20XX朝陽初三物理一模試習題及答案

1、 北京市朝陽區(qū)九年級綜合練習（一）物理試卷 2017.5學校 班級 姓名 考號 考生須知1本試卷共10頁，共六道大題，42道小題滿分100分，考試時間120分鐘。在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和考號。2試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。3在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。4考試結束，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共30分，每小題2分）1下列物品中，通常情況下屬于導體的是A塑料筆桿 B橡膠手套 C陶瓷碗 D不銹鋼尺2下列粒子中，帶正電的是A電子 B原子核 C中子 D原子3

2、圖1所示的四種現象中，屬于光的色散的是廣場上的激光束A陽光透過三棱鏡形成彩色光帶B小橋在水中的“倒影”C 水中的筷子“彎折”D圖14我國自行研制的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)具有定位、導航和通信等功能，它傳遞信息是利用 A超聲波 B次聲波 C電磁波 D激光5圖2所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是圖2自行車的車把上刻有條紋B行李箱下安裝輪子C磁懸浮列車懸浮行駛 A軸承中裝有滾珠D 6水平地面上的購物車在水平推力作用下，沿推力的方向移動一段距離。則下列說法中正確的是A重力對購物車做了功 B支持力對購物車做了功C推力對購物車做了功 D沒有力對購物車做功7下面是關于一位中學生的測量記錄，其中錯誤的是A質量5

3、0kg B身高160m C 體溫37 D跑完1000m用4min8如圖3所示的事例中，通過熱傳遞的方式改變物體內能的是 A冷天搓手取暖D空氣被壓縮時溫度升高B下滑時臀部發(fā)燙C燒水時水溫升高圖39圖4所示的物態(tài)變化的實例中，屬于凝華的是草葉上形成露珠山間形成白霧C酒杯在鏡中成像草葉上結形成霜 D河水表面結冰A鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了B鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了圖410關于家庭電路和安全用電，下列說法中正確的是 A家庭電路中必須安裝保險絲或空氣開關B在未斷開電源開關的情況下更換燈泡C我國家庭電路的電壓值為380V D使用試電筆時，手指不能碰到筆尾的金屬

4、帽，以免觸電圖5 11初一科學活動課上，同學們用鋼絲鉗剪鐵絲時，如圖5所示，把手放在遠離軸的地方容易把鐵絲剪斷，這是因為 A增大了動力 B減小了阻力 C增大了動力臂 D增大了阻力臂12沙灘上留有大人和小孩深淺相同大小不同的兩對腳印，如圖6所示，則下列說法中正確的是圖6A 大人對沙灘的壓力大 ，壓強大 B 小孩對沙灘的壓力小， 壓強小C 兩個人對沙灘的壓力相同 D 兩個人對沙灘的壓強相同13某款電動自行車的兩剎車手柄中各有一只開關S1和S2，在行駛中用任一只手柄剎車時，該手柄的開關立即斷開，電動機停止工作。如圖7所示的模擬電路中符合要求的是圖7RPSVA圖814如圖8所示，電源兩端電壓保持不變，

5、閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向左移動，下列說法中正確的是 A電壓表和電流表的示數都變小 B電壓表和電流表的示數都變大 C電壓表的示數變大，電流表的示數變小 D電壓表的示數變小，電流表的示數變大圖915端午節(jié)賽龍舟時，如圖9所示，全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊向后劃水，龍舟就快速前進。則下列說法中正確的是A漿對水的力小于水對漿的力B龍舟沖過終點后不能立即停下來是由于它具有慣性C龍舟沖過終點后減速滑行時所受力的合力為零D使龍舟快速前進的施力物體是漿二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共8分，每小題2分。每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的

