保護(hù)環(huán)境中小學(xué)年級(jí)演講稿

1、保護(hù)環(huán)境中小學(xué)年級(jí)(niánjí)演講稿愛(ài)護(hù)(àihù)環(huán)境中小學(xué)年級(jí)演講稿1 尊敬的老師，友愛(ài)(yu ài)的同學(xué)們： 大家(dàji)好! 眾所周知，當(dāng)今世界的主題依舊是“環(huán)?！?，而環(huán)保所給我們帶來(lái)的仍是不可估量的利益。我們生活在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中，周圍的一草一木都對(duì)我們有著影響(yngxing)，而我們也給周圍的環(huán)境帶來(lái)了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環(huán)境，所以當(dāng)我們有意識(shí)的去進(jìn)行環(huán)保了，這個(gè)環(huán)境也能夠給我們帶來(lái)一些更好的東西，比方更加清新的空氣，舒適潔凈的空間，這些都是不可限量的價(jià)值，也是有利于我們?nèi)祟惿娴氖虑椤?作為一名小學(xué)生

2、，我們?cè)撛趺慈?zhí)行環(huán)保這一項(xiàng)艱巨的任務(wù)呢?首先我想在此之前問(wèn)大家一個(gè)小小的問(wèn)題，你的家里垃圾是怎么處理的?我想告訴大家，我的家里雖然沒(méi)有進(jìn)行細(xì)致的垃圾分類，但是我的媽媽將各類垃圾也大概分開(kāi)來(lái)，給他人也帶來(lái)了很大的便利。現(xiàn)在垃圾分類這一項(xiàng)或者還沒(méi)有完全蔓延到我們的生活當(dāng)中去，各項(xiàng)設(shè)備也還不是很完善，但是我們也應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣，不管是什么垃圾，我們都應(yīng)該明確的知道它是屬于哪一欄，該怎樣處置。想要做好環(huán)保，我想首先就要從垃圾開(kāi)始。因?yàn)樘幚砗昧死h(huán)保自然也會(huì)有所改變，環(huán)境也就能夠有所改進(jìn)了。 所以同學(xué)們，我們平常在校園里，不管是在教室還是在操場(chǎng)，我們都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾，應(yīng)該把

3、垃圾放入正確的那一欄，給垃圾的利用回收帶來(lái)一些便利。這是我們力所能及(lì su néng jí)的事情，也是我們都應(yīng)該去做的一點(diǎn)。此外，我們也應(yīng)該注重節(jié)約，不管是水資源還是用電，我們都要懂得節(jié)約。雖然水費(fèi)并不貴，但是水對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)，是非常重要的東西。我相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣的一句話，“不要讓人類的淚水變成世界上的最后一滴水。”這一句話已經(jīng)非常明晰的告訴了大家，水很寶貴，而我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懂得去珍惜水，節(jié)約水。任何一項(xiàng)讓我們維持良好生活的東西，都是寶貴的，必需品很常見(jiàn)，同時(shí)我們也應(yīng)該透過(guò)表象看本質(zhì)，越是必需，也越是寶貴。 同學(xué)們，我在此建議大家，在今后的生活中好好

4、的節(jié)約資源，做好環(huán)保，為我們共同生活的社會(huì)(shèhuì)做一些努力，也讓地球媽媽有更多喘息的時(shí)機(jī)，讓我們一起攜手，一起同行吧! 愛(ài)護(hù)(àihù)環(huán)境中小學(xué)年級(jí)演講稿2 尊敬的老師、友愛(ài)(yu ài)的同學(xué)們： 大家(dàji)好! 地球是我們大家的家園，綠色的植被，茂盛的叢林，清澈的湖泊都是大自然給我們?nèi)祟惖呢?cái)寶，但是(dànshì)同樣的我們也需要愛(ài)護(hù)好他們，雖然是可再生資源，但是也架不住我們隨意破壞。我們的森林面積不斷在縮小。能夠凈化空氣的森林也大面積的消逝。 各種垃圾污染堆砌在我們的身邊，原本碧藍(lán)的海面飄起

5、了垃圾山，原本蔥蘢(cnglóng)的草原變成了沙漠，而漂亮的森林變成了光禿禿的荒漠，美好在離我們遠(yuǎn)去，造成這一切的罪魁禍?zhǔn)讌s是我們自己，有的為了利益以犧牲環(huán)境為代價(jià)，大肆破壞，這樣做那是不計(jì)后果，被給后人留余地的做法。損人害己。 請(qǐng)記住愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們每個(gè)人都有責(zé)任，每個(gè)人都必須肩負(fù)起這份擔(dān)子，讓我們一起把我們的草原湖泊森林都愛(ài)護(hù)好，讓他們重新恢復(fù)生機(jī)，重新翠綠盎然，不要損害環(huán)境，當(dāng)我們出門時(shí)被沙塵遮蔽了天空，當(dāng)我們需要水源時(shí)，河流湖泊變成了烏黑的死水。原本屬于我們的財(cái)寶早早的遠(yuǎn)離了我們的身邊，最終這一切后果都會(huì)由我們?nèi)祟悂?lái)承當(dāng)，都會(huì)讓我們承受這惡果。 我盼望大家能夠愛(ài)護(hù)好我們共有的

