（參考）《戊戌變法》教案10(人民版選修1)

1、專題九 戊戌變法 一、醞釀中的變革【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】了解戊戌變法產(chǎn)生的歷史根源；簡述康有為、梁啟超等維新派人物的政治主張及其特點?！局R與能力】 通過本課的學(xué)習(xí)，了解戊戌變法的背景；掌握維新思想的發(fā)展情況；理解康、梁維新思想的特點；了解“公車上書”、強(qiáng)學(xué)會成立等事件的基本情況；培養(yǎng)學(xué)生的分析和比較能力。【過程與方法】 根據(jù)教科書和各種課外補(bǔ)充材料，可以讓學(xué)生結(jié)合已有的歷史知識，通過分析19世紀(jì)末中國的國際國內(nèi)形勢，了解戊戌變法產(chǎn)生的歷史根源。通過橫向和縱向的比較，認(rèn)識維新思想的特點及其進(jìn)步性和局限性。 在此過程中，教師應(yīng)注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生回憶已有知識，與本課知識點相結(jié)合進(jìn)行綜合分析比較，并及時

2、進(jìn)行歸納總結(jié)，以加深認(rèn)識?！厩楦小B(tài)度與價值觀】通過對戊戌變法背景的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到19世紀(jì)末期中國所而臨的嚴(yán)重的民族危機(jī)，增強(qiáng)歷史責(zé)任感與愛國主義精神。通過對維新思想內(nèi)容和特點的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識這一思想的先進(jìn)性和局限性?！颈菊n重點】1、 戊戌變法的背景；2、 維新派的思想主張及其特點 【本課難點】1、如何理解康有為的“托古改制”思想；2、維新派與頑固派論戰(zhàn)的實質(zhì)二、教學(xué)過程課前：1、完成學(xué)案與測評課前導(dǎo)學(xué)的填空并識記2、閱讀思考題：（1）為什么要變？（2）變什么？（3）怎么變？新授：分析本專題導(dǎo)語總體了解專題內(nèi)容。一、大勢所趨探究：何謂“大勢” ？中國當(dāng)時面臨著怎樣的 “大勢” ？國際：變

3、革舊制度，發(fā)展資本主義，已成為一種世界性潮流（表現(xiàn)在哪些方面呢？）國內(nèi)：已具備了變法的基本條件結(jié)合課本P117頁地圖，思考表格反映了什么條約的內(nèi)容？它對我國產(chǎn)生了什么影響？1895年_條約主要條款賠巨款白銀2億兩(清3年/日4年收入)割領(lǐng)土遼東半島,臺灣,澎湖列島開口岸重慶,沙市,蘇州,杭州設(shè)工廠允許日本在中國開設(shè)工廠影響:刺激列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮甲午中日戰(zhàn)爭，中國失敗，簽訂馬關(guān)條約，是南京條約以來最嚴(yán)重的不平等條約，大大加深中國半殖民地的程度，給中華民族帶來災(zāi)難結(jié)合課本P117頁時局圖，思考甲午戰(zhàn)敗還給我國帶來了什么影響？國內(nèi)：甲午戰(zhàn)敗 列強(qiáng)掀起瓜分狂潮 民族危機(jī)空前嚴(yán)重思考探究： 19世紀(jì)

4、末,中國為什么會出現(xiàn)以資產(chǎn)階級為主體進(jìn)行的戊戌變法運動?請結(jié)合下面表格思考這一問題。 甲午中日戰(zhàn)爭前后民辦企業(yè)比較表時間企業(yè)數(shù)資金額 （萬元）1863189411968018951898741432我國的資本主義經(jīng)濟(jì)在這一時期有了初步發(fā)展。資產(chǎn)階級作為新的政治力量開始登上政治舞臺小結(jié)：原因、條件1、變革舊制度，發(fā)展資本主義，已成為一種世界性潮流，我國要生存發(fā)展也必須要順應(yīng)這股潮流國際2、19世紀(jì)末馬關(guān)條約的簽訂和列強(qiáng)瓜分中國的狂潮，導(dǎo)致中華民族的危機(jī)空前嚴(yán)重，急需變革國內(nèi)3、民族資本主義的初步發(fā)展經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)4、民族資產(chǎn)階級作為新的政治力量，開始登上政治舞臺階級基礎(chǔ)二、 新思想的演進(jìn)（思想基礎(chǔ)）思

