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文檔簡介
1、高二語文限時訓練(二)命題人:孫秀麗 審核 ;高二語文組 20129注意事項:本試卷分第I卷和第卷兩部分,滿分150分。考試用時150分鐘,考試結束后將答題紙和答題卡一并交回。第卷(共36分)一、(15分,每小題3分)1下列詞語中,加點字的注音全都正確的一組是A.股肱(gng) 慳吝(qin) 嚼舌頭(jué) 人頭攢動(cuán)B.咋舌(zé) 押解(ji) 軋道機(yà) 戛然而止(jiá)C.孝悌(tì) 蹊蹺(q) 刀削面(xio) 麻痹大意(pì)D.看護(kn) 攻訐(jié) 軟著陸(zhu
2、3;) 睚眥必報(zì)2下列詞語中,沒有錯別字的一組是A安分 黃粱夢 出類拔萃 明槍易躲,暗劍難防B喝彩 嘉獎令 老生常談 失之東隅,收之桑榆C青睞 爆發(fā)戶 永葆青春 眾口鑠金,積毀銷骨D部署 辯護人 鴉鵲無聲 為山九仞,功虧一簣3下列各句中,標點符號使用正確的一項是 A行走不夠快,我們就跑了起來,跑步不夠快,我們就飛了起來。人生旅途上,我們不停地走,跑,飛,可我們的靈魂跟上我們的腳步了嗎? B.河南“天價過路費案”的偷逃過路費數(shù)額由原來的368萬元減至49萬元,這個結果是公檢法部門自身作為使然,還是媒體和公眾的輿論使然? C重法度是書法家理性化思維的體現(xiàn),正如書譜所說:“一字乃終
3、篇之準” 。而以文字為起點,“近取諸身,遠取諸物”,則是道法自然的書法大境界。 D.市工商局啟動的“叫停電信收費不合法規(guī)則”行動:萬人曬話費賬單、公開征集侵權證據(jù),是加大反壟斷執(zhí)法力度、推進壟斷行業(yè)改革的有效舉措。4下列各句中,加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検茿導演們在沒有耐心或者能力關照現(xiàn)實的情況下,對歷史故事進行肆意改造已成為他們進行影視劇創(chuàng)作的看家本領。B意大利游輪“科斯塔·康科迪亞”號觸礁擱淺后,船長不但沒有及時組織乘客撤離,反而擅離職守,徑直逃生,遭到世人指責。C李宗偉和林丹是當今羽壇的頂尖選手,雖是球場上的“死敵”,但無數(shù)次的同場對決,相似的傷病經(jīng)歷,讓兩人惺惺相惜。D由于購房
4、者對樓市政策有多種揣測,觀望心態(tài)較重,2012年初,新房、二手房交易量大幅下跌,全國樓市哀鴻遍野。5下列各句中,沒有語病的一項是A在居民身份證中加入指紋信息,不僅有助于維護國家安全和社會穩(wěn)定,而且有利于提高工作效率,有利于金融機構落實存款實名制。B由于建設規(guī)模大,建設經(jīng)驗缺乏,目前不少在建公租房項目存在設計不合理、成本控制難、后期維護不便等問題。C全國有90%以上的人觀看春晚,可見春晚已成為中國人過年的重要活動,每年春晚的質量也成了全國人民茶余飯后談論的話題。D“7·23”甬溫線特大交通事故發(fā)生的原因是由列控中心設備存在嚴重設計缺陷、上道使用審查把關不嚴、應急處置不力等因素造成的。二
5、、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成68題。論文化創(chuàng)意創(chuàng)意被稱為創(chuàng)造,也叫創(chuàng)新,但又不同于創(chuàng)造和創(chuàng)新。創(chuàng)意通俗地講就是點子,指的是觀念、理念、觀點、意見、想法等。創(chuàng)意是整個計劃、整個行動中最原始、最基本、最關鍵、最具有決定性的想法和主意,是整個創(chuàng)造活動的出發(fā)點。相對于創(chuàng)意的這種原初性和出發(fā)點特征,創(chuàng)造只是在這個原創(chuàng)性基礎上和出發(fā)點之后的行動,是過程。而創(chuàng)新則是整個創(chuàng)造的結果達到了別人所沒有的新水平和新境界。例如,北京奧運場館的“鳥巢”“水立方”形狀和結構就是創(chuàng)意,這個創(chuàng)意只是一個理念或一個概念,但它決定了整個建筑的創(chuàng)造和創(chuàng)新。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實質上就是把文化創(chuàng)意按照經(jīng)濟規(guī)律,轉化成財富的一種
