媽已經(jīng)到了犧牲的前夕。什么是犧牲？就是在今天以前，你一直在媽媽的懷抱里；而在今天以后，媽媽卻只能留在你的 記憶里了。我親愛(ài)的兒子，媽媽對(duì)得起你，因?yàn)閶寢屖强犊八赖?；我苦命的兒子?媽媽又對(duì)不起你，因?yàn)槟氵€要艱難地活著。趕快長(zhǎng)大成人吧，我的寧兒， 長(zhǎng)大成人之后，你要自豪地告訴所有的人，你的母親叫趙一曼。2020年6上（根據(jù)新使用的部編版教材編寫(xiě)）1936年8月2日，帶著對(duì)兒子的無(wú)

7、限深情，趙一曼從容就義，年僅 31 歲。 1、從文中找合適的詞語(yǔ)填空。（2分）（）的民族氣概（）的革命氣節(jié)（）的呼喊（）的日寇2、聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語(yǔ)。（2分）（1）聞風(fēng)喪膽：（2）窮兇極惡：16 .“你要自豪地告訴所有的人，你的母親叫趙一曼，”趙一曼有什么讓兒子自豪的？（2分）17 .起一曼說(shuō)的犧牲指什么 ？談?wù)勀銓?duì)犧性的理解。（2分）伴隨著樹(shù)上那些叫不上名的小烏清胞的歌聲，走在各色落葉鋪就的小路上你能感覺(jué)到逆面撲來(lái)的空氣是甜絲絲的，讓人不免心曠神怡。 路邊的小溪清激見(jiàn)底，在長(zhǎng)滿(mǎn)青若的石中歡快地流淌。間或有一兩條不問(wèn)世事的小魚(yú) 在水中愉快地漫游。小路邊上，經(jīng)?？梢钥吹綆状厥㈤_(kāi)的各色野花

8、，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的俯下身去細(xì)看，花瓣上分明還沾著品瑩的露珠，在幾 縷穿過(guò)樹(shù)林空隙的陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，有如珍珠般美麗。在林中 ，你的眼前，總有一兩件新鮮的東西。樹(shù)葉上時(shí)不時(shí)可以看到一兩個(gè)身上帶有 各種“勛章”的瓢蟲(chóng)。略里潮濕的落葉上，仔細(xì)看，還可以找到如紳士般的蝸牛。行走間，眼前幾乎靜止的樹(shù)枝有時(shí)會(huì)突然璟動(dòng)起來(lái)，定睛看時(shí)，幾只可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)枝間歡快地嬉戲。路邊的山里紅和山楂樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果實(shí) ，任你品嘗。突然，手臂被什么東西打了一下 ，以為是同伴的惡作劇，低頭一看，一 顆早熟的松塔就躺在你的腳下 ，不過(guò)，你可千萬(wàn)別生它的氣，它呀，是在和你 開(kāi)玩笑呢。置身林中，你能感到自己的身心已經(jīng)融

9、化在如詩(shī)知畫(huà)的大自然當(dāng)中。大自然啊，你本來(lái)就是我們?nèi)祟?lèi)生息繁衍的故鄉(xiāng)！1、“用鋼筋水泥堆砌成的森林”指什么？為什么“盼望走進(jìn)真正的森林"（3分）18,你還知道哪些革命英雄 ？請(qǐng)列舉兩到三位。（3分）（2）親近大自然劉子偉久居用鋼筋水泥堆砌成的森林中 ，經(jīng)常盼望走進(jìn)真正的森林 ，去擁抱大 自然，體味回歸的感受。“十一”長(zhǎng)假，有幸到本溪森林公因去游覽，我真是 大開(kāi)了眼界。2、作者描寫(xiě)了所見(jiàn)到的哪些景物？（2分）3、“露珠有如珍珠般的美麗。這句話(huà)把 比作 ，突出了露珠的 。 （3分）3、“它呀，是在和你開(kāi)玩笑呢”，這句話(huà)是把松塔當(dāng)作什么在寫(xiě)？表達(dá)了作者什么心情？（3分）4、本文主要想告訴我們什么？在正確說(shuō)法后畫(huà)”。（4分）A.作者住在