小學六年級：讀《調皮逗人的狗》有感

1、有一次，他來爺爺家吃飯，一進門就看見小虎向我跑過來搖頭晃腦地要我抱。開場我成心不理它，小虎向我叫了一聲。它看我沒有反應，就跑到我面前咬我褲子。作者蹲下去抱它。到吃飯的時候，它就趴在桌子底下抬頭向我看著，好似在向我給它點肉吃。我就扔了點肉吃。作者主要寫了小虎淘氣得意逗人的樣子。 .COM更多讀后感把記憶整理成一本畫冊，一頁頁翻開。在那一頁，我又看到了那個故事：桑拿輕輕拉開簾子說：瞧，他們在這里。那是一個窮人家的夜晚，一位樸素的漁夫和他仁慈的妻子收養(yǎng)了以死的鄰居家西蒙的孩子。然而，窮人家這時也在悲慘中生活，但卻沒有忘記在困苦中幫助別人。仔細想，一對貧窮夫婦，一樣仁慈的心靈，在別人最需幫助時給予幫助

2、。他們都是一樣的不約而同，毫不猶豫。當桑拿拉起簾子的那一刻，無言的感動便像潮水一樣包圍了我。他們用行動詮釋了什么才是真、善、美。人們都說，人類最美妙的感情莫過于愛。整篇文章，沒有一句華麗辭藻，卻扣人心弦，使人感動。這是愛，一個簡單而又復雜的愛。一直以來，愛總是被人類追求著，卻似乎很難得到。有誰想過，能給予就是愛。有一些人感情是自私的，他們不愿施舍人們一點兒真情，他們不會像軍人一樣，為了全民族的解放，浴血奮戰(zhàn)甚至獻出珍貴的生命。然而當今社會，似乎用心溫暖世界的人越來越少。所以，愛就像成為了生活中的奢移品，成為可見不可求的神秘之物。讀了?窮人?這個故事，我深切地體會到，愛不但可以給人以物質的需求，

3、而且還能為人分憂解難。其實，愛一直蘊藏在每一個人的心里，只要你真心的愿意給予，你就會成為愛的富翁，這甚至會是一筆永不枯竭的財富。?窮人?里的漁夫和桑娜就是心中充滿大愛的人，他們寧愿自己過得苦一點，也要把兩個孩子抱回來，這就是大愛。、難道我們身邊就不能有一個這樣的愛的使者嗎？這個故事，讓我陶醉，在感動的世界里翩翩起舞；讓我溫暖，在寒冷的冬天尋找獨一無二的暖流。讓我們像流星許下愿望，向土地種滿希望，向天空灑滿期望，盼望讓愛永駐人間。真的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間！光陰似箭，日月如梭，轉瞬即逝，光陰匆匆。讀了這一課，我明白了：人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出榮耀呢？答案

4、只有一個，那就是珍惜時間。不惜寸今日，必留遺憾與明天。每個人都應該珍惜時間，發(fā)奮向上，只有這樣，回首往事才會無愧于心，展王將來才會充滿信心，才會在人生的道路上取的一個又一個成功。就像朱熹寫的少年易老學難成，一寸光陰不可輕。在小的時候什么都沒學會，就到了老，一點時間都不可以輕視。還有?今日歌?，不都是以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時間，勿荒廢光陰嗎？我們不能養(yǎng)成懶惰、依賴的心，不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的夢想中虛度年華的人，一生將碌碌無為。只有珍惜時間，抓住今天，才能有所作為！堅強的意志不是每個人都有的，因為堅強的意志就像宏大的帆，要想撐開它，非常不容易。一旦將它揚起，就

5、可以乘風破浪駛向成功的此岸。暑假在整理書房時，我無意翻到了這篇文章?軍神?，我看了一遍又一遍，不禁感慨萬千：意志到底會產生多大的力量?。⒉袑④娕率┬兴幬锫樽頃绊懩X神經(jīng)，所以回絕使用麻醉劑，他完全是憑著堅強的意志強忍疼痛完成了了手術。我很佩服劉伯承將軍這種鋼鐵般堅強的意志。此時，我又想到了自己。記得以前我最怕打針。有一次感冒引起了發(fā)燒，醫(yī)生說要想不耽誤學習就必須打針才好得快些。當媽媽帶我去診療室的時候，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在媽媽后面不想去。最后還是被媽媽拖進了治療室，排隊時聽見前面孩子凄慘的哭聲，我變得更加害怕了。但該來的總歸跑不了，等了一小會兒就輪到我了。我輕聲地問護士：阿姨，請您輕點打行不行