6、智慧型、知識型的新型產(chǎn)業(yè)。但文化的創(chuàng)意不僅僅是文化產(chǎn)業(yè)方面的創(chuàng)意,而且還有文化事業(yè)方面的創(chuàng)意。文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)都需要創(chuàng)意,但創(chuàng)意并非都是產(chǎn)業(yè),也未必都要產(chǎn)業(yè)化。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)注重產(chǎn)業(yè)帶來的經(jīng)濟增長,而文化創(chuàng)意事業(yè)則注重文化對于一個國家精神文明建設的功能發(fā)揮。功能不同,前者側重于“利”,后者側重于“義”,相互補充,不可替代,缺一不可。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)以GDP增長為標準,是一個硬指標;而文化創(chuàng)意事業(yè)以精神文明程度的提升為目標,是一個軟指標。我們之所以在大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的同時,提倡文化創(chuàng)意事業(yè),是因為文化本身兼具意識形態(tài)性和產(chǎn)品的經(jīng)濟屬性,而且任何創(chuàng)意都是有價值屬性的。通俗地說,點子是有好點子、歪點
7、子、鬼點子之分的。因此,同時注重創(chuàng)意的意識形態(tài)屬性和經(jīng)濟屬性,就是要避免文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展上重經(jīng)濟、輕文化的觀念,矯正“文化搭臺,經(jīng)濟唱戲”、而不考慮文化主體性的做法。文化創(chuàng)意一旦脫離了價值屬性制約,則極有可能變成資本的偽裝和對消費者的欺騙。比如,一盒88888元的月餅,不能不說是一個文化創(chuàng)意,但在價值背離的背后卻是鋪張和欺騙。在建設文化強國的進程中,文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)是文化大發(fā)展、大繁榮的兩翼,不可或缺,不可偏廢。文化創(chuàng)意是文化發(fā)展的起點,是原動力。但文化創(chuàng)意的靈魂卻是社會主義核心價值觀。因此,要在大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的同時,激發(fā)人們的智慧,把文化創(chuàng)意事業(yè)搞起來,使社會主義核心價值觀得到充分體
8、現(xiàn)。文化創(chuàng)意無法用金錢計算,但帶來的社會效應和文明進步卻是巨大的。它在人們愿意接受的范圍內(nèi),喚起責任心,強化文明感。因此,只有將文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意事業(yè)一起抓,才能使文化創(chuàng)意的功能得到全面、合理的發(fā)揮。(選自2012年2月8日甘肅日報,有刪改)6.下列關于“創(chuàng)意”的理解,不符合原文意思的一項是A創(chuàng)意雖然不同于創(chuàng)造和創(chuàng)新,但又與創(chuàng)造和創(chuàng)新有著密切的關系。B與創(chuàng)造相比,創(chuàng)意具有“最原始、最基本、最關鍵、最具有決定性”等特征。C創(chuàng)意為創(chuàng)造提供了原創(chuàng)性基礎和出發(fā)點,是創(chuàng)造活動應遵循的整個行動計劃。D創(chuàng)意雖然只是一個理念或一個概念,但它決定著創(chuàng)造過程和創(chuàng)造結果的水平。7.對于“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”和“文化創(chuàng)