6、不得分）16下列說法中正確的是A一塊0的冰具有內能B我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯，是因為湯含有的熱量較多C提高熱機的效率可以節(jié)約能源，減少污染 D人們在生活中用熱水取暖，主要是利用水的比熱容較大這一特性17下列有關電磁現象的說法中正確的是A我國宋代學者沈括是世界上最早記述磁偏角的人B指南針能夠指南北是因為受到地磁場的作用圖10C用撒鐵屑的方法可以判斷條形磁鐵N極D洗衣機中的電動機工作時主要將電能轉化為機械能18電源兩端電壓保持不變，L是標有“6V 36W”的小燈泡，它兩端的電壓和通過的電流關系如圖10所示。則下列說法中正確的是A燈泡兩端的電壓為4V時，通過它的電流為0.6AB燈泡燈絲電阻的阻值

7、是固定不變的C燈泡的額定電壓為6V，額定功率為3.6WD燈泡兩端的電壓小于6V時，它的實際功率小于3.6W 圖1119用彈簧測力計分別拉著甲、乙兩物體豎直向上運動，兩次運動的路程隨時間變化的圖象如圖11所示，已知甲的重力大于乙的重力。則下列說法中正確的是A甲的速度大于乙的速度B彈簧測力計對甲的拉力大于彈簧測力計對乙的拉力C甲物體的動能轉化為重力勢能D甲的機械能一定大于乙的機械能 三、實驗選擇題（下列各小題的選項中，符合題意的選項至少有一個。共20分，2027每小題2分，28題4分。每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）20圖12所示的溫度計的示數是A41 B39 C-4

8、1 D-39 21圖13所示的電阻箱的示數為 A2017 B2107 C7102 D7120圖14圖12110圖1322.下列關于圖14驗電器的說法中正確的是A驗電器可以檢驗物體是否帶電B驗電器的金屬箔片張開是由于同種電荷相互排斥的結果 C驗電器的金屬箔片張角變大說明所帶電荷減少圖15D驗電器的金屬箔片未張開時，說明兩箔片帶有異種電荷23物理課上，小陽利用圖15所示的實驗裝置探究凸透鏡成像規(guī)律，他將蠟燭從大于二倍焦距處向凸透鏡焦點移動的過程中，下列說法中正確的是A像始終是正立 B像始終是倒立C像始終是縮小的 D 像始終是虛的24下表是小陽在實驗室探究水沸騰時溫度變化的特點記錄的實驗數據。關于該

9、實驗及表中數據的分析正確的是 時間/min012345678910溫度/9092949698999999999999A該實驗中用加熱時間的長短來反映水吸收熱量的多少B如果水面上方的大氣壓減小，水的沸點將會降低C小陽測得水的沸點是99D水沸騰后，繼續(xù)加熱，水的溫度升高該實驗中的因變量是水的溫度25小陽利用如圖16所示的實驗裝置，探究光反射時的規(guī)律。其中ENF是用兩塊紙板連接起來的一個平面且與平面鏡垂直放置。為了探究反射角與入射角之間的關系，實驗時應進行的操作是 A沿ON前后轉動板E B沿ON前后轉動板FC改變光線OB與法線ON的夾角 D改變光線AO與法線ON的夾角圖17FEoAB平面鏡 r N圖

10、16 i 26如圖17所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置，關于該實驗下列說法中正確的是A該實驗應該選用較薄的玻璃板B該實驗選用兩個等大的蠟燭是為了比較像與物的大小C通過該實驗得出的結論是像的大小隨物距的變化而改變D實驗中測量兩只蠟燭到玻璃板的距離，是為了比較像與物體到鏡面的距離27物理學中研究的物理量不能直接測量時，常常把它們轉換成其他可測量的物理量，從而進行研究比較，稱之為轉換法。圖18所示的四個實驗中利用轉換法的是A B 圖14 C D28為了比較白紙A和黑紙B的吸熱性能，小陽選取了大小、形狀、厚度均相同的白紙和黑紙進行實驗。小陽認為吸熱性能無法直接測量，他首先將問題轉化為研究可直接測量量

