帶團(tuán)隊(duì)的流程_從新人入職到晉升

1、帶團(tuán)隊(duì)的流程從新人入職到晉升第一篇：第一篇：讓士兵會(huì)打仗讓士兵會(huì)打仗輔導(dǎo)輔導(dǎo)第1段：新兵入營(yíng)讓他知道來(lái)干什么的 （三天左右） 1 1、給新人安排好座位及辦公的桌子，擁有自己的地方；、給新人安排好座位及辦公的桌子，擁有自己的地方； 2 2、開一個(gè)歡迎會(huì)介紹團(tuán)隊(duì)里的每一人，相互認(rèn)識(shí)；、開一個(gè)歡迎會(huì)介紹團(tuán)隊(duì)里的每一人，相互認(rèn)識(shí)； 3 3、單獨(dú)溝通：讓其了解公司過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，并了解、單獨(dú)溝通：讓其了解公司過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，并了解新人成長(zhǎng)經(jīng)歷、家庭背景、職業(yè)規(guī)劃。告知工作職責(zé)及給新人成長(zhǎng)經(jīng)歷、家庭背景、職業(yè)規(guī)劃。告知工作職責(zé)及給自身帶來(lái)的價(jià)值和成長(zhǎng)。明確每天要做什么，怎么做。熟自身帶來(lái)的價(jià)值和成長(zhǎng)。

2、明確每天要做什么，怎么做。熟悉公司企業(yè)文化。悉公司企業(yè)文化。 4 4、對(duì)于日常工作中的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，并給予及、對(duì)于日常工作中的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，并給予及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)；檢查每天的工作量；時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)；檢查每天的工作量； 5 5、讓老人盡可能多的和新人接觸，消除新人的陌生感，、讓老人盡可能多的和新人接觸，消除新人的陌生感，讓其盡快融入團(tuán)隊(duì)。新人最好按時(shí)下讓其盡快融入團(tuán)隊(duì)。新人最好按時(shí)下 班，不要加班。班，不要加班。 要點(diǎn)：消除陌生感要點(diǎn)：消除陌生感, , 做好職業(yè)規(guī)劃，協(xié)助其成長(zhǎng)。做好職業(yè)規(guī)劃，協(xié)助其成長(zhǎng)。 第2段：新兵訓(xùn)練讓他知道如何能干好 （三周左右） 1 1、帶領(lǐng)新人熟悉環(huán)境和各

3、部門人，讓他知道怎、帶領(lǐng)新人熟悉環(huán)境和各部門人，讓他知道怎 么發(fā)傳真，么發(fā)傳真，用哪個(gè)電腦發(fā)郵件，需要什么東西用哪個(gè)電腦發(fā)郵件，需要什么東西 改找那個(gè)人，如何問(wèn)改找那個(gè)人，如何問(wèn)好等等；好等等； 2 2、將新人安排在離自己近的地方，方便觀察和、將新人安排在離自己近的地方，方便觀察和 指導(dǎo)。指導(dǎo)。 3 3、及時(shí)觀察其情緒狀態(tài)，做好及時(shí)調(diào)整，把自、及時(shí)觀察其情緒狀態(tài)，做好及時(shí)調(diào)整，把自 己的經(jīng)驗(yàn)己的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)教給他，讓其在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)；及時(shí)教給他，讓其在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)； 4 4、對(duì)其成長(zhǎng)和進(jìn)步及時(shí)肯定和贊揚(yáng)，并提出更、對(duì)其成長(zhǎng)和進(jìn)步及時(shí)肯定和贊揚(yáng)，并提出更 高的期望。高的期望。 要點(diǎn)：關(guān)心生活、關(guān)注工作、

4、觀察細(xì)節(jié)。要點(diǎn)：關(guān)心生活、關(guān)注工作、觀察細(xì)節(jié)。第3段：適者生存讓他知道干不好就消失 （三個(gè)月左右） 1 1、基本要掌握的技能和方法已掌握，對(duì)其講清、基本要掌握的技能和方法已掌握，對(duì)其講清 工作的要工作的要求；講清公司考核的指標(biāo)及考核要求；講清公司考核的指標(biāo)及考核要 求；求； 2 2、鼓勵(lì)多參與公司活動(dòng)，觀察其優(yōu)點(diǎn)和能力，、鼓勵(lì)多參與公司活動(dòng)，觀察其優(yōu)點(diǎn)和能力， 揚(yáng)長(zhǎng)提短。揚(yáng)長(zhǎng)提短。 3 3、犯了錯(cuò)誤時(shí)給其改變的機(jī)會(huì)，必要時(shí)刺激其、犯了錯(cuò)誤時(shí)給其改變的機(jī)會(huì)，必要時(shí)刺激其 改變，查改變，查看其逆境時(shí)的心態(tài)，觀察其行為，看看其逆境時(shí)的心態(tài)，觀察其行為，看 其的培養(yǎng)價(jià)值；需其的培養(yǎng)價(jià)值；需要給其壓力，