6、山川，草原湖泊。不要在大肆破壞，我們當(dāng)以身作則，引導(dǎo)我們身邊的人，珍惜我們的大自然，愛(ài)護(hù)好我們的地球，我們應(yīng)當(dāng)做到不隨意扔垃圾，不隨意砍伐樹木，不破壞植被，我們雖小但是我們也都應(yīng)該盡一份力，只要我們情愿去做我們就一定能夠做好，永久不要認(rèn)為(rènwéi)不能改變這些惡果，犯了錯(cuò)我們就必須彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。 在我們力所能及的時(shí)候我們應(yīng)該知道植樹造林，我們也應(yīng)該做到沙漠治理，用我們的努力去做好每一天的工作，把原本被我們破壞的環(huán)境重新恢復(fù)原來(lái)的生態(tài)，讓綠水山川重新恢復(fù)到原來(lái)的光榮。哪怕我們的力量有限，但是我相信眾人拾柴，燃燒的火焰一定會(huì)更高，展現(xiàn)的力量也會(huì)更加強(qiáng)大。這就是我們應(yīng)該做的，用

7、我們的肩膀扛起我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任，愛(ài)護(hù)地球留下(liú xià)的最后財(cái)寶，做環(huán)境的守衛(wèi)者。 不要忘記，愛(ài)護(hù)環(huán)境的不只是我們(w men)，我們只是繼承者，我們就應(yīng)該做好這放面的工作，防止再次出現(xiàn)相同的問(wèn)題，愛(ài)護(hù)好我們的安全，做好最后的防范責(zé)任重大，盼望所有的同伴都能夠重視起來(lái)，不在讓我們的環(huán)境受到破壞，不再讓我們的家園遭到破壞，請(qǐng)同學(xué)們記住，我們要做環(huán)境保衛(wèi)者，讓我們大家一起守護(hù)好我們的家園。 感謝(gnxiè)大家! 愛(ài)護(hù)(àihù)環(huán)境中小學(xué)年級(jí)演講稿3 尊敬(znjìng)的老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家(dàji)好!

8、 大家都知道，假如我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢(màn màn)枯竭;假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境，人們就會(huì)面臨滅亡;假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會(huì)逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么漂亮、那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么容易破裂。 我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了潔凈的地面上;一位中年男子抽著煙，走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。 我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問(wèn)父親，瓶子扔哪兒?父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō)，老師說(shuō)不能隨便扔?xùn)|西!父親不耐煩地說(shuō)，哎呀，特別情況特別對(duì)待嘛!說(shuō)著

9、，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí)，垃圾箱就在缺乏十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。假如每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。 還有一個(gè)鏡頭，一個(gè)母親給孩子買了一個(gè)冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后，撿了起來(lái)，預(yù)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，可就在這時(shí)，那位母親抓緊走了上來(lái)，拍掉了孩子手上的紙，說(shuō)：“快扔掉，臟!”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差(fnch)!假如每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)?huì)變得多么美麗，潔凈啊!難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過(guò)頭來(lái)再繼續(xù)愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎? 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，撿起足

10、邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光榮吧!讓我們共同創(chuàng)造(chuàngzào)一個(gè)干凈的家園。 我的演講(ynjing)完畢，感謝大家! 愛(ài)護(hù)環(huán)境(huánjìng)中小學(xué)年級(jí)演講稿4 尊敬(znjìng)的老師，友愛(ài)的同學(xué)： 大家好! 到了十五六歲的年紀(jì)，我們也都清晰了環(huán)境的重要性。就像現(xiàn)在我們正坐在這個(gè)偌大的操場(chǎng)一樣，如若當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，操場(chǎng)還會(huì)像之前一樣潔凈的話，那么也就證明著我們每個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣提升了不少，所以不管是對(duì)于(duìyú)整個(gè)大環(huán)境還是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣，我認(rèn)為我們都是應(yīng)該要花費(fèi)一些心思的。