11、之間的關系，并類比所學知識定義了一個物理量k，來衡量紙的吸熱熱性能。在此基礎上，進行實驗并成功比較出哪種顏色的紙吸熱性能更好。小陽分別用白紙和黑紙將完全相同的兩個裝有水（質量和初溫均相同）玻璃瓶包起來，然后將兩個瓶子放在太陽光下。在30min內，小陽每隔5min測一次水的溫度并記錄，依據實驗數據繪制了圖19中的圖像A和圖像B。根據以上信息，回答下列問題：（1）在這個實驗中，用來衡量吸熱性能的物理量k是用 表示的。A時間 B溫度 C溫度的變化量 D單位時間內溫度的變化量圖19（2）請你比較白紙和黑紙的吸熱性能 A白紙的吸熱性能好 B黑紙的吸熱性能好 C白紙和黑紙的吸熱性能相同 圖20四、實驗解答

12、題（共30分，29、30、38題各4分，32、3537題各3分，31、33、34題各2分）29為了測量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進行了如下實驗:（1）將天平、量筒放在 臺面上。將盛有適量液體的燒杯放在調節(jié)好的天平左盤內，改變右盤中砝碼的個數和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖20甲所示，則燒杯及杯內液體的總質量為 g。（2）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖20乙所示，則量筒中液體的體積為 cm3；再用天平測出燒杯和剩余液體的總質量為106g。（3）根據上述實驗數據計算此種液體的密度為 kg/m3。30小巖利用“伏安法”測量未知電阻R

13、x的阻值。（1）小巖選擇了滿足實驗要求的實驗器材，連接的實驗電路如圖21所示，請你添加一條導線將實驗電路補充完整；（2）電路連接正確后，閉合開關S，滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時，電壓表的示數如圖22甲所示，電流表的示數如圖22乙所示，則電壓表的示數為 V，電流表的示數為 A，電阻Rx的阻值為 W。圖21S2 RXP甲圖22乙31小陽在探究某個力學問題時，得到如下表所示的實驗數據。請根據表中數據歸納出F與V的關系：F= 。 V/cm3102030405060FI/N765432圖2332實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶，燒瓶內裝有質量和初溫都相同的煤油，兩個燒瓶內分別裝有阻值不同的電阻絲R1和R

14、2，兩個完全相同的溫度計，滿足實驗要求的電源和開關各一個，導線若干。小陽利用以上器材探究電流產生的熱量與哪些因素有關，他將相關實驗器材接成圖23所示的電路，閉合開關一段時間，兩個同學同時觀察兩只溫度計的示數。（1）該實驗探究的是電流通過導體產生的熱量與_是否有關；（2）在此實驗中，溫度計示數的變化反映了_；（3）此實驗器材中沒有測量時間的工具，他是通過操作_來確保通電時間相同的。33圖24是小陽在登泰山時的兩幅畫面，請根據圖中的情景，提出一個可以探究的科學問題： 。圖24GNSAB圖2534圖25是探究產生感應電流的實驗裝置，通過檢流計可以觀察電路中的電流及方向。小陽同學用該實驗裝置進行實驗的

15、步驟如下：閉合開關后，首先快速向左移動金屬棒AB，發(fā)現檢流計指針發(fā)生了偏轉；然后快速向右移動金屬棒AB，發(fā)現檢流計指針偏轉方向與第一次偏轉方向相反。請你寫出小陽同學所探 究的問題是 。35水平實驗桌面上有微小壓強計、刻度尺、燒杯和水。小陽利用這些器材，探究水內部任意一點的壓強跟該點到容器底的距離是否有關。小陽的主要實驗步驟如下： 將微小壓強計的探頭放入燒杯的水中，用刻度尺分別測量探頭到燒杯底的距離L， 探頭到水面的距離H1，讀出壓強計U形管兩側的液面高度差h1，將相關數據記錄在表格中。 向燒杯中倒入適量的水，調整探頭所在的位置，使探頭到燒杯底的距離仍為L，用刻度尺測量探頭到到水面的距離H2，讀