5、同時(shí)要刺激一要給其壓力，同時(shí)要刺激一 下，如果實(shí)在無(wú)法培養(yǎng)，看下，如果實(shí)在無(wú)法培養(yǎng)，看看是否適合其它部看是否適合其它部 門，多給其機(jī)會(huì)；門，多給其機(jī)會(huì)； 要點(diǎn)：講清規(guī)則、講清成果、講清后果。要點(diǎn)：講清規(guī)則、講清成果、講清后果。第二篇：第二篇：讓士兵愛(ài)打仗讓士兵愛(ài)打仗激勵(lì)激勵(lì)第4段：掌聲響起要說(shuō)我的眼里只有你 1 1、發(fā)現(xiàn)其表現(xiàn)好的地方，或者有進(jìn)步的地、發(fā)現(xiàn)其表現(xiàn)好的地方，或者有進(jìn)步的地方及方及 時(shí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；切忌進(jìn)行秋后算時(shí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；切忌進(jìn)行秋后算賬式的表賬式的表 揚(yáng)和形式化的表?yè)P(yáng)；揚(yáng)和形式化的表?yè)P(yáng)； 2 2、多種形式的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，要多給他驚喜，、多種形式的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，要多給他驚喜，

6、多多 創(chuàng)造不同的驚喜感；創(chuàng)造不同的驚喜感； 3 3、授予下屬更多的自主權(quán)，展示、宣傳下、授予下屬更多的自主權(quán)，展示、宣傳下屬的屬的 成績(jī)；成績(jī)； 切忌：只知懲罰不知表?yè)P(yáng)；只切忌：只知懲罰不知表?yè)P(yáng)；只知要求，不知鼓知要求，不知鼓 勵(lì)；勵(lì)；第5段：感動(dòng)常在我心中你最重 1 1、 關(guān)注下屬的生活，發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)他；當(dāng)關(guān)注下屬的生活，發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)他；當(dāng)他他 受打擊、工作需要幫助、生病、缺乏凝受打擊、工作需要幫助、生病、缺乏凝聚力、聚力、 面臨去留、遭遇生活變故、心理產(chǎn)面臨去留、遭遇生活變故、心理產(chǎn)生迷茫時(shí)多生迷茫時(shí)多 給予鼓勵(lì)，多支持、多溝通、給予鼓勵(lì)，多支持、多溝通、多關(guān)心、多幫多關(guān)心、多幫 助；助；

7、 2 2、記住部門每個(gè)同事生日，并在生日當(dāng)天、記住部門每個(gè)同事生日，并在生日當(dāng)天部門部門 集體慶祝；記錄部門大事記和同事的集體慶祝；記錄部門大事記和同事的每次突破每次突破 和進(jìn)步，給每次的進(jìn)步給予表?yè)P(yáng)、和進(jìn)步，給每次的進(jìn)步給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)；獎(jiǎng)勵(lì)； 切忌：不走形式、把握切忌：不走形式、把握“度度”、親自做。、親自做。第6段：獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策工作用心更要用腦 1 1、鼓勵(lì)下屬積極踴躍參與團(tuán)隊(duì)的會(huì)議，當(dāng)、鼓勵(lì)下屬積極踴躍參與團(tuán)隊(duì)的會(huì)議，當(dāng)下屬下屬 提出好的建議時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)，如果建議提出好的建議時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)，如果建議未被采納未被采納 也要去肯定他們；也要去肯定他們； 2 2、對(duì)于激勵(lì)機(jī)制、積極活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、對(duì)于激

8、勵(lì)機(jī)制、積極活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、 成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)文化制度、好的經(jīng)驗(yàn)要多進(jìn)行成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)文化制度、好的經(jīng)驗(yàn)要多進(jìn)行會(huì)議商討、分享；會(huì)議商討、分享； 3 3、每次會(huì)議給下屬足夠發(fā)言的空間和發(fā)言、每次會(huì)議給下屬足夠發(fā)言的空間和發(fā)言權(quán)，權(quán)， 當(dāng)他們發(fā)言之后作出表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；當(dāng)他們發(fā)言之后作出表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)； 切切忌：大權(quán)獨(dú)攬，武斷專行；忌：大權(quán)獨(dú)攬，武斷專行；第三篇：第三篇：讓士兵打勝仗讓士兵打勝仗規(guī)劃規(guī)劃第7段：心中有神賦予他神圣的使命 1 1、幫助下屬重新定位，讓下屬重新認(rèn)識(shí)工作的、幫助下屬重新定位，讓下屬重新認(rèn)識(shí)工作的 價(jià)值、工作的意義、價(jià)值、工作的意義、工作的責(zé)任、工作的使工作的責(zé)任、工作的使 命、工作的高度