11、在此，我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟，一同維護(hù)我們的衛(wèi)生，一起愛(ài)護(hù)我們的社會(huì)環(huán)境。 前幾天看到一則非常感動(dòng)的新聞，一所學(xué)校高考完之后，外面的家長(zhǎng)等候(dnghòu)區(qū)0垃圾，當(dāng)清潔員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候也震驚了，往常每次人群聚攏之后就會(huì)留下一地垃圾，這次這么多家長(zhǎng)等待子女都沒(méi)有留下一點(diǎn)垃圾，直接感慨這一屆學(xué)生家長(zhǎng)的素養(yǎng)實(shí)在是太高了。 看完這則新聞之后，我真的很受感動(dòng)，現(xiàn)在時(shí)代開(kāi)展的很快，其實(shí)我們?nèi)艘苍诓粩嗟拈_(kāi)展中，我們的個(gè)人素養(yǎng)也在不斷的提升，所以我們每個(gè)人也更應(yīng)該去做好自己本職的那一份工作了。對(duì)于我們高中生而言，就應(yīng)該在做好學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，注重對(duì)周圍環(huán)境的維護(hù)和愛(ài)護(hù)。那么(nà

12、; me)主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面呢? 首先就是要維護(hù)好自己身邊的環(huán)境，也就是我們的校園環(huán)境，從身邊做起總不會(huì)是一件錯(cuò)誤(cuòwù)的事情。其次就是要把視野放到更遠(yuǎn)的地方，愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，為更多的生物創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適的環(huán)境，也為我們?nèi)祟愖陨淼纳姝h(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來(lái)。因此這兩點(diǎn)是我們都可以做到的事情，而此刻，也讓我們?cè)趦?nèi)心更加堅(jiān)決一些。肩負(fù)起這份責(zé)任，為我們這個(gè)社會(huì)，為我們自己的生存環(huán)境奉獻(xiàn)一些力量。 在愛(ài)護(hù)環(huán)境方面，我們每個(gè)人都可以是一位英雄，我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬，也向每一個(gè)對(duì)社會(huì)環(huán)境有巨大奉獻(xiàn)的人致敬。在二十一世紀(jì)的今天，我們也應(yīng)該把更多的目光

13、交給環(huán)境了，我們要從長(zhǎng)遠(yuǎn)去考慮，堅(jiān)持可持續(xù)開(kāi)展的原則，不管是在平常的生活，還是自己思想的提升方面，我們都應(yīng)該好好(ho ho)去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點(diǎn)力氣來(lái)，去堅(jiān)持做這份環(huán)保工作吧!讓我們成為新時(shí)代的翩翩少年，讓我們成為環(huán)保路上的引航者! 愛(ài)護(hù)(àihù)環(huán)境中小學(xué)年級(jí)演講稿5 尊敬的老師(losh)，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家(dàji)好! 環(huán)境這個(gè)詞，就像是一個(gè)帶著提示燈的招牌，樹立在我們的生活當(dāng)中。許多人都知道現(xiàn)在的環(huán)境是需要去愛(ài)護(hù)的，但卻只有極少人這么去做到了。大家是否想過(guò)，我們?yōu)槭裁磿?huì)做不到呢?其實(shí)(qíshí)并不是

14、做不到，而是我們就沒(méi)有下定決心去做到罷了。我們可能因?yàn)閼卸?，因?yàn)槿涡?，所以沒(méi)有好好的去愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，不僅沒(méi)有愛(ài)護(hù)好它，有時(shí)候反而去破壞它。所以針對(duì)這一些問(wèn)題，我想我們應(yīng)該好好的去對(duì)地球媽媽反思了。 還記得以前有這么一件小事，那時(shí)候我是一個(gè)很喜愛(ài)講衛(wèi)生的人，加上那時(shí)候我是班里的衛(wèi)生委員，所以在教室(jiàoshì)里我最討厭的就是看到垃圾角哪里總是堆滿了垃圾。有時(shí)候當(dāng)日值班的同學(xué)忘記到垃圾了，我會(huì)主動(dòng)去倒。因此而受到了老師的表?yè)P(yáng)。但在老師的表?yè)P(yáng)之中，我印象最深的不是老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)之詞，而是老師說(shuō)了這樣的一句話，她說(shuō)“維護(hù)好一個(gè)小小的環(huán)境或許一個(gè)人就可以做到，但是如若每個(gè)人都

15、保持好了，這一個(gè)去做的人也就可以消逝了?！?是啊，就像老師(losh)說(shuō)的一樣，我們每個(gè)人假如都做好了自己的事情，那么不就可以讓那些去維護(hù)衛(wèi)生和環(huán)境的人輕松一些了嗎?不就可以讓這為我們承當(dāng)?shù)牡厍驄寢屳p松了一些了嗎?所以友愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)護(hù)環(huán)境這一件事情，最重要的還是要從我們每個(gè)人自己做起啊，只有做好了自己的那一份，我們才會(huì)有一個(gè)更好的生存環(huán)境，才能為我們的地球更快的減壓啊! 那么愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們每個(gè)人都要從哪些方面做起呢?在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議。首先是要搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生，課桌里，垃圾桶里，都要嚴(yán)格操縱好自己的行為。其次是在校園里，要維護(hù)好公共的環(huán)境，讓我們的校園漂亮維持的更久。最后(zuìhòu)就是要在社會(huì)上去堅(jiān)持