9、意事業(yè)”關系的表述,符合原文意思的一項是A文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意事業(yè)都屬于文化創(chuàng)意,前者側重于“利”,后者側重于“義”,功能不同,相互補充,不可替代,缺一不可。B文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)以GDP增長為標準,是一個必須完成的硬指標;而文化創(chuàng)意事業(yè)以精神文明程度的提升為目標,是一個可急可緩的軟指標。C文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)只追求經(jīng)濟的增長,文化創(chuàng)意事業(yè)只追求精神文明程度的提升,二者對于促進文化大發(fā)展、大繁榮具有重要意義。D文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意事業(yè)的屬性不同,前者具有經(jīng)濟屬性,后者具有意識形態(tài)屬性,只有兩者一起抓,才能使文化創(chuàng)意的功能得到全面、合理的發(fā)揮。8.下列表述,不符合原文意思的一項是A文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是由文化創(chuàng)意轉
10、化成的新型產(chǎn)業(yè),它應該在文化創(chuàng)意的價值屬性制約之下謀求發(fā)展。B文化創(chuàng)意有好壞之分,一旦脫離了價值屬性制約,就會變成資本的偽裝和對消費者的欺騙。C在大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的同時,必須大力提倡文化創(chuàng)意事業(yè),為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供正確的方向。D文化創(chuàng)意是文化發(fā)展的起點,是原動力,文化創(chuàng)意事業(yè)必須要以社會主義核心價值觀為靈魂。三、(12分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成912題。常夢錫,字孟圖,扶風人,或曰京兆萬年人也。岐王李茂貞不貴文士,故其俗以狗馬馳射博弈為豪。夢錫少獨好學,善屬文,累為秦隴諸州從事。茂貞死,子從儼襲父位,承制補寶雞令。后唐長興初,從儼入朝,以夢錫從及鎮(zhèn)汴。為左右所譖,遂來奔。烈
11、祖輔吳,召置門下,薦為大理司直。及受禪,擢殿中侍御史、禮部員外郎,益見獎遇。遂直中書省,參掌詔命,進給事中。時以樞密院隸東省,故機事多委焉。夢錫重厚方雅,多識故事,數(shù)言朝廷因楊氏霸國之舊:尚法律,任俗吏,人主親決細事,煩碎失大體。宜修復舊典,以示后代。烈祖納其言。元宗在東宮有過失,夢錫盡言規(guī)正,無所撓,始雖不悅,終以諫直多之。及即位,首召見慰勉,欲用為翰林學士以自近。宋齊丘黨,惡其不附己,坐封駁制書,貶池州判官。及齊丘出鎮(zhèn),召為戶部郎中,遷諫議大夫,卒以為翰林學士。復置宣政院于內(nèi)庭,以夢錫專掌密命。而魏岑已為樞密副使,善迎合,外結馮延巳等相為表里。夢錫終日論諍,不能勝,罷宣政院,猶為學士如故。
12、乃稱疾縱酒,希復朝。會鐘謨、李德明分掌兵吏諸曹,以夢錫人望言于元宗,求為長史,拜戶部尚書知省事。夢錫恥為小人所推薦,固辭不得請,惟署牘尾,無所可否。延巳卒文致其罪,貶饒州團練副使。夢錫時以醉得疾,元宗憐之,留處東都留守。周宗力勸夢錫止酒治疾,從之,乃少瘳。召為衛(wèi)尉卿,改吏部侍郎,復為學士。交泰元年,方與客坐談,忽奄然卒,年六十一。卒后才逾月,齊丘黨與敗。元宗嘆曰:“夢錫平生欲去齊丘,恨不使見之!”贈右仆射,謚曰康。夢錫文章典雅,歌詩亦清麗,然絕不喜傳于人。剛褊少恕,每以直言忤物。嘗與元宗苦論齊丘輩,元宗辯博,曲為解釋,夢錫詞窮,乃頓首曰:“大奸似忠,陛下若終不覺悟,家國將為墟矣!”及割地降號之