9、，找到自己的目標(biāo)和方向；命、工作的高度，找到自己的目標(biāo)和方向； 2 2、時(shí)刻關(guān)注下屬，當(dāng)下屬有負(fù)面的情緒時(shí)，要、時(shí)刻關(guān)注下屬，當(dāng)下屬有負(fù)面的情緒時(shí)，要 及時(shí)調(diào)整，要對(duì)下屬及時(shí)調(diào)整，要對(duì)下屬的各個(gè)方面有敏感性；當(dāng)?shù)母鱾€(gè)方面有敏感性；當(dāng) 下屬問(wèn)道一下負(fù)面的、幼稚的問(wèn)題時(shí)，要轉(zhuǎn)下屬問(wèn)道一下負(fù)面的、幼稚的問(wèn)題時(shí)，要轉(zhuǎn)換換 方式，從正面積極的一面去解除他的問(wèn)題，給方式，從正面積極的一面去解除他的問(wèn)題，給 下屬一個(gè)滿意的答下屬一個(gè)滿意的答案；案； 3 3、放大公司的愿景和文化價(jià)值、放大戰(zhàn)略決策、放大公司的愿景和文化價(jià)值、放大戰(zhàn)略決策 和領(lǐng)導(dǎo)意圖、放大執(zhí)和領(lǐng)導(dǎo)意圖、放大執(zhí)行成果和工作的意義，聚行成果和工作的

10、意義，聚 焦凝聚人心和文化落地、聚焦方向正確和高焦凝聚人心和文化落地、聚焦方向正確和高效效 溝通、聚焦績(jī)效提升和職業(yè)素質(zhì)；溝通、聚焦績(jī)效提升和職業(yè)素質(zhì)； 4 4、當(dāng)公司有什么重大的事情或者振奮人心的消、當(dāng)公司有什么重大的事情或者振奮人心的消 息時(shí)，要引導(dǎo)大家分息時(shí)，要引導(dǎo)大家分享；享； 要求：隨時(shí)隨地激勵(lì)下屬。要求：隨時(shí)隨地激勵(lì)下屬。第8段：血濃與水不拋棄不放棄 1 1、舉辦團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，找出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，根據(jù)優(yōu)、舉辦團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，找出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，根據(jù)優(yōu) 點(diǎn)，規(guī)劃點(diǎn)，規(guī)劃合適的工作方式；合適的工作方式； 2 2、舉辦談心活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)自己近期的工作生活，、舉辦談心活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)自己近期的工作生活， 了解下屬

11、了解下屬的狀況，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間的感情；的狀況，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間的感情； 3 3、團(tuán)隊(duì)進(jìn)行結(jié)對(duì)活動(dòng)，相互監(jiān)督，相互幫助，、團(tuán)隊(duì)進(jìn)行結(jié)對(duì)活動(dòng)，相互監(jiān)督，相互幫助， 彼此也進(jìn)彼此也進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)；行競(jìng)爭(zhēng)； 4 4、每月舉辦一次各種形式的團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng)，增、每月舉辦一次各種形式的團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng)，增 加團(tuán)隊(duì)的加團(tuán)隊(duì)的凝聚力；凝聚力； 要求：坦誠(chéng)、賞識(shí)、感情；敢于犧牲要求：坦誠(chéng)、賞識(shí)、感情；敢于犧牲第9段：更上一層樓會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小1 1、每個(gè)季度保證至少兩次、每個(gè)季度保證至少兩次1 1個(gè)小時(shí)以上的正式個(gè)小時(shí)以上的正式 績(jī)效面談，面談之前做績(jī)效面談，面談之前做好充分的調(diào)查，談話做好充分的調(diào)查，談話做 到有理、有據(jù)、

12、有節(jié)；到有理、有據(jù)、有節(jié)； 2 2、績(jī)效面談要做到：明確目的；員工自評(píng)；做、績(jī)效面談要做到：明確目的；員工自評(píng)；做 了哪些事情，有哪些了哪些事情，有哪些成果，為成果做了什么努成果，為成果做了什么努 力和鋪墊，哪些方面做的不足，哪些方面和力和鋪墊，哪些方面做的不足，哪些方面和其其 他同仁有差距；他同仁有差距； 3 3、領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)包括：成果、能力、日常表現(xiàn)，、領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)包括：成果、能力、日常表現(xiàn)， 要做到先肯定成果，要做到先肯定成果，再說(shuō)不足，再談不足的時(shí)再說(shuō)不足，再談不足的時(shí) 候要有真實(shí)的案例做支撐；候要有真實(shí)的案例做支撐； 4 4、協(xié)助下屬制定目標(biāo)和措施，讓他敢于做出承、協(xié)助下屬制定目標(biāo)和措施，讓他敢于做出承 諾，監(jiān)督檢查目標(biāo)的諾，監(jiān)督檢查目標(biāo)的進(jìn)度，協(xié)助他達(dá)成既定的進(jìn)度，協(xié)助他達(dá)成既定的 目標(biāo)；目標(biāo)； 5 5、為下屬爭(zhēng)取發(fā)展提升的機(jī)會(huì)，多與他探討未、為下屬爭(zhēng)取發(fā)展提升的機(jī)會(huì)，多與他探討未 來(lái)的發(fā)展，至少每來(lái)的發(fā)展，至少