(精品課件)人教版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)-13《畢業(yè)啦》--(共18張PPT)

1、B I Y E L A畢 業(yè) 啦 親愛(ài)的同學(xué)們，今天，大家?guī)е鴮?duì)同窗的情誼，懷著對(duì)母校的留念，期待著對(duì)美好未來(lái)的向往，站在了小學(xué)畢業(yè)的舞臺(tái)上。六年來(lái)，你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。今天我們要一起學(xué)習(xí)新課畢業(yè)啦。 同學(xué)們?cè)?jīng)讀過(guò)王羲之小時(shí)候練書(shū)法的故事和神筆馬良的故事，下面請(qǐng)你談?wù)勀闼赖臅?shū)法或者繪畫(huà)方面的趣事吧。 六年來(lái)最難忘的人和事有哪些？同學(xué)們可以說(shuō)一說(shuō)心里話，六年來(lái)最難忘的人和事有哪些？同學(xué)們可以說(shuō)一說(shuō)心里話，也可以送禮物、送感恩卡，給老師、學(xué)校送上自己認(rèn)為最優(yōu)秀的也可以送禮物、送感恩卡，給老師、學(xué)校送上自己認(rèn)為最優(yōu)秀的作品。作品。 教材上（P30 、P31）有許多種作品，如感恩卡、裝飾后的繪畫(huà)

2、作品以及手工制品等，這些作品能表達(dá)我們什么樣的感受?？梢员磉_(dá)感謝、歉意、懷念、不舍、期望等情感。 我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的色彩知識(shí)中，三原色有哪些？三間色有哪些？冷暖對(duì)比色有哪些？在哪里可以運(yùn)用到這些色彩知識(shí)？三原色：紅、黃、藍(lán)三間色：綠、橙、紫冷暖對(duì)比色：紅綠、黃紫、藍(lán)橙在兒童畫(huà)、水粉畫(huà)等我們都可以用到這些顏色的基礎(chǔ)知識(shí)。攝影基礎(chǔ)都有哪些？構(gòu)圖的方法有哪些？ 基本構(gòu)圖的方法：抓住主體物，可以有黃金比例關(guān)系。抓住人物的瞬間動(dòng)態(tài)，可以有遮擋關(guān)系。文房四寶有哪些？用筆、用墨是怎么樣的？創(chuàng)作形式有哪些？ 中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)：國(guó)畫(huà)。文房四寶：筆、墨、紙、硯，用筆可以中側(cè)鋒，用墨有焦、濃、重、淡、清。創(chuàng)作方法有揉紙皴墨

3、法、印墨法、水沖墨法。創(chuàng)作形式包括寫(xiě)意山水、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、工筆人物等等。刮畫(huà)的技巧有哪些？刮畫(huà)可以運(yùn)用細(xì)筆的點(diǎn)、線、面來(lái)作畫(huà)。可以用不同的工具，在畫(huà)面上安排和表現(xiàn)好線條的疏密、粗細(xì)變化。 同學(xué)們回憶一下，什么是版畫(huà)？吹塑紙版畫(huà)是怎樣的創(chuàng)作形式？動(dòng)物石膏版畫(huà)又有怎樣的創(chuàng)作形式？ 版畫(huà)是在各種不同材料的版上，通過(guò)構(gòu)思、制版和印刷完成的一種繪畫(huà)；通過(guò)刻板、上色、對(duì)印，就能做出一副精美的吹塑紙版畫(huà)。動(dòng)物石膏版畫(huà)通過(guò)刻板、上墨、印制完成。黑白版畫(huà)由黑白兩色相間組成，畫(huà)面多以黑色為圖形，白色為底色，注意疏密關(guān)系。剪紙都有什么技法？應(yīng)用在什么地方？ 從制作和創(chuàng)作形式上說(shuō)，中國(guó)剪紙藝術(shù)應(yīng)包括單色剪紙和彩色剪紙；可

4、以分為陰刻和陽(yáng)刻。應(yīng)用于窗花、書(shū)簽、賀卡、拼貼畫(huà)（紙、布及雜物為材料剪刻粘等方法加工）等。什么是面塑以及方法是什么？ 用面粉作主料，加工成彩色面團(tuán)，再用手和簡(jiǎn)單工具，經(jīng)搓、揉、壓、擰、剪、拔、捏等塑造形象。首先要對(duì)形象進(jìn)行概括、夸張，可以平面的，還可以立體的。 下面請(qǐng)小組討論自己想做的紀(jì)念品，并提出自己認(rèn)為有難度下面請(qǐng)小組討論自己想做的紀(jì)念品，并提出自己認(rèn)為有難度的地方，我們共同研究解決，充分應(yīng)用色彩、字體、手工技法、的地方，我們共同研究解決，充分應(yīng)用色彩、字體、手工技法、裝飾方法等六年中曾學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)。裝飾方法等六年中曾學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)。我們欣賞一下同學(xué)們的優(yōu)秀作品。這些作品是運(yùn)用廢舊材料、剪紙、泥工制作的創(chuàng)意作品?，F(xiàn)在和老師一起合影吧。我們之前學(xué)過(guò)人物攝影，需要注意構(gòu)圖比例。 藝術(shù)實(shí)踐：藝術(shù)實(shí)踐：我們今天要制作的內(nèi)容有工藝制作、繪畫(huà)。大膽發(fā)揮你的想象力，制作一件畢業(yè)作品，并說(shuō)說(shuō)為什么要這樣設(shè)計(jì)呢？你想把它送給誰(shuí)？ 同學(xué)們即將畢業(yè)，今天我們?cè)谶@里留言。再過(guò)十年、二同學(xué)們即將畢業(yè)，今天我們?cè)谶@里留言。再過(guò)十年、二十年、三十年，你們將成為國(guó)家的棟梁，再回到母校，那時(shí)十年、三十年，你們將成為國(guó)家的棟梁，再回到母校，那時(shí)老師可能已是滿臉皺紋，白發(fā)蒼蒼了，但是老師會(huì)拿出珍藏老師可