13、后,公卿會集,有言及周以為大朝者,夢錫大笑曰:“汝輩嘗言致君堯舜,何故今日自為小朝邪!”眾皆默然散去。每公卿會集,輒喑嗚大咤,驚其坐人,以故不為時所親附。然既沒,皆以正人許之,雖其仇讎,不敢訾也。 (節(jié)選自陸游南唐書·卷七,有刪改)注:烈祖:指南唐創(chuàng)立者李昪,為南吳建立者楊行密養(yǎng)子。元宗:指李璟,是南唐第二個皇帝,后因受后周威脅,削去帝號,改稱國主。9.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是A為左右所譖譖:誣陷B元宗憐之憐:可憐C乃少瘳 瘳:病愈D每以直言忤物忤:觸犯10.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是A故機事多委焉至丹以荊卿為計,始速禍焉B欲用為翰林學士以自近臣具
14、以表聞C乃稱疾縱酒,希復朝項伯乃夜馳之沛公軍D雖其仇讎,不敢訾也相如雖駑,獨畏廉將軍哉11.以下六句話分別編為四組,全部直接體現(xiàn)常夢錫品行方正的一組是夢錫少獨好學,善屬文。首召見慰勉。夢錫終日論諍。夢錫恥為小人所推薦,固辭不得請。歌詩亦清麗,然絕不喜傳于人。汝輩嘗言致君堯舜,何故今日自為小朝邪。A B C D12.對原文有關內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項是A列祖把常夢錫招至門下后,對其非常賞識器重,把一些重要事務交給他處置,并讓他在宣政院專管機密。B常夢錫持重敦厚,品行方正,諫言修復舊典,被烈祖采納。元宗即位后,首先召見了常夢錫,并對他撫慰勉勵。C常夢錫對自己被鐘謨等推薦做戶部尚書深感
15、羞恥,上任后,他只在文書末尾簽字卻不表明自己的態(tài)度,應付公務。D常夢錫性格耿介,忠于朝廷,認為元宗不識宋齊丘朋黨真面目,就直言進諫;元宗被迫自降尊號后,他認為自己有失輔佐之職。第卷(共114分)四、(24分)13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1) 夢錫盡言規(guī)正,無所撓,始雖不悅,終以諫直多之。(4分)(2) 夢錫平生欲去齊丘,恨不使見之!(3分)(3) 然既沒,皆以正人許之。(3分)14.閱讀下面這首宋詩,回答問題。(8分)雨多極涼冷韓淲焉知三伏雨,已作九秋風。木葉涼應脫,禾苗潤必豐。地偏山吐月,橋斷水浮空。雞犬鄰家外,魚蝦小市中。(1)試賞析頸聯(lián)中“吐”“浮”兩
16、個詞運用的妙處。(4分)(2)詩題為“雨多極涼冷”,為什么讀后卻無瑟縮之感?請結合尾聯(lián)作簡要分析。(4分)15補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3句作答)(6分)(1)臣欲奉詔奔馳, 。(李密陳情表)羽扇綸巾, 。(蘇軾念奴嬌·赤壁懷古(2) ,泣孤舟之嫠婦。(蘇軾赤壁賦)元嘉草草,封狼居胥, 。(辛棄疾永遇樂·京口北固亭懷古)(3) ,唯見江心秋月白。(白居易琵琶行), ,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。(王勃滕王閣序)(4)古之圣人,其出人也遠矣, 。(韓愈師說)月明星稀, ,繞樹三匝,何枝可依?(曹操短歌行)五、(12分)16調整下面語段中畫線的句子,使整個
17、語段合乎邏輯、表達和諧一致。(4分)人們在同樣的時間里奔跑,錯過了稻禾沾滿金露、樹木寄走枯葉的秋;夏天,浪花裂開心花,荷蓋展開青霞,錯過了;山坡覆蓋白雪、水面凝成銀冰的冬,錯過了;錯過了桃花送走雪花的春,錯過了春風喚醒田蛙的春。人們應該在這樣的季節(jié)、這樣的景色中踱步,讓一個個腳印有翡翠的韻腳、金銀的注釋。這才是綠色的生活、生動的世界。17請說明下面漫畫畫面的主要內(nèi)容,并揭示其中的寓意。(4分)永不走路,永不摔跤(1)畫面內(nèi)容: 。(不超過40字)(2分)(2)漫畫寓意: 。(不超過40字)(2分)18.閱讀下面的材料,完成后面的題目。(4分)2011年7月2日,杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū)內(nèi),2歲女童
