一年級(jí)下品德與社會(huì)說(shuō)課我有一雙明亮的眼睛_人教新課標(biāo)

1、.一年級(jí)下品德與社會(huì)說(shuō)課-我有一雙亮堂的眼睛人教新課標(biāo)   教材分析 ?我有一雙亮堂的眼睛?是人教版?品德與生活?一年級(jí)下冊(cè)第3單元“安康生活每一天中的第二個(gè)主題，用生動(dòng)形象的圖畫向?qū)W生開(kāi)展有關(guān)保護(hù)眼睛的教育，讓學(xué)生體會(huì)眼睛在自己和別人生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí)，理解不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛可能造成的損壞，養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。 學(xué)情分析 一年級(jí)學(xué)生是培養(yǎng)好習(xí)慣的重要時(shí)期，雖然他們?cè)谟變簣@就會(huì)承受到有關(guān)用眼衛(wèi)生方面的教育，但是，在實(shí)際生活中，對(duì)于近視等眼睛疾病往往缺少認(rèn)識(shí)，也會(huì)出現(xiàn)一些用眼方面的不良習(xí)慣，因此，在教學(xué)中，老師要注意幫助學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上重視對(duì)眼睛的保護(hù)，并

2、落實(shí)在詳細(xì)行動(dòng)中。 教學(xué)內(nèi)容 1、眼睛的重要作用。 2、應(yīng)該怎樣保護(hù)眼睛。 教學(xué)目的 1、學(xué)生體會(huì)眼睛在自己和別人生活中的重要作用。 2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí)，理解不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛可能造成的損壞，養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí)，養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。 難點(diǎn)：掌握保護(hù)眼睛的一些好方法。 教學(xué)準(zhǔn)備 課件、眼睛圖片、2張動(dòng)物圖卡，3個(gè)眼罩 主要教學(xué)方法與思路 本主題活動(dòng)共一課時(shí)，通過(guò)觀察、游戲、體驗(yàn)、采訪、合作、交流等教學(xué)方法，讓學(xué)生感受到眼睛亮堂的幸福和看不見(jiàn)的痛苦，從而理解科學(xué)用眼的重要作用。本課流程是：圖片欣賞游戲體驗(yàn)理解近視預(yù)防近視，探究護(hù)眼方法眼

3、力大考驗(yàn)護(hù)眼拍手歌，充分表達(dá)“以學(xué)生為中心、以理論為中心的原那么。 活動(dòng)過(guò)程 活動(dòng)一： 欣賞活動(dòng) 1.師：小朋友們好！今天老師能和大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，心里非?？鞓?lè)！老師給大家?guī)?lái)了一些美麗的畫面，我們一起來(lái)看一看吧！ 多媒體展示第一組風(fēng)景畫，大屏幕顯示宏偉的長(zhǎng)城、巍峨的高山、美麗的瀑布、廣闊的草原、五彩繽紛的花朵、香甜可口的水果、迷人的海南風(fēng)光等圖。 設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生觀看美麗的風(fēng)景，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 2.師生共賞。師：親愛(ài)的小朋友們，你們看到了什么？感受到了什么？ 師：小朋友們感受到了大自然非常美麗。是什么幫助我們看到了這么美麗的風(fēng)景？眼睛提醒主題，出示眼

4、睛的圖片，貼到黑板，板書課題是的，世界是非常美妙的。下面，我們請(qǐng)一小組的同學(xué)把眼睛蒙上，再看另一組畫面。其他小朋友仔細(xì)看，可別泄露機(jī)密喔！ 多媒體展示第二組風(fēng)景畫，大屏幕出示得意的唐老鴨、漂亮的汽車、迷人的卡通畫、惹人喜歡的小貓、城市、駿馬奔騰等圖片。 4.師生共賞。說(shuō)一說(shuō)你們看到了什么？先叫蒙著眼睛同學(xué)說(shuō)，再叫其他同學(xué)說(shuō)。 師：是啊，世界是這么的美妙，但是假設(shè)沒(méi)有一雙亮堂的眼睛，我們將無(wú)法感受到五彩繽紛的世界是這么的美妙！那么，沒(méi)有一雙亮堂的眼睛，還會(huì)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)哪些不方便呢？下面我們一起做一個(gè)游戲，小朋友們一起來(lái)體驗(yàn)一下。 活動(dòng)二：畫鼻子游戲。 1、游戲：貼鼻子。 出示兩張動(dòng)物圖