16、出壓強計U形管兩側的液面高度差h2，將相關數據記錄在表格中。根據以上敘述，回答下列問題：（1）小陽的探究過程中存在的問題： 。（2）請你針對小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施： 。36. 在連接串聯電路的實驗中，小陽小組的同學電路連接完成后如圖26所示，閉合開關，發(fā)現燈L1發(fā)光，燈L2不發(fā)光。經檢查電路連接無誤且元件完好。請你猜想燈泡不亮的原因是 ，只借助一根完好的導線檢驗你的猜想，圖 26寫出檢驗猜想的方法是： 。圖 2735. 學習了浮力知識后，小陽在一次實驗中把一個鐵塊A用細線系掛在已調好的彈簧測力計下，將鐵塊A緩慢放入空燒杯中，如圖27甲所示。然后將圖27乙燒杯中的水緩慢倒入甲燒杯

17、中，發(fā)現當水位到達鐵塊A的下表面時隨著水量的增多彈簧測力計的示數逐漸變小，于是小陽得出結論“浸在液體中的物體受到的浮力與容器中液體的重力有關”。 請你利用這些器材，設計一個實驗證明小陽的結論是錯誤的。寫出實驗步驟和實驗現象。38在串聯電路中電阻R1兩端的電壓用U1表示，電阻R2兩端的電壓用U2表示, 電阻R3兩端的電壓用U3表示，R1和R2兩端的電壓用U表示。 請自選實驗器材證明：在串聯電路中，U=U1+ U2。 （1）畫出實驗的電路圖；（2）寫出實驗步驟；（3）畫出實驗數據記錄表格。五、科普閱讀題（共6分，每小題3分）（一）閱讀共享單車，回答39題。 共享單車共享單車是指企業(yè)在校園、地鐵站點

18、、公交站點、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務區(qū)等場所提供自行車單車共享服務，騎行共享單車可緩解交通壓力，節(jié)能減排，同時還給人們的出行帶來了方便。共享單車涉及到的物理知識很多。圖 29單車的供電系統(tǒng)一代摩拜單車的傳動部分設計有一個小型發(fā)電機，通過踩動單車讓線圈在磁場中轉動，產生感應電流獲得電能，源源不斷的為蓄電池充電。這也是摩拜單車踩起來費勁的原因之一。二代摩拜單車沒有發(fā)電機，取而代之的是車筐底部的一塊太陽能電池板（如圖28所示）。車身的反光標志摩拜的車身前后都有反光標志（如圖29所示），前后車輪輪轂內側也有反光涂層，夜間燈光打上去反光效果很好，大大地增強了騎行者的安全性。39請根據上述材料，回答下列問

19、題：（1）一代摩拜單車通過踩動單車獲得電能，其原理是 ；（2）太陽能電池板工作時的能量轉化是 ；（3）單車車身的反光標志利用了光的 定律。（二）閱讀液氮表演，回答40題。液氮表演液態(tài)氮為無色、無味，不易燃燒，不會爆炸，沸點是-196的透明液體。液氮的溫度低于-196，在常溫下極易汽化成為無色無味的氮氣。當你來到中國科技館四層“挑戰(zhàn)與未來”A廳新型材料展區(qū)，液氮表演的精彩實驗是不容錯過的！ 實驗一“人造云霧”：如圖30所示，將液氮倒入盛有水的小碗中，我們會看到大量的白霧從碗中翻滾而出，貼著桌面鋪散而下，云霧繚繞，猶如人間仙境！圖31圖30圖32實驗二“氮氣懸球”：如圖31所示，在礦泉水瓶中倒入少