18、妞妞不慎從10樓墜落,從樓下經(jīng)過的吳菊萍奮不顧身地沖過去,用雙臂接住了孩子。小女孩經(jīng)醫(yī)院全力搶救,脫離生命危險。吳菊萍左手臂的尺橈骨斷成了三截,骨頭戳出皮膚,傷勢非常嚴重。其事跡感動國人,感動世界,她被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。為表彰其舍己救人的美德,杭州市政府建造了一座名為“媽媽的手”的青銅雕像。請以“這雙美麗的手”為開頭寫一段文字,表達對吳菊萍美德的贊頌之情。要求:(1)語言有文采,至少運用兩種修辭手法;(2)不超過60字。 六、(18分)閱讀下面的文字,完成1922題。(18分)一個古老村莊消失的前夜(節(jié)選)李漢榮這個古老村莊就要消失了。城市像駕著坦克、裝甲車的沖鋒軍團,一路炮聲隆隆,煙塵滾
19、滾:一路占山霸水,毀田掠地;一路搗毀村莊,淪陷鄉(xiāng)土;一路鏟除綠色,鋪張水泥。城市。眼看著撲過來了。古老的村莊沒有任何防御體系,要說有什么防御,也就是家家門前菜園用竹子、柴薪、葛藤、牽?;ā⒔z瓜藤、葫蘆蔓搭起的籬笆,這樣溫柔的“防御體系”,也就擋個雞呀、鵝呀,甚至雞鵝也是擋不住的,本來也沒用心真擋,擋啥呢,不就叨幾口綠葉子嗎?這些籬笆,這些防御體系,說白了也就是個柔軟的裝飾,鳥兒們就常常在上面歇息、跳躍,梳理羽毛。嘰嘰喳喳說著原野見聞。說著遠山近水。從古到今,村莊都有這樣的籬笆,“肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯”,唐朝的杜甫也是在這樣的籬笆前招待客人,招待詩。王嬸、二叔、張爺、春娃他媽連夜到村頭
20、老井挑水,這是最后一次打水了,孩兒最后一次吃母親的奶,就是這種難分難舍的心情吧,以后,再不會有這樣溫暖的懷抱,再不會有這樣親切的乳汁了。井臺上,人們心情黯然,都不說話,是的,訣別是傷感的,怎么會有興高采烈的訣別呢?是的,這是另一種離鄉(xiāng)背井,豈止如此,以后,是再沒了鄉(xiāng),永失了井啊。此時的人們都不說話。往日的井臺,是村莊最溫情、最有意思的地方。挑水的人們,在井臺上相遇,就要停下來,說家長里短,說莊稼天氣,順便說說家里三餐口味和天下局勢;年輕后生遇到老年人,就幫助把井水提上來,后生走遠了,走了幾十年那么遠了,仍感到背上落滿老人感激的目光。村莊里,人們的眼神,是這井水給的,清亮里漾著善良;人們的口音,
21、是這井水給的,柔軟里帶著清脆;連脾氣和心性也是這井水給的,格局不大,但并不局促,底蘊卻是細膩深沉;水波不興,但清澈如鏡,胸襟能容納天光地氣。從村莊里進出的人,血脈里都循環(huán)著一股清水,澆灌著深深淺淺的日子。滴水之恩,以涌泉相報,是村莊做人的倫理;厚道和本分,是村莊里對人品的最高評價。其實,你若要分析住在這里和從這里走出去的人們的性情和品德,分析到最后,你會發(fā)現(xiàn),他們的內(nèi)心深處,都藏著一口清流不斷的深井。每過些年總要淘一次井,淘井,就是給井洗澡沐身,井底、井壁、井口、井臺,來一次全面徹底的清理維修。淘井,這是村莊的盛大節(jié)日,大人喜悅,孩子歡笑,連村莊的狗受了感染也跟著人們四處撒歡,瞎起哄。淤泥、瓦
22、片撈上來了,云娃媽的發(fā)卡、喜娃婆的手鐲、李三叔的旱煙鍋撈上來了,井臺上一陣笑聲和驚呼,有人就說:這井可是個好管家啊,貴重的物件、小孩偷偷扔下去的瓦片,它都好好保管著;接著,又撈出清朝的幾枚銅錢、民國的幾個銀元,那是先人挑水時不小心從衣兜里掉下去的,以往淘井沒淘到底遺留下來,人們就想象那彎腰提水的古人長什么樣子,想象他當時悵然的心情,就感嘆,這井還是個收藏家,收藏著時間的遺物;井壁上砌著唐朝的磚,宋朝的石頭,明朝又加進一些片石,井沿上抹著當代的水泥,啊,這井,渾身上下都是歷史,它是一個歷史學家,不,它就是歷史。老老少少的人們,就感到了一種久遠、幽深的東西,對井水,對生活,又增加了一份敬意。今夜,