5、卡每只動(dòng)物都少鼻子請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生給動(dòng)物畫眼睛。要求一個(gè)學(xué)生睜著眼睛，一個(gè)學(xué)生閉上眼睛給動(dòng)物畫上鼻子；以此加強(qiáng)比照，突出眼睛在做事情中的重要作用。 2、閉眼寫字 師：如今請(qǐng)同學(xué)們?cè)诤诎抵型瓿梢恍┦?，繼續(xù)體驗(yàn)眼睛看不見(jiàn)的感受。 師指令：拿鉛筆寫“自己的名字 師：對(duì)自己剛剛寫的名字滿意嗎？在黑暗中寫名字，你們覺(jué)得好寫嗎？ 師：同學(xué)們，剛剛我們只是在黑暗中這么一會(huì)，只是做這么簡(jiǎn)單的事情，我們就會(huì)覺(jué)得這么的困難。這時(shí)候，你有沒(méi)有想到一種人，他們永遠(yuǎn)都生活在黑暗中。是誰(shuí)??？盲人 師：對(duì)啦。老師相信，通過(guò)剛剛的體驗(yàn)活動(dòng)，如今你們對(duì)盲人有了進(jìn)一步的理解。那從今以后你再見(jiàn)到盲人，你會(huì)怎么樣呢？ 師小結(jié)：你們都是樂(lè)于

6、助人的好孩子。眼睛對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常非常重要的。沒(méi)有了眼睛，你的世界將會(huì)是一片黑暗，永遠(yuǎn)沒(méi)有白天。老師真心的希望，每一位同學(xué)都能擁有一雙亮堂的眼睛。 設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生在游戲的過(guò)程中，體驗(yàn)做盲人的不便，從而產(chǎn)生對(duì)盲人的同情心。通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)到眼睛在我們生活中有著重要的作用。 活動(dòng)三：體驗(yàn)近視，遠(yuǎn)離眼鏡煩惱 師：同學(xué)們，擁有一雙亮堂的眼睛多好啊，他可以讓你看到祖國(guó)的大好河山、錦繡山川；看到清晨一縷縷的陽(yáng)光照射在大地；看到夜晚一閃一閃的小星星朝我們眨眼睛；看到饞得讓人流口水的美味佳肴；看到身邊小朋友們那一張張得意的笑臉。 結(jié)合課間演示，老師伴隨音樂(lè)講解 課件演示一張不清楚的圖片。

7、生自語(yǔ)：不清楚。模模糊糊的。 師：你們來(lái)看看這張圖片。如今就請(qǐng)你看著這張模糊的圖片，告訴我你如今的感受。 師：同學(xué)們，你們知道嗎？在我們身邊有些人，因?yàn)樗麄兓剂私?，在他們的眼中，無(wú)論看什么東西都是這樣模模糊糊的。你們想一想，這樣的眼睛，一定會(huì)給他的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)不少的費(fèi)事吧。你們想理解嗎？ 今天聽(tīng)課的老師當(dāng)中就有不少因?yàn)榛加薪暥魃涎坨R的，讓我們?nèi)ゲ稍L采訪他們好不好？誰(shuí)愿意當(dāng)小記者，注意采訪時(shí)要有禮貌，想好了你要問(wèn)什么，把問(wèn)話說(shuō)清楚，說(shuō)明白。學(xué)生采訪聽(tīng)課老師。 老師采訪班上戴眼鏡的小朋友：能告訴老師，你為什么戴眼鏡嗎？ 同學(xué)們，你們要更多的幫助他，關(guān)心他，好嗎？你覺(jué)得戴眼鏡好嗎？為什么呢？