5、考：這里的新思想是指什么思想呢？它經(jīng)過了怎樣的一個演進(jìn)過程？（回憶必修三）1、 新思想演進(jìn)的歷程器物政治制度思想文化（1）器物：地主階級抵抗派：洋務(wù)派：（2）政治制度(早期維新派、維新派、革命派)早期維新思想產(chǎn)生：條件：西方資本主義思想傳入；中國民族資本主義產(chǎn)生；洋務(wù)運動的興起。代表：馮桂芬、王韜、鄭觀應(yīng)主張： 認(rèn)識：局限性未形成完整的理論，未付諸實施進(jìn)步性反映了民族資產(chǎn)階級的利益和要求，為康梁思想形成奠定了基礎(chǔ)。（先導(dǎo)作用）維新思想的進(jìn)一步發(fā)展：歷史條件：19世紀(jì)末民族危機(jī)的進(jìn)一步加深和中國民族資本主義的發(fā)展。資產(chǎn)階級維新派的代表人物:康、梁、嚴(yán)（通過學(xué)生的角色扮演，讓學(xué)生參與課堂，活躍課堂

6、） 學(xué)生結(jié)合課文和所學(xué)內(nèi)容填下表：維新代表維新思想的核心思想特點康有為借經(jīng)學(xué)、孔子，否定專制，傳播西方政治學(xué)說，宣傳變法的必要性把西方資本主義的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合梁啟超民權(quán)思想；變科舉嚴(yán) 復(fù)用進(jìn)化論闡述君主立憲取代君主專制的必要性借用社會進(jìn)化論觀點探究1：康有為為什么要裝扮孔子，讓他充當(dāng)維新變法的先師？ 借助孔子：中國傳統(tǒng)思想深厚影響深刻，背離傳統(tǒng)可能一事無成；根據(jù)國情采取的一種策略，以減少變革阻力；說明維新派的保守、軟弱，沒有打出自己鮮明的旗幟?？涤袨樾麄骶S新變法的突出特點是A、徹底否定孔子的儒家學(xué)說B、把西方資本主義的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合C、大膽直露地宣傳變法主張D、

7、認(rèn)為只有西方的民主與科學(xué)才能救治中國的一切黑暗探究2：康有為借助詮釋儒家經(jīng)典來宣傳維新主張的利弊得失各是什么？提示：利在以儒家思想為武器，以孔子為旗號，巧妙地宣傳了資產(chǎn)階級的改良思想；弊在反映出資產(chǎn)階級改良派的政治軟弱性，這使他們不可能真正與封建思想徹底決裂。請比較抵抗派、洋務(wù)派和早期維新派、維新派的異同。相同點：都是在民族危機(jī)嚴(yán)重的情況下產(chǎn)生的，都主張學(xué)習(xí)西方，最終未付諸實踐或?qū)嵺`失敗。不同點：階級屬性不同：前兩者代表地主階級利益，后兩者代表資產(chǎn)階級利益。主張的側(cè)重點不同，洋務(wù)派以奕沂、曾國藩等人為首，主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技，鎮(zhèn)壓革命，抵抗派以林則徐、魏源等為代表，主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù)，抵

8、抗外國侵略；早期維新派以王韜、鄭觀應(yīng)等人為代表，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)西方，但未形成完整的理論體系；維新派以康有為、梁啟超為代表，主張發(fā)展資本主義，實行君主立憲。故前兩者學(xué)習(xí)西方是“中體西用”，后兩者主張全方位學(xué)習(xí)西方。目的不同：前兩者是從維護(hù)封建統(tǒng)治為出發(fā)點，后兩者是為挽救民族危亡。 維新派與頑固派的論戰(zhàn)：掌握論戰(zhàn)的內(nèi)容、性質(zhì)和意義即可 完成鞏固練習(xí)1. (02上海)晚清有御史上奏稱:“近日人心浮動,民主,民權(quán)直說日益猖獗.若各省紛紛例會,恐會聞風(fēng)而起,奇幻不可勝言.”這個奏折針對A. 太平軍 B. 洋務(wù)派 C. 維新派 D. 義和團(tuán)2. （2005全國文綜3）康有為的維新思想吸收了西方資本主義政治學(xué)說的

9、內(nèi)容，其中最主要的是 A民主共和思想 B三權(quán)分立學(xué)說C君主立憲思想 D人文主義思想3.梁啟超在變法通議中提出的維新變法的根本措施是A、改革封建的政治制度 B、發(fā)展新式工礦交通業(yè)C、變科舉、開學(xué)校 D、辦報刊，立學(xué)會4. 維新派與封建頑固勢力論戰(zhàn)的焦點是A、要不要變法 B、要不要興民權(quán)、實行君主立憲C、要不要提倡西學(xué)，改革教育制度D、要不要用暴力手段推翻清朝統(tǒng)治5. 維新派與封建頑固勢力論戰(zhàn)的實質(zhì)是A、資產(chǎn)階級與洋務(wù)派的正面交鋒B、資本主義思想和封建主義思想的正面交鋒C、資產(chǎn)階級階級思想與農(nóng)民階級思想的交鋒D、改良主義思想同資產(chǎn)階級革命思想的正面交鋒三、士人干政請大家觀看下面的小短片，回答下列問