23、此時,人們挑水,但沒人說話。井臺上,月光安靜均勻地鋪著碎銀;井里,那輪祖先留下的月亮,笑瞇瞇地望著天上的另一個自己,但他并不驚訝自己水里的身世,井一直把他抱在懷里養(yǎng)啊養(yǎng)啊,幾千年都保持著白凈和雍容,他等待著那熟悉的身影,他等待著出水的時刻,他等待著那蕩漾著又復靜止的感覺。天真的月亮不知道,今夜,這是他最后一次在清水里亮相,這是他最后一次和村莊約會,明天,村莊將被機械搗毀,水井將被水泥封死,照了千年的鏡子,從此永失;村莊連同她收養(yǎng)了千年的月亮,從此永別。 (選自讀者2012第4期)19請簡要賞析文中畫線部分的表達效果。(4分)20井水賦予村莊里的人們哪些美好的品性?請加以概括。(4分)21“淘井
24、,這是村莊的盛大節(jié)日”,人們的心中充滿了歡樂。這似乎與本文的感情基調并不吻合。整理為什么要安排描寫這一場面?(4分)22整理對在城市化進程中古老的村莊就要消失懷有怎樣的情感?你怎樣看待整理的這種情感?(6分)七、(60分)23閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(60分)警方打掉了一搶劫團伙,一位記者采訪了這個搶劫團伙的頭目,問:“你通常都是向哪些人下手呢?”“那些低著頭走路,看見我時似乎有點害怕的人,是最好下手的對象?!蹦莻€頭目說。“據(jù)說,你多次在人來人往的大街上搶劫,難道你不怕嗎?”“怕?再多的人,如果都是看客,你會怕嗎?”“如果有人出來制止,你會怕嗎?”“這就要看他敢不敢抬起頭來同我說話。”其實
25、,人們不只是面對盜賊和歹徒時存在“抬頭”與“低頭”的選擇,面對人生、社會和世界,同樣會經(jīng)常遇到這樣的選擇。請以“抬頭與低頭”為題目寫一篇不少于800字的文章。要求:自定立意; 除詩歌外文體不限;文體特征鮮明。高三語文答案第頁(共4頁)高二語文參考答案及評分標準 (二) 20129一、(15分,每小題3分)1D(A項“嚼”讀“jiáo”,B項 “解”讀“jiè”,C項 “痹”讀“bì”)2B(A明槍易躲,暗箭難防。C暴發(fā)戶。D鴉雀無聲)3B(A“跑步”前的逗號應改為分號,C“之準”后的句號應在引號內(nèi),D冒號應為破折號)4C(C惺惺相惜:聰明的人憐惜聰明的人,泛指性格
26、、才能或境遇等相同的人互相敬重、同情。A關照:關心照顧。此處應用“觀照”。B徑直:表示直接向某處前進,不繞道,不在中途耽擱;直接做某事,不在事前費周折。此處應用“徑自”。 D哀鴻遍野:比喻到處都是呻吟呼號、流離失所的災民)5B(A不合邏輯,應改為“不僅有利于提高工作效率,有利于金融機構落實存款實名制,而且有助于維護國家安全和社會穩(wěn)定”。 C搭配不當,應改為“看春晚已成為中國人過年的重要活動”。 D結構混亂,應將“的原因”刪去,或將“由”和“等因素造成的”刪去)二、(9分,每小題3分)6.C(創(chuàng)意是整個計劃、整個行動中最原始、最基本、最關鍵、最具有決定性的想法和主意,而非“整個行動計劃”)7.A
27、(B項中的“硬指標”“軟指標” 是相對而言,并非是說“必須完成”“可急可緩”。C項應將“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)只追求經(jīng)濟的增長”和“文化創(chuàng)意事業(yè)只追求精神文明程度的提升”中的“只”改為“注重”。D項文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意事業(yè)都兼具意識形態(tài)屬性和經(jīng)濟屬性)8.B(應將“就會變成資本的偽裝和對消費者的欺騙”中的“就會”改為“極有可能”)三、(12分,每小題3分)9B(憐:憐愛)10C(C都是“于是,就”;A前者為兼詞,“于之”的合音詞;后者為句末語氣詞。B前者為目的連詞“來”;后者為介詞,用。D前者為假設關系連詞“即使”;后者為轉折關系連詞“雖然”)11D(表現(xiàn)常夢錫自幼好學,擅長寫文章;通過寫常夢錫被元宗