6、啊？我怕疼。護士阿姨笑著點了點頭。雖然我心里一百個不情愿，但還是無可奈何地趴在了床上。當護士擦藥棉時我就已經(jīng)嚇得渾身發(fā)抖、冷汗直往外冒，閉著眼睛不敢看。針扎進肌肉里時那鉆心的疼痛令我差點哭出聲來。眼淚已經(jīng)不自覺地流到了床單上。想想劉伯承將軍，再看看自己，我真是慚愧??！同學們，讓我們也樹立起堅強的意志向著我們的人生目的而繼續(xù)奮斗吧！今天，我讀了一篇震撼人心的文章?霍金?。文章主要講述了霍金克制癱瘓造成的生活上不便和工作上的困難，在科學史上做出的奉獻的故事?；艚鹩脧娏业氖姑泻蜆O其堅強的意志震撼了全世界。讀書必須依賴一種翻書的機器，讀獻文的時候需要請人將每一頁攤大桌子上，然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般

7、逐步閱讀這句話將我深深地震撼了！一個癱瘓的人，竟在精神上沒有放棄自己，繼續(xù)攻讀大量的書籍，這種精神是何等珍貴！這種意志力是平常人所擁有的嗎？這種舉動是平常人能做到的嗎？正是在人生最低谷的時候，霍金沒有放棄自己，才造就了他如今的成就。古人說、滴水穿石，非一日之功?；艚鹁拖衲切⌒〉乃?，一步步穿透擺在他面前如此高大的石頭。從常理上說，霍金可能會一蹶不振了，可是憑著一股永不放棄的信念，霍金重新站起來了，一步一步地邁向科學的顛峰。古人曾說：世上無難事，只怕有心人?；艚鹁褪悄俏挥行娜?，跨過他面前一個又一個的障礙。古今中外，又有多少身殘志不殘的偉人？海倫凱勒就是其中之一。因為一場大病，使她三殘，可她仍然沒

8、有放棄人生希望，發(fā)奮圖強，親手解開纏在心里的結，創(chuàng)造了一部部文學巨作；保爾，先失明后癱瘓，上帝對他是多么無情，可他卻拿起筆，開場了寫作的道路他們和霍金一樣，身殘志堅，他們對命運的宣戰(zhàn)，深深打動了我們。堅強的意志是霍金成功的根底；永不放棄是他走向顛峰的手杖；強烈的使命感是他登上最頂峰的雙腳！他是誰？科學巨人，史蒂芬。霍金。他是我們學習的典范；他是我們前進的動力；他是我們追逐的目的！永遠記住他史蒂芬霍金。在這個單元里，我學習了?文言文兩那么?、?匆匆?、?桃花心木?、?頂碗少年?、?手指?這五篇課文。而其中我感受最深的，那么是?手指?了。?手指?這篇課文通過描寫大拇指、食指、中指、無名指、小指的外

9、貌特征，性格特點和作用，說明了團結力量大這一道理?？吹竭@，我想起一個故事。有三個士兵從戰(zhàn)場上歸來，到了一個小村莊，那些村民們推脫年成不好，并不招待他們。后來，三個士兵想了個方法，說是會用石頭做湯村民們很好奇，紛紛拿出食物，交給那三個士兵，讓他們拿去做湯。湯做好后，有人推來一桶酒。人們歡呼在著，跳著，笑著分享著那鍋湯和那桶酒。第二天，士兵醒來，村民們拿著一些自己家僅有的食物，送給了士兵。并感謝他們。士兵們說：這沒什么，只要每人都拿出一點食物，就可以辦成可以供大家分享的宴會。是呀！只要人人都奉獻出那一丁點兒微缺乏道的東西，那合起來，那發(fā)揮出來的力量該有多大呢？?手指?這一課很好地說明了這一點，團結，力量才能大，難道不是嗎？2020年四川地震，我們中國人堅強起來，團結起來，我們冒著大雨，踏著泥濘