10、題：1、揭開維新變法運動序幕的歷史事件是什么？2、士人是通過哪些途徑干政的？起到了怎樣的歷史作用?歸納：康、梁等人為維新變法所做的準(zhǔn)備工作包括哪些？并找出各自的具體表現(xiàn)？認(rèn)識其行為的目的所在。創(chuàng)辦學(xué)堂，聚徒講學(xué)；著書立說，力倡維新； 上書皇帝，懇請變法；創(chuàng)辦報刊，傳播維新；成立團(tuán)體，組織力量；展開論戰(zhàn)，挑戰(zhàn)頑固；各自表現(xiàn)：著書立說：新學(xué)偽經(jīng)考孔子改制考變法通議、天演論創(chuàng)辦報刊：中外紀(jì)聞國聞報時務(wù)報建立學(xué)堂：萬木草堂 、時務(wù)學(xué)堂成立學(xué)會：強(qiáng)學(xué)會、時務(wù)學(xué)堂、南學(xué)會、保國會進(jìn)行論戰(zhàn)：與頑固派 、洋務(wù)派論戰(zhàn)直接目的：救亡圖存根本目的：發(fā)展資本主義通過這些活動，啟發(fā)了民智、組織了力量、制造了輿論，使維新

11、變法新局面逐漸形成。完成課后材料閱讀與思考題，總結(jié)戊戌變法發(fā)生的歷史根源：1.國際背景：變革舊制度，發(fā)展資本主義，已成為一種世界性潮流，我國要生存發(fā)展也必須要順應(yīng)這股潮流;2 .國內(nèi)背景：19世紀(jì)末馬關(guān)條約的簽訂和列強(qiáng)瓜分中國的狂潮，導(dǎo)致中華民族的危機(jī)空前嚴(yán)重，急需變革2.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：民族資本主義的初步發(fā)展3.階級基礎(chǔ)：民族資產(chǎn)階級作為新的政治力量，開始登上政治舞臺4 .思想基礎(chǔ)：資產(chǎn)階級維新思想的進(jìn)一步發(fā)展5 .組織基礎(chǔ)：強(qiáng)學(xué)會、保國會等資產(chǎn)階級維新政治團(tuán)體的建立專題九 戊戌變法 一、醞釀中的變革【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】了解戊戌變法產(chǎn)生的歷史根源；簡述康有為、梁啟超等維新派人物的政治主張及其特點?！緦W(xué)習(xí)要

12、求】1、了解戊戌變法前民族危機(jī)加深、中國民族資本主義初步發(fā)展和早期維新思想產(chǎn)生的史實2、了解戊戌變法產(chǎn)生的歷史根源3、簡述康有為、梁啟超等維新派人物的政治主張和特點【本課重點】1、戊戌變法的背景2、維新派的思想主張及其特點 【本課難點】如何理解康有為的“托古改制”思想【課前準(zhǔn)備】1、完成學(xué)案與測評課前導(dǎo)學(xué)的填空并識記2、閱讀思考題：（1）為什么要變？（2）變什么？（3）怎么變？【教學(xué)過程】戊戌變法的含義：狹義：百日維新（1898年6月11日-9月21日）廣義：十九世紀(jì)下半葉，由資產(chǎn)階級維新派發(fā)起的一場旨在救亡圖存和發(fā)展資本主義的改革運動，它經(jīng)歷了從興起(宣傳維新)、發(fā)展（公車上書）到走向高潮（

13、百日維新）共三個階段的歷程。一、大勢所趨請同學(xué)們?yōu)g覽課本第一目內(nèi)容，并結(jié)合教學(xué)案，回答以下問題：1、如何概括戊戌變法產(chǎn)生的社會背景 ？戊戌變法產(chǎn)生的社會背景有哪些？2、戊戌變法產(chǎn)生的歷史根源又是什么？（1）、 ：（2）、 ：已具備了變法的基本條件1、結(jié)合課本P117頁中日甲午戰(zhàn)爭形勢圖、下面表格和時局圖，簡述十九世紀(jì)末中國面臨的社會形勢。1895年馬關(guān)條約主要條款賠巨款白銀2億兩(清3年/日4年收入)割領(lǐng)土遼東半島,臺灣,澎湖列島開口岸重慶,沙市,蘇州,杭州設(shè)工廠允許日本在中國開設(shè)工廠影響:刺激列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮 答案：2、思考探究： 19世紀(jì)末,中國為什么會出現(xiàn)以資產(chǎn)階級為主體進(jìn)行的戊戌變