28、撫慰勉勵,間接表現(xiàn)其品格方正;表現(xiàn)常夢錫雖詩歌清麗卻不事張揚的性格)12A(是元宗讓常夢錫在宣政院專管機密)四、(24分)13(10分)(1) 常夢錫就苦口婆心規(guī)勸他改正,從不屈服,元宗起初雖然不高興,但最終還是因夢錫敢于直諫而稱贊他。(“規(guī)”“撓”“多”各1分,句意通順1分,共4分)(2) 常夢錫一輩子都想鏟除齊丘朋黨,遺憾的是沒能讓他親眼看見(這一天)!(“去”“ 恨”各1分,句意通順1分,共3分)(3) 但是常夢錫去世以后,人們都贊許他是正人君子。(“既”“ 沒”“ 許”各1分,共3分)14(1)“吐”字運用比擬手法,賦予“山”以生命,把月亮從山間升起的瞬間寫得極有動感,極具神韻;(2分
29、)“浮”字不僅表明了雨后水漲的情狀,又呼應了題目。(2分)(2)尾聯(lián)描寫了雨后鄰家外雞犬撒歡、集市上有待售的鮮活魚蝦的情景,極富生機與活力;(1分)傳達的是整理對安逸生活的恬適、愉悅之情;(2分)讀后令人心曠神怡。(1分)15(6分,每空1分)(1)則劉病日篤 談笑間檣櫓灰飛煙滅(2)舞幽壑之潛蛟 贏得倉皇北顧(3)東船西舫悄無言 漁舟唱晚 (4)猶且從師而問焉 烏鵲南飛五、(12分)16錯過了桃花送走雪花、春風喚醒田蛙的春,錯過了浪花裂開心花、荷蓋展開青霞的夏,錯過了稻禾沾滿金露、樹木寄走枯葉的秋,錯過了山坡覆蓋白雪、水面凝成銀冰的冬。(時間順序2分,句式和諧一致2分)17示例:(1)畫面內(nèi)
30、容:一個成年男子,身處不倒翁狀襁褓之中,(1分)只露出一張戴著眼鏡的臉。(1分)(2)漫畫寓意:諷刺了某些人因怕犯錯誤而寧愿少做工作或不做工作的社會現(xiàn)象。(2分,只要意思對即可)(其他合理理解酌情給分)18示例:這雙美麗的手,是世間最美的花朵。她散發(fā)著母愛的芬芳,閃爍著人性的光芒,播灑著道德的希望。六、(18分)19運用排比的手法,(1分)表現(xiàn)了現(xiàn)代城市侵占古老村莊的迅猛之勢,增強文章的表達效果。(1分)運用富有感情色彩的擬人化的語言,(1分)形象地描繪了城市化發(fā)展對古老村莊的破壞,表達了整理的憤慨之情。(1分)20善良、溫柔、清亮。格局不大,但并不局促,底蘊卻是細膩深沉。清澈如鏡,胸襟能容納
31、天光地氣。有感恩之心。厚道本分。(答出l點得1分,答時4點即可得滿分)21用歡樂反襯悲傷,更加突出了悲傷。淘井給人們帶來了無窮的喜悅與歡樂,而這些喜悅與歡樂將隨著村莊的消失一去不復返了,喜悅與歡樂之情越濃,失去的傷感與失落就越濃。淘井讓人們更加深刻地認識了水并,感受到了久遠、幽深的東西,使人們對水井、對家鄉(xiāng)的感情更加豐富深厚。整理安排這一場面描寫,使文章的情感更加厚重深沉。(4分。答對l點得2分)22整理對古老的村莊就要消失懷有傷感、失落之情。(2分)深有同感。(1分)古老的村莊有樸素而又溫馨的美好景色,村莊里的生活富有溫情、情趣,村莊有悠久的歷史和美好的傳統(tǒng),賦予了村莊里的人們善良、細膩、感
32、恩、厚道本分的美好品質。這么多美好的東西都隨著古老的村莊的消失而消失,怎能不令人傷感、失落呢?(3分)參考譯文:常夢錫,字孟圖,陜西扶風人,也有的人說他是西安萬年縣人。岐王李茂貞不推重讀書人,所以當?shù)氐娘L俗是把善長狩獵、騎射、博弈的人當作豪杰。惟獨常夢錫自幼特別愛好讀書,擅長寫文章,官至秦隴諸州從事一職。李茂貞死后,他的兒子李從嚴繼承了他父親的爵位,沿襲舊制讓常夢錫擔任寶雞縣令。后唐長興初年,李從儼進京謁見天子,讓夢錫跟隨去鎮(zhèn)汴。因為被從儼周圍人的誣諂,于是投奔南吳。烈祖李昪輔佐吳王楊行密,把常夢錫招至門下,推薦他做了大理司直。等到烈祖即位,提撥他做了殿中侍御史、禮部員外郎,更加被賞識器重。于是在中書省當值,參與并負責命制詔書,晉升為給事中。當時因為樞密院隸屬東省,所以,很多國家大事都交給他處理。常夢錫持重敦厚,
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