20、許液氮，蓋上中間有孔的瓶蓋，輕輕搖動一下礦泉水瓶，我們會看到淺白色的水霧從瓶蓋的小孔中噴射而出，這時將一個乒乓球輕輕放在小孔上方，乒乓球被懸在了空中，將礦泉水瓶沿桌面水平移動，我們會看到乒乓球也跟著一起向同一個方向運動，而不會掉下來。實驗三“超導磁懸浮”： 超導體具有完全電導性（零電阻效應）和完全抗磁性兩個基本性質。如圖32所示，把一塊用超導材料做成的物塊放在小碟子上，再在這個物塊上放一個小木塊，小木塊上放一塊強磁鐵，然后向碟子里倒入液氮，冷卻超導材料，幾分鐘過后，取出小木塊，強磁鐵懸浮在了空中，用力向下壓磁鐵，它倔強地就不下去，向上拉它，它還依依不舍地不愿意離開，太神奇了！40.請根據上述材

21、料，回答下列問題（1）在實驗一中我們看到的“云霧”是 液化形成的。（2）請你思考，就“氮氣懸球”這一實驗現象，舉例說明利用這一原理可以解釋生活中的哪些現象： ；（3）“超導磁懸浮”使用超導材料，是為了利用超導體的 性質。六、計算題（共6分，每題3分）圖3341如圖33所示，電源兩端電壓為保持不變，電阻R1的阻值為10。電阻R2的阻值為50。閉合開關S，電阻R2兩端的電壓為10V。 求：（1）電阻R1兩端的電壓；（2）電阻R2消耗的電功率。4ABDCEOF圖342如圖34所示是液壓汽車起重機提升重物的示意圖。A是動滑輪，B是定滑輪，C是卷揚機，D是油缸，E是柱塞。通過卷揚機轉動使鋼絲繩帶動A上升

22、，被提升的物體重1.2104 N，物體勻速升高6 m用時20 s，滑輪組的機械效率為80%，g取10N/kg，求：求：（1）物體勻速上升的速度；（2）滑輪組上繩子自由端的拉力；（3）拉力的功率。北京市朝陽區(qū)九年級綜合練習（一）物理試卷答案及評分參考 2017.5一、單項選擇題（共30分,每小題2分）題 號123456789101112131415答 案DBBCBCBCDACDCDB二、多項選擇題（共8分,每小題2分）題 號16171819答 案ACDABDCDAB三、實驗選擇題（共20分,每小題2分）題 號2021222324答 案BAABBABC題 號25262728（1）28（2）答 案D

23、ABDABCDB四、實驗解答題（共30分）29（1）水平 161 （4分）（2） 50 （3） 1.1103圖1S2 RXP30（1）見圖1 （2）2.5 0.5 5 （4分）（2分）31F=（-0.1N/cm3）V+8N32（1）電阻的大小 （2） 電流通過電阻絲產生熱量的多少 （3分）（3） 開關（其它答案正確同樣給分）（2分）33大氣壓的大小與海拔高度是否有關？ （2分） （其它答案正確同樣給分）34感應電流的方向與導體的運動方向是否有關（其它答案正確同樣給分） （1分）35（1）沒有改變自變量“探頭到燒杯底的距離”，改變了控制變量“探頭到水面的距離”； （2分）（2）步驟改為：向燒杯中倒入適量的水，調整探頭所在的位置，使探頭到水面的距離仍為H1，用刻度尺測量探頭到燒杯底部的距離L，讀出壓強計U形管兩側的液面高度差h2，將L和h2記錄在表格中。 （1分）（其它答案正確同樣給分） （2分）36L2兩端的電壓太??； 將這根完好的導線并聯在L1兩端時，觀察L2是否發(fā)光。（其它答案正確同樣給分）37實驗步驟：（1）將乙燒杯中的水倒入甲燒杯中一部分；用調好的測力計測出鐵塊A的重力G；（2）將測力計下的鐵塊A浸沒在甲燒杯的水中（不接觸容器），讀出測力計的示數為F1；（2分）（3）將乙燒杯中水再倒入甲燒杯中一部分，