14、法運動?請結(jié)合下面表格思考這一問題。 甲午中日戰(zhàn)爭前后民辦企業(yè)比較表時間企業(yè)數(shù)資金額 （萬元）1863189411968018951898741432答案：復(fù)習(xí)回顧：十九世紀(jì)末，中國民族資本主義獲得初步發(fā)展的原因有哪些？小結(jié)：十九世紀(jì)末，戊戌變法運動產(chǎn)生的社會背景有哪些？在這些社會背景中哪一個是戊戌變法發(fā)生的歷史根源？三、 新思想的傳播（1）早期維新思想(19世紀(jì)60年代)思想基礎(chǔ)請閱讀課本相關(guān)內(nèi)容回答問題： 代表：主要觀點：作用及局限：（2）維新思想的發(fā)展(19世紀(jì)90年代) 1、資產(chǎn)階級維新派的代表人物: 、 、 學(xué)生結(jié)合課文和所學(xué)內(nèi)容填下表：維新代表維新思想的主張思想特點康有為梁啟超嚴(yán)

15、復(fù)探究1：康有為為什么要裝扮孔子，讓他充當(dāng)維新變法的先師？康有為借助詮釋儒家經(jīng)典來宣傳維新主張的利弊得失各是什么？康有為宣傳維新變法的突出特點是（ ）A、徹底否定孔子的儒家學(xué)說B、把西方資本主義的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合C、大膽直露地宣傳變法主張D、認(rèn)為只有西方的民主與科學(xué)才能救治中國的一切黑暗閱讀下面三段材料，回答以下問題：材料一 （康有為提出）泰西方政論，皆言三權(quán)：有議政之官，有行政之官，有司法之官，三權(quán)立，然后事體備。以我朝論之，皇上則為元首，百體所從，軍機(jī)號為政府，出納王命。材料二 （梁啟超提出）“中國它日必以工立國?！?“衣食之源，不以地為界，不以人為界，不以日為界，當(dāng)以力為界

16、。凡欲加力使大莫如機(jī)器，一人所做工，能給日日食?！?“機(jī)器應(yīng)為富國第一義”。材料三 （梁啟超提出）“通商者，天地自然之理，人之所以藉以自存也。故言理材之學(xué)者，當(dāng)并國之差別限界而無之?！备鶕?jù)材料歸納康、梁的主要主張。根據(jù)康、梁的主張進(jìn)一步認(rèn)識維新派發(fā)起戊戌變法的根本原因。2、維新派與頑固派的論戰(zhàn)：掌握論戰(zhàn)的內(nèi)容、性質(zhì)和意義即可?！菊n堂小結(jié)】【課堂鞏固】1甲午中日戰(zhàn)爭后，中華民族出現(xiàn)了嚴(yán)重的民族危機(jī)。這里的民族危機(jī)是指 ( ) A法國發(fā)動侵略中國的中法戰(zhàn)爭 B日本發(fā)動全面侵略中國的戰(zhàn)爭 C帝國主義對中國實行資本輸出 D帝國主義掀起瓜分中國的狂潮2戊戌變法運動的背景是 ( ) 中國資本主義初步發(fā)展

17、中國資產(chǎn)階級作為新的政治力量開始登上歷史舞臺 中國面臨被瓜分的危機(jī) 資本主義國家開始完成第二次工業(yè)革命 A B C D3 19世紀(jì)末，康、粱維新派提出的救亡圖存思想的核心是 （ ） A以中國倫常名教為厚本，輔以諸國富強(qiáng)之術(shù)B設(shè)議院，興民權(quán)，實行君主立憲C舉政治革命、社會革命畢其功于一役D用民主取代專制，用科學(xué)掃蕩迷信4下列觀點傾向于資產(chǎn)階級維新派的是 ( )A夫不可變者，倫紀(jì)、圣道心術(shù)也，非器械、工藝也B立國之道，尚禮義不尚權(quán)謀，根本之圖，在人心不在技藝C當(dāng)世惡疾，帝制為最，唯合眾共和為世界之潮流，順者昌，逆者亡D君權(quán)與民權(quán)合則情易通，議法與行法分則事易就，二者行斯強(qiáng)也5與早期維新派相比，康、粱維新派的特點在（ ）A主張實行“君民共主”的政治制度 B對洋務(wù)運動有所批評C出版書刊，宜傳維新思想 D. 開展了有一定群眾基礎(chǔ)的變法運動6. (02上海)晚清有御史上奏稱:“近日人心浮動,民主,民權(quán)直說日益猖獗.若各省紛紛