8、 師：同學(xué)們，你們說(shuō)戴眼鏡好嗎？為什么呀？老師不明白，到底有什么不好？ 學(xué)生結(jié)合課前調(diào)查，說(shuō)說(shuō)戴眼鏡的不便與煩惱。 設(shè)計(jì)意圖：采訪聽(tīng)課的戴眼鏡的老師這一環(huán)節(jié)，充分地在學(xué)生身邊、生活中尋找、挖掘適宜的教學(xué)資源，同時(shí)班中也有一位學(xué)生戴眼鏡，如此一來(lái)他們就成了最理想、最真實(shí)、最有說(shuō)服力的教學(xué)資源了。而采訪師生的引入不僅很好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)為他們?cè)佻F(xiàn)生活的情景提供了引子。接著，學(xué)生根據(jù)自己的課前調(diào)查，自主的、深化的、更加全面的，討論戴眼鏡的煩惱，從而真正的從學(xué)生的內(nèi)心喚起了他們想要保護(hù)眼睛的真情實(shí)感。 活動(dòng)四、預(yù)防近視，探究護(hù)眼方法 1、師：同學(xué)們，你們真棒，真聰明。聽(tīng)了你們的話，陳老師知

9、道了戴眼鏡有這么多的不便與煩惱，我可不想戴眼鏡，你們想嗎？從如今開(kāi)場(chǎng)好好的保護(hù)你們的眼睛。 師：有這樣四個(gè)小朋友，他們?cè)瓉?lái)都有一雙亮堂的眼睛，后來(lái)他們卻不保護(hù)自己的眼睛。讓我們看看，這樣做眼睛會(huì)舒適嗎？課件播放 他們沒(méi)有好好保護(hù)眼睛，所以眼睛有些近視了，看東西變得模模糊糊的，你們?cè)敢鈳蛶退麄儐幔空?qǐng)同學(xué)們做個(gè)愛(ài)眼小天使，告訴他們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)眼睛。 結(jié)合學(xué)生的匯報(bào)，指導(dǎo)學(xué)生正確的保護(hù)眼睛。 1. 正確的讀寫姿勢(shì)“一尺一拳一寸 2. 看電視的時(shí)間不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)，間隔 3米較適宜； 3. 眼睛累了要遠(yuǎn)眺，看綠色的東西 4. 光線要適宜教室里光線過(guò)暗要開(kāi)燈，陽(yáng)光太強(qiáng)就把窗簾拉上 5. 認(rèn)真做眼操注意穴位

10、，做的時(shí)候要有力度，不能敷衍 6. 合理飲食要多吃蔬菜，水果，瘦肉，魚蝦及動(dòng)物內(nèi)臟 2、出示幾種用眼方式，讓學(xué)生判斷對(duì)錯(cuò)。 設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、考慮、辨析，然后感悟出保護(hù)眼睛的重要性，同時(shí)探究出許多保護(hù)眼睛的方法，并指導(dǎo)自己的行為。 活動(dòng)五：拍手護(hù)眼歌 師：同學(xué)們，今天老師真快樂(lè)。因?yàn)樵诖蠹夜餐呐ο?，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了該如何保護(hù)、保護(hù)我們的眼睛。老師把今天同學(xué)們總結(jié)的護(hù)眼的方法編成了一首兒歌，讓我們來(lái)學(xué)一學(xué)，記一記，好嗎？ 護(hù)眼拍手歌 你拍一，我拍一，用眼衛(wèi)生要注意。 你拍二，我拍二，眼保健操好伙伴。 你拍三，我拍三，勞逸結(jié)合記心間。 你拍四，我拍四，端正姿勢(shì)來(lái)寫字。 你拍五，我拍五，走路坐車別看書。 你拍六，我拍六，課間休息溜一溜。 你拍七，我拍七，不要躺著來(lái)學(xué)習(xí)。 你拍八，我拍八，看書不要桌上趴。 你拍九，我拍九，飯前便后要洗手。 你拍十，我拍十，良好習(xí)慣要保持。要保持！ 設(shè)計(jì)意圖：在輕松愉快的唱兒歌的過(guò)程中，讓學(xué)生又一次體會(huì)眼睛的重要性，總結(jié)護(hù)眼的方法，能幫助學(xué)生牢牢地記住。 總結(jié)：同學(xué)們，回家