人民教育出版版語文七下第二單元綜合檢測題目之一

1、八年級語文下冊第二單元檢測題時間：90分鐘 滿分：100分一、語言積累與運用 (16分)1.下列各加點字注音完全正確的一項是（3分）（ ）A.翡翠（） 姮娥（à）膽怯（è） B.翱翔（á） 真諦（ì） 綻開（ì） C.懺悔（）旸谷（）郢都（） D.熾熱（ì） 饋贈（ì） 咆哮（à） 2.下列成語使用不當的一項是（3分）（ ）A.趨炎附勢的小人，歷來被人們所不齒。B.林則徐為人剛直不阿，以民族大義為重，一直被人們所傳頌。C.成績差的同學，不應該妄自菲薄，甘居下游，應奮起直追。D.義憤填膺不應該是共產黨員該做的，該想該

2、做的是禮尚往來。3下列句子，沒有語病的一句是（3分）（ ）A最近一次模擬考試中，全班同學的數學平均成績都超過了80分。B我不但支持他，而且連反對過他的人也支持他了。C這種平等、團結、互助的社會主義民族關系已經確定。D一些發(fā)達國家的建筑業(yè)，新技術應用之迅速，見效之廣泛，都是我們所不及的。 4.指出下列各句所用的修辭方法。（4分）（1）朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉、如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。（ ）（2）那是自由，是跳舞，是音樂，是詩！（ ）（3）圓月有如一面明鏡，高懸在藍空。（ ）（4）海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼掩藏到

3、大海深處。（ ）5.仿照下列句式，發(fā)揮想象，寫出一個關于春的擬人句。（3分）例句：（1）春姑娘輕輕地飛來了，她飛過高山，來到江河，飛過森林，來到田野，把春風春雨送到人間。 二.閱讀理解（44分）（一）13分暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調，他自己也認為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有（）的寶珠山茶，（）的單瓣梅花，（）的磬口的蠟梅花；雪下面還有（）的雜草。蝴蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。孩

4、子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。因為不成功，誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結，整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。第二天還有幾個孩子來訪問他；對了他拍手，點頭，嘻笑。但他終于獨自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他

5、們決不粘連，撇在屋上、地上、枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫熱。別的，在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮發(fā)，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉而且升騰地閃爍。在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂。是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。6、將下面相應的內容填入空白處，其順序是 。（2分）A、白中隱青B、冷綠C、深藍D、血紅7、本文抓住了江南的雪 和北國的雪 的特點，進行描繪，展現(xiàn)了兩幅形象鮮明，特色各具的生動畫面。（2分）8、畫“”的句子是作者的 之景，在描寫中作者借助 和 _感官來感受江南雪的美

6、好。（3分）9、作者最欣賞的景物是什么？ （ ）（3分）A、暖國的雨B、江南的雪C、北國的雪10、用自己的話概括北方的雪的性格。 （3分） （二）（17分）烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂爭鳴?？窗桑耧L緊緊（A、抓B、抱C、擁）起一層層巨浪，惡狠狠地把它們（A、摔B、甩C、拋）到懸崖上，把這些大塊的翡翠（A、摔B、扔C、砸）成塵霧和碎末。海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫?？窗?，它飛舞著，像個精靈高傲的、黑色的暴風雨的精靈，它在大笑，它雙在號叫它笑那些烏云，它因為歡樂

7、而號叫！這個敏感的精靈它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，它深信，烏云遮不住太陽，是的，遮不住的！狂風吼叫雷聲轟響11、把正確詞語的序號填在橫線上。（3分）12、面對兇暴的烏云，波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲，這表現(xiàn)了波浪的什么精神？（3分） 13、文中把海燕比作黑色的閃電，意在突出海燕的（）（3分）A、勇敢高傲B、熱情樂觀C、敏感聰慧D、敏捷矯健14、“它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏”揭示了無產階級革命者的（）（3分）A、革命樂觀主義精神B、革命英雄主義精神C、堅定的共產主義信念D、高度的預見性和敏銳的洞察力15、上段文字主要運用的表達方式是 。（2分）16、請用一句話概括選文的內

8、容。（3分） （三）海 燕（14分）當春間二三月，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便由南方飛來，加入了雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶著它的雙剪似的尾，在微風細雨中，或在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空之上，唧的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。那邊還有飛倦了的幾對，閑散的怠息于纖細的電線上，嫩藍的春天，幾支木桿，幾痕細線連于桿與桿間，線上是停著幾個粗而有致的小黑點，那便是燕子，是多么有趣的一幅圖畫呀！ 如今，離家是幾千里！離國是幾千里！托身于浮宅之上，奔馳于萬頃海濤之間，不料卻見著我們的小燕子。 這小燕子，便是我們故鄉(xiāng)的那一對、兩對么？便是我們今春在故鄉(xiāng)

9、所見的那一對、兩對么？ 見了它們，游子們能不引起至少是輕煙似的，一縷兩縷的鄉(xiāng)愁么？ 海水是皎潔無比的蔚藍色，海波是平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣，偶有微風，只吹起了絕細絕細的千萬個粼粼的小波紋，這更使照曬于初夏的太陽光之下的、金光爛燦的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那么美的海！天上也是皎潔無比的蔚藍色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個女郎，穿了絕美的藍色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空！ 就在這時，我們的小燕子，二只，三只，四只，在海上出現(xiàn)了。它們仍是雋逸的從容地在海面上斜掠著，如在小湖面上一樣；海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子，浩莽的大海，飛著飛著，不會覺得倦么？不會遇著暴風疾雨么？我們真替它們擔心呢！ 小燕子卻從容的憩著了。海是它們那么安好的家，我們真是想不到。 啊，鄉(xiāng)愁呀，如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀！ 17.仔細閱讀全文，（1）找出最能表現(xiàn)故鄉(xiāng)的小燕子和海上的小燕子特點的詞語。（2分）（2）作者寫故鄉(xiāng)的小燕子和海上的小燕子背景是怎樣的？（2分）18.本文寫的是海燕，為什么先從故鄉(xiāng)的小燕子寫起？這樣寫的作用是什么？（3分）19.作者見到海燕，托物寄思，在文中有兩處抒情描寫，一在中間，一在結尾，其作用是：（4 ）（1）中間一處：_（2）結尾一處：_20.概括文章的中心